Likbez je izraz koji se pojavio u Sovjetskoj Rusiji. Što to znači i kako to znači?
Likbez je događaj čiji je cilj naučiti odrasle čitati i pisati. Taj je koncept imao takvo značenje u dvadesetim godinama. Kasnije je taj izraz dobio malo drugačiju konotaciju.
Pozadina
Krajem devetnaestog stoljeća Rusija je krenula putem industrijskog razvoja. Ali opća razina pismenosti stanovništva ostavila je mnogo za poželjeti. Među stanovnicima Sibira, na primjer, malo je tko znao pisati i čitati. Prema statistikama, to je bilo samo jedan od deset, ako ne uzmete u obzir djecu mlađu od devet godina. Do 1914. broj obrazovanih ljudi u Rusiji se neznatno povećao, ali rat, glad i druge negativne pojave dovele su do toga da se njihov broj ponovno smanjio.
Do 1920. godine u zemlji je bilo katastrofalno malo obrazovanih ljudi: neki su emigrirali, drugi su strijeljani. Rješenjem ovog problema pristupila je nova vlada: donesena je uredba o osnivanju hitne komisije za suzbijanje nepismenosti. Od sada su svi morali naučiti pisati i čitati.građanin.
Likbez je borba protiv nepismenosti. Prije svega, ovaj državni program bio je usmjeren na poseban segment stanovništva - beskućnike, koji su se nakon građanskog rata u nebrojenom broju našli na ulicama zemlje. Tijekom tih godina započeo je svoju djelatnost učitelj Makarenko, koji je smatrao potrebnim ne samo naučiti teške tinejdžere osnovama pismenosti, već ih i uvesti u rad.
Liqpoints
Djeca beskućnika poslana su u posebne internate. Ali u zemlji je bilo mnogo ljudi koji nisu počinili zločine, bili su prilično pouzdani, ali nisu mogli ni napisati svoje ime. Za njih su stvorene škole.
Ove institucije zvale su se likpunkts, a u njima su se obučavali građani stariji od petnaest godina. Program je bio prilično sažet. Obuka je trajala ne više od četiri mjeseca.
Dolje nepismenost
Stvorena je obrazovna i metodička baza s ciljem održavanja važnog događaja pod nazivom edukativni program. To su u pravilu bile brošure s jednostavnim frazama za čitanje i pjesme sovjetskih pjesnika. Bukvar su objavljeni posebno za predstavnike radničko-seljačke klase.
Godine 1925. iskorjenjivanje nepismenosti pretvorilo se u program koji se nije usredotočio samo na podučavanje osnova pisanja i čitanja. Sada je i obrazovni program shvaćen kao sugeriranje stanovništvu ideološki ispravnog gledišta.
Početkom tridesetih godina broj škola obrazovnog programa porastao je nekoliko puta. U ovim ustanovama studiralo je više od dvadeset milijuna građana. Prema 1929godine, postotak nepismenih stanovnika SSSR-a u dobi od petnaest do šezdeset godina nije bio veći od 10%.
