Ruska gramatika je prilično kompliciran fenomen. Mnoga pravila u njemu temelje se na logičkim konceptima ili povijesnim tradicijama. Ovako možete okarakterizirati pravopise povezane s upotrebom mekog znaka.
Za ublažavanje suglasnika
Jedno od prvih pravila koje učenici uče u osnovnoj školi povezano je sa slovom "meki znak". Riječima, obavlja razne funkcije. Prvi i glavni je označavanje ublaženih suglasničkih zvukova. U ovom slučaju, meki znak je napisan, prvo, na samom kraju riječi: lijenost, pletenje itd. Iznimka od ovog pravila su riječi koje završavaju slovima h, sh, sami su ti suglasnici meki u ruskom. Na primjer: lopta, ključ, baloner, štednjak, itd.
Pravopis je prilično lako zapamtiti i primijeniti u praksi. Uglavnom kod djece, ne izaziva poteškoće i pritužbe. Drugo, slovo meki znak napisano je u sredini mnogih riječi, obavljajući funkciju razdvajanja. Potrebno je odvojiti meki suglasnički zvuk od tvrdog koji stoji uz njega. Budući da je između njih, znak je neka vrsta granice, na primjer: Vanka,pismo, osmo. Bez toga bi se meki zvuk asimilirao sa susjednim tvrdim, a riječi su zvučale s jasnim "kavkaskim" naglaskom. Glupo, zar ne? A meki znak ove asimilacije ne dopušta, a riječi imaju nama poznati, "ispravan" izgled, koji odgovara normama ruskog književnog jezika. Ali to nije sve! Treće, "b" je napisano u sredini riječi između dva suglasnika kako bi se ublažio prvi od njih: učenica, feler, slobodni. Bez toga bi riječi izgubile svoju eufoniju. I na kraju, četvrti slučaj, kada se u riječima ispisuje meki znak gdje se susreću dva ista (meka) suglasnika. Kad se riječ promijeni, prva zadržava mekoću, a druga stvrdne: uzmi, uzmi. Važni su i pravopisi poput "b" ispred jotiranih suglasnika i ispred slova "O" u riječima stranog podrijetla: obitelj, vijuga, šampinjoni, medaljon. Osim toga, ne treba zaboraviti na riječi u kojima je obavezan nakon siktanja: ish, vis, only i ostali.
Glagoli i "b"
Važno je naučiti učenike da pravilno pišu meki znak u glagolima. To se odnosi na neodređeni oblik, kao i na oblike drugog lica i imperativa. Pogledajmo pobliže. Dakle, na kraju infinitiva piše "b": piši, čitaj, slušaj. Ovaj se pravopis također provjerava pitanjem: što učiniti? / što učiniti? itd. Meki znak se također piše nakon siktanja u glagolima: pisati, gledati, igrati, igrati, plesati itd. Po čemu su karakteristični? 2. lice forme usadašnje i buduće vrijeme. Stoga, kako učenici ne bi pogriješili, trebaju razraditi algoritam za određivanje glagolskih oblika, sposobnost razumijevanja kategorija lica i vremena. Karakterizacija ovog dijela govora u smislu raspoloženja također je povezana s pravopisom. "b" je napisano u imperativu i jedan je od pravopisnih pokazatelja za mnoge glagole u jednini i množini: jesti, rezati.
Kako konsolidirati ono što ste naučili
Za solidnu asimilaciju gradiva i njegovu uspješnu upotrebu u pisanoj jezičnoj praksi, nastavnik treba redovito provoditi diktate vokabulara i međusobne diktate, rad s karticama i bušenim karticama, samostalan rad i druge vrste kontrola. Obavezno provjeravajte bilježnice na vrijeme i temeljito, vodite evidenciju o greškama i riješite ih na vrijeme.
