U osnovnoj školi djeca dobivaju mnoge jedinstvene i zanimljive zadatke koji mogu iznijeti i razviti djetetovu kreativnost. Takvi zadaci uključuju i bajku o gljivama vlastitog sastava. Zamislite samo koliko će klinac biti sretan u ulozi pisca i moći dobiti dobru ocjenu za tako jednostavan zadatak. Međutim, neće sva djeca moći lako i odmah napisati koherentnu priču.
Odakle početi
Nekoliko jednostavnih pravila može vam pomoći da se pripremite za proces i prilagodite se kreativnom valu:
- Uzmi nacrt za svoju bajku. Na nacrtu možete ne samo prekrižiti višak, već i nacrtati likove kako biste zamislili o čemu dijete priča.
- Napišite temu. Možete napisati esej. Tale of Mushrooms" u središtu vašeg nacrta. To će pomoći djetetu da se ne odvrati od glavne teme i ne brine da ju je zaboravilo ili pogrešno razumjelo.
- Nacrtajte svoje likove, izrežite ih ili spojite slike. Dijete u procesu igranja moći će složiti bajku puno lakše nego samo sjediti ispred praznog lista.
Kako napisati bajku?
Prisjetite se dječjih bajki. Svaki od njih ima dobrog i zlog heroja. Bajke pokazuju dvije strane: bijelu i crnu. Stoga bi bajka o gljivi trebala sadržavati dobro i zlo. Negativan lik može biti sama gljiva ili možda netko tko želi zlu gljivu.
Recite nešto sa mirnom pričom na početku. “Nekoć sam hodao, a jednog dana…” Zatim promijenite narativ u nešto vrlo neočekivano, iznenadno, što će biti početak zanimljivih avantura.
Ako dijete ne voli avanture, možete napraviti bajku s detektivskim elementima ili samo priču s malo morala na kraju.
Završetak priče može se ostaviti standardnim: "…i počeli su živjeti i živjeti i činiti dobro." Ali ako odlučite napraviti bajku na moderan način, onda ne zaboravite na pobjedu dobra nad zlom.
Pravila za sastavljanje bajke
Standardna shema za sastavljanje priče izgleda ovako:
- Postavke: tko, gdje i kada je živio.
- Glavni dio: Dogodilo se nešto što je izazvalo promjenu u životu heroja.
- Završetak: Dobro pobjeđuje zlo.
Osim ovoga, postoje neki trikovi koji će vam pomoći da običan esej pretvorite u bajku: pretjerivanje, trostruka ponavljanja, kontrasti koji ukrašavaju definicije. Vaša bajka o gljivi ne bi trebala biti ozbiljna. Koristite razne riječi iz bajki koje čitate noću ili još čitate svom djetetu. Nemojte se bojati ekscesastilizirano kao bajka, jer pišete pravu čarobnu priču.
Savjet roditeljima
Nekoliko savjeta koji će vam pomoći da napišete bajku sa svojim djetetom:
- Ako pišete sa svojim djetetom, pokušajte shvatiti da bajka o gljivama za 1. razred nije uvijek lak zadatak. Dijete želi više prostora, ali to nitko ne zabranjuje. Nemojte se ograničavati na gljive, uvedite i druge likove. Smislite neke zanimljive činjenice iz biografije, vanjske podatke i još mnogo toga za njih, što nije potrebno zapisivati, ali što može pomoći djetetu da i samo uroni u bajku.
- Ne zaboravite na moral. Svaka bajka ima podtekst o kojem vrijedi razmisliti. To bi također trebalo biti u vašoj bajci.
- Ne morate napisati "Priču o gljivi", pokušajte smisliti ime koje odražava bit vaše priče.
Primjeri bajki
Da biste napisali dobru bajku, nudimo vam nekoliko opcija za dječje eseje:
U šumi su živjele dvije gljive. Pa su ljudi došli i ubrali jednu gljivu, stavili je u košaru. I ove su se gljive voljele. Razdvojenost nisu mogli preživjeti. Ali dogodila se sreća i ljudi su primijetili drugu gljivu, koja je bila prekrivena listom, i stavili je u istu košaru. Upoznali su se i bilo im je drago što su opet zajedno. Ali shvatili su da su očupani da ih se pojede. Gljive su odlučile iskočiti i pobjeći. Na broj tri, ljubavnici su iskočili i smjestili se na novo mjesto, pored panja.”
Bila jednom jedna mala gljiva. Jednog dana su mu došla tri mrava. Počeli su se smijati gljivi. Govorili su mu štetne stvarine može ni nikamo otići i zabavljati druge. Gljiva je postala tužna, cijelu noć nije mogao spavati od takve uvrede. Sutradan točno u 6 sati ujutro mravi su ustali i počeli raditi. Ali odjednom je vjetar pobjesnio, počela je grmljavina i počela je padati tuča. Mravinjak je bio poplavljen i uništen, a mravi su počeli paničariti. Ali dobra gljiva je na vrijeme ponudila svoju pomoć, a svi su se sakrili pod njegov lijepi valoviti šešir. Kad je kiša prestala, svi su mravi počeli zahvaljivati gljivi. Ali najviše od svega bilo je drago trojici mrava koja su mu se rugala. Tako je obična gljiva pronašla nove prijatelje!”
"Bila jednom davno jedna gljiva u šumi. Zvala se muharica. Svi su ga ljudi izbjegavali. Jednom, rano ujutro, probudio se usamljeni muhar i odjednom čuje - u šumi lovac puca iz puške, lovi nekoga. A onda kraj njega projuri jelen, jelen i jelen. Jeleni su bili jako umorni, a jelen je čak htio jesti. Ovdje je jelen došao do gljive i počeo je jesti. Amanita je bila jako iznenađena, a potom i potpuno prestrašena. Ali ne za sebe, nego za jelena. Vikao je: "Nemoj me jesti!" Jelen je odskočio, ali je poslušao priču o gljivi. Tako je muharica spasila život sebi i jelenu i pronašla novog prijatelja.”
Ovo su samo primjeri. Vaša bajka o gljivi može biti velika, detaljna, s mnogo dijaloga i skica radnje.
