Školsko obrazovanje u Sjedinjenim Državama općenito je dostupno svoj djeci koja žive u državi, bez obzira na spol, društvenu, nacionalnu, vjersku pripadnost i državljanstvo. Osim toga, u Sjedinjenim Državama ne postoji jedinstveni državni standard za obrazovanje. To je zato što škole koje pripadaju različitim državama često podliježu odvojenim pravnim okvirima. Trajanje obrazovnog procesa također varira ovisno o državi i iznosi 10-12 godina. Dečki idu u školu s 5-8, a diplomiraju s 18-19 godina. Akademska godina se sastoji od nekoliko tromjesečja ili tromjesečja. Sustav ocjenjivanja postignuća učenika je abecedni.
Sustav upravljanja obrazovanjem
Obrazovna pitanja regulirana su u SAD-u na tri razine: saveznoj, državnoj i lokalnoj. Kao što je već spomenuto, posebnost američkog obrazovnog sustava je decentralizacija upravljanja obrazovnim institucijama. Međutim, Ministarstvo obrazovanja SAD-a prati provedbu programa koje usvajaju škole. Osim toga, vojne akademije izravno odgovaraju saveznim vlastima, bez obzira na državu u kojoj se nalaze. U Sjedinjenim Državama postoji osam takvih saveznih institucija.
U nekim državama, gotovo sva obrazovna pitanja prepuštena su školskim odborima. No događa se da se na razini državnih tijela rješavaju pitanja financiranja, odobravanja školskih programa, kupnje udžbenika. Razina znanja učenika podložna je stalnom praćenju. Prema njegovim rezultatima, učenici su često raspoređeni u razrede različitih razina uspješnosti, gdje se podučavaju po zasebnim, kompliciranim ili pojednostavljenim programima. U Sjedinjenim Državama postoji široko rasprostranjen sustav federalnih grantova koji se dodjeljuju za provedbu programa za poboljšanje uspjeha učenika.
Često je iznos novca dodijeljen za financiranje škole izravno proporcionalan rezultatima završnih testova njenih učenika. Istodobno se u Sjedinjenim Državama radi na ujednačavanju obrazovnih standarda. Zanimljivo je napomenuti da samo Ministarstvo obrazovanja SAD-a postoji od 1980. godine. Ovo je jedno od najmanjih ministarstava u državi, s oko 5000 zaposlenih.
Javne škole
Američka djeca idu u školu u kojoj žive, dajući upravi potvrde o iznajmljivanju stanova u ovom okrugu i kopije plaćenih komunalnih računa. Uz svaki okrug ima jedna ili više škola, ovisno o broju učenika kojima je potrebno školovanje. Državnim školama upravljaju školski odbori, izabrani predstavnici školskih okruga. A njihovo financiranje je na teret novca iz lokalnog proračuna. Često financiranajavne škole izdvajaju novac koji dolazi u proračun putem poreza na imovinu.
Privatne škole u SAD-u
Naravno, postoje iznimke od svakog pravila. Nešto više od 10% od ukupnog broja obrazovnih ustanova su privatne škole. U SAD-u, kao iu drugim zemljama, obrazovanje je plaćeno, pa stoga nije dostupno svima. Za upis u privatnu školu potrebno je položiti prijemni ispit. Kao što statistika pokazuje, potražnja premašuje ponudu za red veličine. I za to postoji razlog. Studiranje u državnim školama u Sjedinjenim Državama u manjoj mjeri omogućuje talentiranoj djeci da ostvare svoj potencijal. Istovremeno, privatne škole završavaju studente s mogućnošću upisa na najprestižnije visokoškolske ustanove. Koje škole u SAD-u odabrati? Svatko odlučuje za sebe.
Crkvene škole
Osim javnih i privatnih škola, u SAD-u je nedavno zabilježen sve veći broj takozvanih crkvenih škola koje vode i financiraju vjerske i dobrotvorne organizacije. Obrazovanje u takvim školama karakterizira visoka razina discipline, poslušnosti i religioznog duha.
