Nema sumnje da je otkriće u znanosti važan i težak zadatak. Jednako je važno to javno objaviti i provesti u praksi, učiniti korisnim. Koji načini i sredstva za to postoje, s kojim se preprekama inovacija obično susreće, s kojim se poteškoćama susreću njezini programeri? Prije ili kasnije, svaki znanstvenik razmisli o tome.
Znanost kao dio ljudske kulture
Postojanje običnog čovjeka, ljudske zajednice nezamislivo je bez uvođenja znanstvenih otkrića i izuma u njegov život. Koristimo ih u svim sferama života. Znanost nam daje priliku za intelektualni, fizički, kreativni razvoj. Njena otkrića koriste se u zdravstvu, obrazovanju, industriji, poljoprivredi, doslovno u svim sferama društva. Iz godine u godinu raste kvaliteta i količina materijalnih dobara.
Međutim, unatoč očitoj vrijednosti znanstvenih otkrića za našu civilizaciju, u medijima se može pronaći sljedeće mišljenje: najnovija znanstvena otkrića u području oružja izravan su put u uništenječovječanstvo u slučaju svjetskog rata. Osim toga, intenzivno korištenje prirodnih resursa iscrpljuje prirodne resurse, dovodi do nepovratnog onečišćenja okoliša. U slučaju prelaska određene “crvene linije” neizbježna je globalna katastrofa čija će posljedica biti potpuno izumiranje čovječanstva.
Međunarodna znanstvena komunikacija (komunikacija znanstvenika iz različitih zemalja o pitanjima globalne sigurnosti), nadamo se, moći će pronaći načine i sredstva za sprječavanje ovih prijetnji opstanku čovječanstva.
Povijest znanstvene komunikacije
Komunikacija između stručnjaka o njihovom znanstvenom radu uvijek se događala, čak iu antičko doba. Dokaz za to je postojanje antičkih filozofskih škola, gdje su antički mislioci u 7.-6. stoljeću prije Krista razmjenjivali mišljenja o svojim djelima, raspravljali, tražili istinu.
Postoje nepobitni dokazi da su u staroj Rusiji postojale škole za ljude "svakog ranga". Ruski pisari i čitatelji također su bili poznati izvan zemlje. Samo su svećenici smjeli predavati u tim školama i fakultetima nakon što su provjerili svoje znanje i ponašanje.
Naravno, u to vrijeme nije postojao koncept znanstvene komunikacije, načina širenja znanstvenog znanja, iako je zapravo već postojao. Tek u 2. polovici 20. stoljeća obilježja razmjene znanstvenih informacija postaju predmetom zasebnog proučavanja.
Važnost komunikacije u znanosti
Komunikacijaprofesionalaca u znanstvenim zajednicama nezaobilazan je uvjet za razvoj znanstvene teorije i prakse. Znanstvena komunikacija je kreativna interakcija znanstvenika, razmjena informacija o zajedničkom problemu:
- omogućuje vam da identificirate nove pristupe njegovom sadržaju;
- pronađi nove metode učenja;
- ispravno interpretirati primljene teorijske podatke i praktične rezultate;
- vidjeti nove perspektive istraživanja i primjene znanstvenih rezultata;
- potiče kreativnu suradnju i koautorstvo među istraživačima;
- omogućuje vam da brzo obnovite smjer, sadržaj znanstvenih napora u slučaju određivanja najperspektivnijih pravaca istraživanja;
- privucite novo znanstveno osoblje, identificirajte najtalentiranije istraživače među mladim znanstvenicima.
Međunarodna znanstvena komunikacija okuplja znanstvenike iz različitih zemalja kako bi riješili univerzalne, globalne probleme: ekološke, medicinske, međunarodne, političke, itd.
Znanstveni komunikacijski kanali
Znanstvene informacije se razmjenjuju na različite načine.
- Osobni, izravni, veze - razgovori, izvješća i rasprave, pisma. Vodi se razgovor licem u lice o problemu, zajednička potraga za novim znanstvenim aspektima.
- Replikacija, širenje znanstvenog znanja u posebnim časopisima, knjigama - neizravna razmjena znanstvenih podataka.
- Komunikacije su mješovite: na konferencijama, znanstvenim izložbama, prezentacijama, osobna komunikacija i razmjena znanstvenihpublikacije, materijali, demonstracija eksperimenata, njihova rasprava, evaluacija.
- Znanstveni i tehnološki napredak omogućio je znanstvenicima da komuniciraju putem telefona, interneta.
Njihovi kontakti po prirodi su službeni, formalni, ciljani, međuljudski i, obrnuto, neformalni, neformalni, neadresirani, neosobni. Moderne znanstvene komunikacije pružaju znanstvenicima široke mogućnosti za profesionalnu komunikaciju.
