Deklinacija imenica nije najzanimljivija tema u školskom programu. A što bi tu moglo biti zanimljivo ako se sve temelji na glupom nabijanju? A ono što je dosadno je najgore.
Možete dodati neke šale u dosadan proces pamćenja. Na primjer, čak su i naše bake zapamtile redoslijed padeža uz pomoć smiješne rime u kojoj je prvo slovo svake riječi odgovaralo prvom slovu naziva padeža.
Ivan - nominativ, rodila - genitiv, djevojka - dativ, naručeno - akuzativ, drag - kreativno, pelena – prijedložno.
Lako je naučiti takvu rimu. A sada su se slučajevi sami redali u sjećanju!
Međutim, čak ni poznavajući nazive padeža, svladavanje deklinacije imenica nije lak zadatak. Uostalom, ima još pitanja! I opet, tu je uspomena na rimu "O Maši" koja pomaže studentima:
Masha ima slatkiše ne –
Dame Maruse Islatkiši.
Vidim: Masha je svojevoljna, Ne igram, nije sretan.
Ona misli što?
Slučajevi nemaju nikakve veze s tim!
Pedantni učenici će se iznenaditi: "A kakva je veza između neke svojeglave Maše i teme o kojoj razmišljamo?" Naravno, tu nema posebne veze. Ali onaj tko pažljivo pogleda rimu primijetit će da je u svakom retku, bilo na kraju ili na početku, istaknuta jedna riječ.
Ovo su "čarobne" pomoćne riječi. Oni će nam pomoći da zapamtimo padežna pitanja, a tamo ćemo, vidite, moći svladati deklinaciju imenica, u šali i zaigrano.
Dakle, počnimo s drugim padežom - genitivom, budući da nominativ obično ne uzrokuje poteškoće. Riječ "ne" istaknuta je u prvom retku. Ovo je pomoćna riječ za genitiv. Izgovaramo riječ "ne", a pitanja se postavljaju sama od sebe: "Što ili tko nije?"
Sljedeći red nam daje pomoćnu riječ "dama", a znamo da iza genitiva stoji dativ. Po analogiji s prethodnim slučajem, kažemo "dame" i nastavljamo: "Kome ili čemu?"
Dalje, riječ "vidi" izaziva pitanja: "Tko ili što?" Ovo je akuzativ. "Nisam zadovoljan" - "Ko ili što?" - kreativan. "Razmišlja" - "O kome ili čemu?" - prijedlog.
Dakle, slučajevi su naučeni, pitanja zapamćena. Sada teža tema: raspodjela imenica po deklinaciji. Obično u školi počinju proučavati deklinaciju imenica iz 1. deklinacije.
Možete ponovno koristiti rimu napamet.
Tanya, Petya i Arisha, Misha, Tolya,Vasya, Grisha –
Postoji "A" i "I" na kraju -
Ovo je cijela moja obitelj!
Iz katrena slijedi da 1. deklinacija uključuje riječi sa završetkom "A" i "I" i muškog i ženskog roda.
Neutralne imenice treba pripisati 2. deklinaciji. Ovo također uključuje imenice muškog roda bez završetaka. I, naravno, u pomoć - naguravanje rime:
Konj je galopirao iznad oblaka, Guska je preletjela jezero.
U polju je povjetarac bio nestašan, Dječak je natočio čaj u tanjurić.
Treća deklinacija treba uključivati imenice koje završavaju na "b", ženskog roda, bez završetaka.
U pisanju je obično teško napisati padežne nastavke za imenice prve deklinacije. Za savjet, možete koristiti "lutku".
U sumnjivim slučajevima zamjenjujemo riječ "lutka", a ako zvuči "Y", hrabro pišemo "I", jer je to vjerojatno genitiv, a ako ne čujemo "Y", tada trebamo napisati "E" na kraju. Usput, i u riječi "lutka".
U drugoj deklinaciji provjeravamo završetke s konjem, samo trebate zapamtiti da postoji analog tvrdog završetka.
S pridjevima je još lakše. Deklinacija pridjeva je jednostavna stvar. Njihov padež odgovara padežu imenice na koju se odnose, a završetak se provjerava pitanjem: što je pitanje, bit će i pridjev.