Predškolske ustanove
Uvod u obrazovni proces počinje za američku djecu od pete godine. Tada počinju ići u nulti razred, što je analogno vrtiću. Ovdje su mali Amerikanci na razigran način uključeni u društvo. Glavna svrha pohađanja vrtića je navikavanje na komunikaciju i percepciju općeobrazovnih informacija, stjecanje iskustva.
Također, male Amerikance uče čitati i pisati u predškolskim ustanovama, postupno prelazeći s razigranog oblika nastave na ozbiljne lekcije. Iako vrtić nije obavezan u mnogim državama, za gotovo svu djecu obrazovanje u američkim školama počinje ovim malim korakom. Na kraju nultog razreda djeca polažu prijemni ispit. A onda slijedi trostupanjska faza obrazovanja u školi. Teško je izbrojati koliko škola ima u SAD-u, jer svaka nova faza je druga škola.
Osnovna škola
Do petog ili šestog razreda, američki učenici pohađaju obrazovnu ustanovu koja se zove osnovna škola. Posebnost je vođenje nastave iz svih predmeta od strane jednog nastavnika. Najveći dio školskog vremena američka djeca u osnovnoj školi bave se čitanjem, učenjem svog materinjeg jezika (usmeni govor i pisanje). Domaća zadaća ovdje gotovo da i ne postoji. Djeca rade sav posao u učionici, uče iz školskih udžbenika koji se ne mogu ponijeti kući.
Osnovna škola također završava završnim testom, nakon čega se dijete može upisati u srednju školu.
US High School
Ovdje Amerikanci počinju proučavati specifične predmete, za razliku od prethodnih faza, s ciljem povećanja prtljage općeobrazovnog znanja. Svaki pojedinačni predmet predaje specijalist. Učenici su obvezni učiti engleski jezik, matematiku, društvene i prirodne znanosti te se u srednjoj školi baviti tjelesnim odgojem. Osim toga, studenti imaju priliku sami birati predmete za učenje.
Srednje škole u SAD-u su strukovne, akademske i multidisciplinarne. Stručne škole obično upisuju studente koji nisu osvojili dovoljno bodova za studiranje u akademskoj školi. Ovdje je broj općeobrazovnih predmeta sveden na minimum. Obuka je koncentrirana na praktične discipline. Postoje programi koji uključuju nastavu u posebnim radionicama. Završetak srednje akademske škole daje diplomantu skup znanja koje mu omogućuje da odmah upiše sveučilište. Pa, multidisciplinarne škole su nešto između akademskih i profesionalnih.
Srednja škola
Dakle, maturanti srednjih škola u SAD-u imaju različite općeobrazovne pozadine. To je također povezano s aktivnostima organizacija za profesionalno usmjeravanje. Obično svaka škola ima psihologa koji pomaže učenicima u odlučivanju o izboru budućeg zanimanja. Odabir predmeta za studij provodi se u skladu sa zanimanjem od interesa. Posljednje 4 godine školovanja u SAD-u odgovaraju srednjem obrazovanju u postsovjetskim zemljama, to je tzv. srednja škola.
Zadnju godinu maturanti provedu pripremajući se za fakultet ili visoko obrazovanje. Da bi uspješno završio školsko obrazovanje, učenik mora postići određeni broj bodovabodova, odnosno pohađati programom naveden broj obveznih školskih sati. Sve ostalo vrijeme tinejdžer pohađa nastavu koju je odabrao među dodatnim disciplinama. Na temelju rezultata završnog ispita studenti se primaju na sveučilište.
Rezimirajući, možemo reći da se školsko obrazovanje u Sjedinjenim Državama značajno razlikuje od domaćeg obrazovnog sustava. Ali kvaliteta stjecanja znanja izravno ovisi o želji za učenjem. Oblik obrazovanja ima samo sporednu ulogu.