Izgledi za razvoj
Rješavanje problema znanstvenih komunikacija proširuje granice njihova razvoja. Jedan od problema je i nesposobnost znanstvenika da na vrijeme i razumljiv način ispričaju o biti svojih otkrića i istraživanja, o izgledima korištenja znanstvenih dostignuća. Kao rezultat toga, korisni, potrebni radovi godinama skupljaju prašinu u osobnim arhivama.
Još jedan problem: praktički nema iskusnih znanstvenih komunikatora - stručnjaka za stvaranje i održavanje međuznanstvenih kontakata. Mogli su stručno uspostavljati različite unutarnje i vanjske odnose svjetske znanstvene zajednice, razvijati različite i zanimljive oblike i metode popularizacije znanosti i pojedinih njenih predstavnika.
Znanstvena komunikacija je također interakcija sveučilišta s tzv. ciljanom publikom. Zanimljive su publikacije namijenjene predstavnicima specifičnih specijalnosti u industriji i poljoprivredi. Organiziraju se znanstveni skupovi na kojima dolazi do razmjene iskustava, upoznavanja s novim dostignućima. Znanstvena zajednicapostaje aktivan u promicanju svojih postignuća koristeći različite komunikacijske formate.
Znanstveno znanje za mase
Trenutno se u znanstvenom svijetu velika pažnja posvećuje poboljšanju kontakata između znanosti i društva.
Pitanja popularizacije znanosti, formiranje znanstvene vizije svijeta među stanovništvom, traženje dodirnih točaka između znanstvenih komunikacija i društvenih komunikacija važna su područja razvoja znanosti. Ali čak i ovdje ima neriješenih problema.
Na primjer, znanstvenici ne osjećaju potrebu pričati široj javnosti o svom radu, nisu zainteresirani, jer to ni na koji način ne utječe na njihovu znanstvenu karijeru. Novinari ne nastoje dobiti znanstvene informacije o otkrićima od samih svojih programera. Slabo vladaju znanstvenom terminologijom, ne znaju popularno prezentirati znanstvenu građu. Kao rezultat toga, stanovništvo prima fragmentarne, nejasne informacije ne iz prve ruke, ponekad značajno iskrivljene.
Odnosno, problemi razvoja sredstava znanstvene komunikacije postoje i na vanjskoj i na unutarnjoj razini.
Razvoj međukulturnih i znanstvenih veza
Postoji potreba za poboljšanjem oblika i sadržaja interkulturalne znanstvene komunikacije. Suvremeni narodi aktivno koriste strano nacionalno iskustvo u svim sferama života, a također aktivno daju svoje vlastito za proučavanje i korištenje.
Međunarodna komunikacija jedno je od načina upoznavanja svijeta, ali je prilično komplicirana, jer je povezana s razlikom u tradicijama, sosobne ideje (ne uvijek objektivne) o ljudima druge nacionalnosti, s posebnostima razumijevanja i tumačenja jezičnih kodova.
Interkulturalna znanstvena komunikacija bavi se problemima komunikacije znanstvenih kadrova iz različitih zemalja, popularizacijom domaće znanosti u cijelom svijetu. Mladi odlaze u inozemstvo studirati na prestižnim sveučilištima, a zatim, vrativši se u domovinu, uvode u život najnovija dostignuća svjetske znanosti, govore o kulturi drugih naroda.
Znanstvena komunikacija je komunikacija znanstvenika iz različitih zemalja na osobnoj i društvenoj razini, razmjena osoblja između sveučilišta, stažiranja, znanstvena natjecanja, zajednički znanstveni razvoj, objavljivanje tiskanih materijala. Pred subjektima kulturne i znanstvene komunikacije postavljena je zadaća ovladavanja stranim jezicima, vodeći računa o njihovoj semantičkoj strukturi. To će pomoći u izbjegavanju izobličenja značenja pri prevođenju govornog ili pisanog teksta s jednog jezika na drugi.
Pa hajde da sumiramo…
Trenutno je znanstvena komunikacija način uspostavljanja interakcija unutar i izvan znanstvenih zajednica. Ima svoje ciljeve i ciljeve, oblike i metode funkcioniranja. Njegova važnost prepoznata je na različitim razinama vlasti, pa se poduzimaju značajne mjere za razvoj.
U 2016. godini stvorena je profesionalna zajednica - Udruženje komunikatora u obrazovanju i znanosti (AKSON), čiji je cilj razvoj područja znanstvenih komunikacija u Rusiji. Od tog vremena počelo se ozbiljno raspravljati o pitanjima pripreme.specijalisti novih zanimanja - znanstveni komunikatori, znanstveni tiskovni tajnici, muzealci, medijski menadžeri.
