Kreativni projekt u školi shvaća se kao samostalna aktivnost učenika kojom se završava određena faza učenja. Ovaj rad pokazuje koliko je jake vještine i sposobnosti učenik dobio na satovima tehnologije. Osim toga, ova vam aktivnost omogućuje otkrivanje individualnosti djeteta i njegovih sposobnosti. Kreativni projekt doprinosi ispoljavanju inicijative, razvoju logičkog mišljenja na određenom području.
Ovaj posao može obaviti jedan učenik ili grupa djece. Sastoji se od nekoliko faza: pripremne, tehnološke i završne. Za početak se odabire tema, daje se obrazloženje njezine relevantnosti. Kreativni projekt trebao bi biti usmjeren na stvaranje novog, konkurentnog proizvoda koji će biti tražen i zadovoljiti potrebe osobe.
Među zadacima ove aktivnosti izdvaja se djetetova procjena njegovih sposobnosti u ovom području. Uostalom, učenik mora ne samo raditi, već i vrednovati svoj rad. Nakon što se odabere tema projekta, potrebno je razviti nekoliko opcija za to.izvršenje. Slijedi izbor materijala i alata koji će biti potrebni. Ovisi o temi na kojoj se radi kreativni projekt na tehnologiji. Kuhanje će zahtijevati potpuno drugačije načine izvođenja od, na primjer, heklanje ili modeliranje.
Tehnološka faza uključuje proces izvođenja operacija, njihovu prilagodbu. Vrlo je važno u ovoj fazi poštivati sigurnosne mjere, kulturu rada. To smanjuje moguće ozljede i također će pomoći u optimizaciji procesa.
Završna faza uključuje testiranje proizvoda (ako je potrebno), dokumentaciju i zaštitu projekta. Ovdje možete napraviti i malo marketinško istraživanje, razmisliti i predstaviti troškove proizvodnje i reklamiranja proizvoda. Na primjer, kreativni projekt koji koristi tehnologiju "Crochet" može uključivati različite proizvode koji su korisni u svakodnevnom životu (salvete, stolnjaci itd.). Pritom je važna originalnost proizvoda, koja će osigurati potražnju za njima.
Kako bi dovršili kreativni projekt, studentima se daju sljedeće smjernice. Ova aktivnost je samostalan razvoj, ali u njezinu provedbu možete uključiti prijatelje, roditelje itd. Nakon odabira teme, razmislite koliko je relevantna, hoće li biti korisna u budućnosti. Količinu posla potrebno je planirati unaprijed, određujući hoće li se student moći nositi s njim u navedenom vremenskom okviru.
Kreativni projekt promoviraotkrivanje talenata i individualnih sposobnosti učenika, zbog čega je toliko važno primijeniti ovu metodu u nastavi tehnologije. Ova aktivnost, kao i svaka druga, mora biti u skladu sa zahtjevima zaštite okoliša. Također treba voditi računa o zdravstvenom stanju učenika. Stoga se ne smiju raditi poslovi koji bi mogli naštetiti učenicima. Aktivnost djeteta treba procjenjivati prema stupnju relevantnosti i složenosti projekta. Također je vrijedno razmotriti takav parametar kao što je originalnost i sposobnost da svoj projekt predstavite s najbolje strane.
