Brzi protok vremena svakodnevno pokazuje potrebu za stalnim razvojem i usavršavanjem u različitim područjima djelovanja. Neka zanimanja postaju sve manje relevantna, druga su traženija, pojavljuju se nova s velikim izgledima, a vječno je samo zvanje učitelja. Redovito usavršavanje i samoosposobljavanje omogućuje nastavniku da stalno ostaje na vrhuncu vala, prati zahtjeve i standarde, uči nove metode poučavanja, ovladava modernim komunikacijskim tehnologijama i multimedijskim sustavima.
Profesionalna prekvalifikacija. Što je to?
Profesionalna prekvalifikacija nastavnika je stjecanje novih znanja, vještina i sposobnosti, kao i usavršavanje pojedinca za uspješan daljnji rad u novim smjerovima, odnosno razvoj dodatnih kvalifikacijskih prekretnica..
Prekvalifikacija nastavnika uključuje obvezno strukovno obrazovanje na srednjoj ili višoj razini. Zahtjevi državnih standarda stalno rastu, pa je potreba za nečim novim uteorija i praksa glavni su poticaj za podizanje razine kvalifikacija.
Povećanje profesionalizma na tečajevima
Tečajevi prekvalifikacije učitelja su vrsta osposobljavanja za ažuriranje znanja učitelja, zbog sve veće potrebe za novim razinama vještina, a samim tim i novim smjerovima i mogućnostima u rješavanju profesionalnih problema.
Na kraju tečajeva, koji se održavaju najmanje jednom svakih pet godina, student polaže ispit, kredit ili test i dobiva potvrdu ili potvrdu o kvalifikaciji od licencirane institucije na regulatornoj osnovi. Trajanje treninga obično je između 72 i 100 sati.
Razlika između drugog obrazovanja i prekvalifikacije
U usporedbi s drugim visokim obrazovanjem, prekvalifikacija traje puno manje vremena, a učinak pokazuju rezultati progresivno radećih generacija nastavnika:
- Kada se kvalificira prekvalifikacija, učitelj stječe ažuriranu bazu znanja. Drugo visoko obrazovanje novi je oblik obrazovanja u osposobljavanju visokokvalificiranih kadrova.
- Profesionalna prekvalifikacija nastavnika na temelju visokog obrazovanja provodi se u bilo kojoj obrazovnoj ustanovi, a preobrazovanje se prima samo u ustanovama sa stupnjem akreditacije utvrđenim zakonom.
- Za stjecanje drugog obrazovanja osnova je diploma o prvom visokom obrazovanju. Morate biti svjesni da diploma magistra nije dokument o drugom obrazovanju. Zaprekvalifikacija dovoljno srednjeg strukovnog obrazovanja.
- Prema rezultatima stručne prekvalifikacije izdaje se potvrda ili potvrda o rezultatima u stjecanju temeljnih znanja. Diploma koja označava stupanj visokog obrazovanja izdaje se osobi koja je završila tečaj drugog visokog obrazovanja.
Kvalifikacijska prekvalifikacija učitelja osnovnih škola
Visokokvalificirani učitelji uvijek su bili traženi. Dijete prvi put ide u školu, pred njim se otvara novi, dosad nepoznati svijet znanja, prijatelja, učitelja i odgovornosti. Prvi učitelj, čije profesionalne sposobnosti i ljudske kvalitete promatraju ne samo djeca, već i njihovi roditelji, pomoći će djetetu da se prilagodi novim uvjetima, usađuje ljubav prema znanju, stvara prijateljsku atmosferu u učionici.
Da biste uvijek bili na vrhu, morate se stalno usavršavati, zanimati se za najbolje prakse svojih kolega, primjenjivati nove smjerove i načine učenja, uvoditi sve više pozitivnih igračkih, kreativnih, istraživačkih, kolektivnih metoda. Upravo te vještine i sposobnosti prekvalifikacija daje učitelju. Učitelj u osnovnoj školi trebao bi se poboljšati kao i drugi učitelji.
Izvedivost poslijediplomskog obrazovanja
Redovna stručna prekvalifikacija učitelja u osnovnoj školi daje bazu novih znanja koja omogućuje uvođenje fleksibilnih metoda u stil rada u specifičnostima nastave, vodeći računa o fizičkim i psihičkim karakteristikama djeteta. Modernasmjerovi psihologije, njihovo proučavanje i asimilacija uvelike pomažu uspostavljanju zdrave komunikacije u učionici i konstruktivnom rješavanju nastalih problema.
Na kraju osposobljavanja polaznik polaže ocjenu stručne podobnosti i dobiva diplomu utvrđenog obrasca. Visokokvalitetno obrazovanje i neprocjenjivo praktično iskustvo ključ su profesionalizma učitelja u osnovnoj školi.
Daljinska metoda kvalifikacijske prekvalifikacije
Prekvalifikacija nastavnika na daljinu počela se uvoditi u praksu ne tako davno. Podsjeća na dopisni oblik obrazovanja, ali uz izravni virtualni kontakt, komunikaciju na daljinu putem interneta i ispunjavanje određenih uvjeta i zahtjeva korištenjem suvremenih tehnologija i znanja. Za učenje na daljinu trebate:
- imajte računalo kod kuće, po mogućnosti prijenosno;
- povezivanje na brzu internetsku mrežu;
- instaliran Skype sa povezanom web kamerom;
- praktično poznavanje uređivača teksta i slika.
Prednosti obuke nastavnika na daljinu
Sada, kako biste proučili nastavni kolegij, upoznali se s didaktičkim ili metodičkim materijalom, uopće nije potrebno napuštati svoj dom.
Ovako stečeno obrazovanje nije ništa manje kvalitetno od redovnog obrazovanja i ima niz prednosti:
- Nije potrebna osobna prisutnostu učionici, učenje po individualnom rasporedu, online konzultacije s nadzornicima.
- Bez vezivanja za teritorij, dopuštena je svaka obrazovna ustanova.
- Plati u razumnom roku.
- Nastava se može održavati s više ljudi u isto vrijeme.
- Možete učiti na poslu.
- Udobnost doma i najpovoljnije vrijeme po vašem izboru.
- Slobodan pristup materijalima preporučenim za učenje.
Što radi prekvalifikacija nastavnika
Tijekom obuke, bez obzira na to koji oblik prekvalifikacije je odabran, učitelji izgrađuju svoju bazu znanja i dopunjuju je sljedećim vještinama:
- primjena suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija u učionici;
- psihološko-pedagoška dijagnoza učenika za planiranje naknadnih aktivnosti;
- usklađenost programa Ministarstva prosvjete s nastavnim planovima;
- metode uspostavljanja kontakta sa studentima, kontrola discipline za održavanje prijateljske radne atmosfere;
- ispravno održavanje radne dokumentacije;
- planiranje, značajke izvođenja kontrolnih i ispitnih radova;
- izrada uputa za održavanje kulturnih i izvannastavnih aktivnosti;
- psihološki kontakt i pomoć djeci, njihovim roditeljima;
- suradnja s roditeljima, učinkovit razvoj roditeljskih sastanaka;
- organizacija pristojne materijalno-tehničke baze učionica, sudjelovanje uškolsko nastavničko vijeće.
Kvalifikacijska prekvalifikacija nastavnika uvijek je bila odgovoran i vrijedan događaj. Stalno usavršavanje i ažuriranje znanja pomoći će da se od voljenih učenika formiraju skladne i pismene osobnosti. Profesionalnost prve učiteljice i nakon mnogo godina sa zahvalnošću će pamtiti i djeca i njihovi roditelji.
