Ova skripta za događaj Dan tolerancije je za učenike 4. razreda.
Cilj: usaditi toleranciju prema drugima.
Razrednica najavljuje da je ovaj tjedan u školi posvećen toleranciji, a dečki će ići u knjižnicu na priredbu posvećenu ovoj lijepoj i potrebnoj kvaliteti.
Početak događaja
Dečki ulaze u knjižnicu u formaciji i zauzimaju svoja mjesta.
Knjižničarka: Zdravo, draga djeco. Drago mi je što mogu poželjeti dobrodošlicu u našu školsku knjižnicu na događaj tolerancije. Stvarno bih volio da ostavi trajan dojam na vas i možda nešto promijeni u vama.
Jeste li ikada čuli riječ "tolerancija"? Što to znači?
Ispostavilo se da označava vrlo važnu kvalitetu koju nema svaka osoba.
Pred vama su rječnici s objašnjenjima. Otvorite i pronađite definiciju riječi "tolerancija".
Tolerancija je tolerancija prema drugima, ponekad nekao svi ostali. To je milosrđe i dobrota."
Djeca pronalaze i pokušavaju svojim riječima objasniti kako razumiju značenje.
Pogledajte video
U nastavku članka nalazi se video. Nakon što ga pregledate, možete odgovoriti na sljedeća pitanja:
- Što se dogodilo s likom iz crtića?
- Kako je video povezan s temom događaja?
Duži crtići mogu biti uključeni u scenarij događaja tolerancije u školi kako bi djeca mogla analizirati postupke likova i izvući zaključke.
Čitanje pjesme
"Pjesma "Mi smo različiti" zvuči posebno za vas.
Živite zajedno na ogromnom planetu
Različiti odrasli, različita djeca.
Različit izgledom i bojom kože, Ali sigurno imamo nešto zajedničko!
Svi želimo biti sretni, Da letiš do zvijezda i ploviš morem, Budite jaki prijatelji, ne bojte se "drugih".
Moj prijatelj je u invalidskim kolicima, što nije u redu?
On se vozi s nama u utrci, Zajedno pecamo uz rijeku.
Nemamo svađa i uvreda, On je najbolji, moj prijatelju s invaliditetom!
Prijateljstvo uvijek nadilazi prepreke, Nagrada je biti sa svojim najboljim prijateljem!
Čemu nas ova pjesma uči? Kako se očituje tolerancija?
Osobe s invaliditetom su ljudi poput svih nas koji se vole igrati, zabavljati, učiti. I ne bismo ih trebali odbaciti samo zatoda nisu kao svi ostali. Pjesma kaže da se prava osoba nikada neće odvratiti od prijatelja, čak i ako ne može hodati, slabo čuje, vidi.
Stvarno bih volio da vam naš događaj tolerancije u knjižnici pomogne da shvatite da je ljubaznost jedna od glavnih osobina osobe i nauči vas da budete isti pravi prijatelji kao likovi u pjesmi."
Situacije
Sada razmotrite situacije. Što biste učinili da ste heroji?
Situacija 1. Novi dječak je došao u razred. Bio je visok, plav. Zvao se Nikita. Učitelj je predstavio momka, a on je skromno sjeo za stol. Djeca su ga odmah poželjela upoznati. Ali kad je Nikita progovorio, pokazalo se da je mucao. Jedan od momaka se počeo smijati, Lera je neskromno upitala: "Što je s tobom? Zašto crtaš smiješne riječi?" Nikita je pocrvenio i spustio glavu.
Dečki su mu se nastavili smijati kad je čitao poeziju, pričao uz prepričavanje. A neki su se čak i ljutili što je Nikiti trebalo toliko vremena da odgovara na njihova pitanja. Dječak je postao još povučeniji.
Što biste učinili u ovoj situaciji?
Situacija 2. Sergej i Artem išli su iz škole. Da bi došli do njihove kuće, trebalo je prijeći rijeku kroz koju je ležao vrlo uzak, ali dug most. Dječaci su se žurili i veselili. Ipak bi! Mama nije kod kuće, što znači da možete igrati svoju omiljenu igru sat vremena prije nego što ona stigne! Kad su se približili mostu, primijetili su da se po mostu malim koracima kreće stara baka. Bila je toliko stara da je prohodalavrlo polako, ruke su joj se tresle, i čvrsto je uhvatila ogradu, povremeno se zaustavljajući da dođe do daha.
Artem se, ugledavši takav prizor, namrštio i rekao svom prijatelju: "Hoće li ona stvarno hodati kao kornjača? Ionako nemamo puno vremena!"
Bilo je jako teško zaobići staricu, jer je most bio jako uzak i njime se može proći samo jedan za drugim.
Polagano su je slijedili. Starica se opet zaustavila. Sada je Sergej počeo kukati: "I tu je otišla ova starica?! Zašto ne može sjediti kod kuće?"
Baka je vjerojatno čula njihov razgovor, pokušala hodati brže, ali se zamalo spotaknula. Duboko udahnuvši, nastavila je dalje."
Dečki iznose svoje verzije kako bi postupili na mjestu glavnih likova, slažu li se s njima ili ne.
Izvedba pjesme
Naš događaj tolerancije u dječjoj knjižnici nije uzaludan, postoji mnogo knjiga koje nas uče da poštujemo jedni druge i pomažemo u nevolji. A koja djela možete nazvati prikladnima za temu lekcije?
Poznajete li neki crtić koji pokazuje toleranciju ili, naprotiv, njezinu odsutnost?
Koje pjesme znaš o dobroti i toleranciji?
Udružimo se za ruke i zapjevajmo dobru pjesmu "The Big Round Dance".
Odraz
Knjižničar: Ne puštajte ruke, završimo naš događaj na tako ugodnoj prijateljskoj noti. Sada će svako od vas reći ljubazne riječi stajaćem suborcu s desne strane - komplimente, istaknuti kvalitete, dostojanstvo,koji su jedinstveni za njega i čine ga posebnim.
Ovim je završen naš događaj tolerancije u knjižnici. Želio bih vam da uvijek ostanete ljudi i ne zaboravite da će dobrota i tolerancija prema drugima spasiti svijet. Nikada ne bismo smjeli osuđivati ili odbacivati osobu zato što je drugačija.
Učinimo više aktivnosti tolerancije u našoj školskoj knjižnici! Sve najbolje tebi!"
