Odgoj o okolišu je formiranje djetetova ispravnog razumijevanja prirode, pojava koje se u njoj događaju i mogućnost usađivanja brižnog odnosa prema živoj i neživoj prirodi.
Odgoj o okolišu u vrtiću
Cijelo vrijeme u vrtićima se posebna pažnja poklanjala ekološkom odgoju djece. Zahvaljujući tome, predškolci formiraju pravu ideju o prirodi, kako se s njom postupa i kako je čuvati.
Kao što znate, mala djeca uče kroz igru. Zato je postala popularna ekološka bajka koja na razigran način pomaže djeci pričati o glavnim prirodnim pojavama.
Oblici obrazovanja za okoliš
Ekološke bajke za predškolsku djecu nisu jedina metoda razvoja odgoja. Popularni su i sljedeći oblici rada na ekološkoj edukaciji:
- Promatranje.
- Eksperimenti.
- Tematske sesije.
- Izleti u prirodu.
- Praznici.
Ekološke bajke za predškolsku djecu kao oblik obrazovanja
Ekološka bajka je najomiljenija među djecom predškolske dobi. Odgajatelji se razvijaju u cjeliniscenarije, a zatim, u slobodno vrijeme od nastave i režimskih trenutaka, glume predstave s dečkima.
Vrlo često na nastavi beletristike učitelji djeci daju priliku da sudjeluju u stvaranju bajke. Predškolci će biti upoznati s temama vezanim uz kućne ljubimce, stanovnike šuma, šumu zimi i još mnogo toga.
Ekološka bajka o prirodi izvrsna je prilika da se unaprijedi znanje predškolskog djeteta o svijetu oko sebe, pravilima za odnos prema njemu na razigran način. Kada sudjeluju u inscenaciji ekološke bajke, djeca razvijaju govor, postaje izražajniji i emotivniji.
Ekološka bajka. Što je u osnovi
Ekološka bajka sadrži različite prirodne pojave, vitalnu aktivnost biljaka i životinja, razlike u njihovom ponašanju ovisno o dobu godine.
Najbolje je sastaviti bajku u obliku putovanja. Glavni likovi su animirani prirodni fenomeni i životinje. No životinje u bajkama uvijek otkrivaju svoje glavne karakterne osobine, na primjer, medvjed klipnjače, zeko koji skače.
Ekološke bajke za djecu s mitskim likovima bit će veliki uspjeh. Upravo u takvim dramatizacijama djeca najviše vole sudjelovati. Čarobni likovi uvijek spašavaju prirodu od negativnih utjecaja.
Bajka o prirodi
Koja god bila osnova, ekološka bajka o prirodi uvijek treba hvaliti dobro. ne bez razlogakažu da pobjeđuje zlo. I sve bajke to nesumnjivo potvrđuju.
Ekološka bajka omogućuje klincu stjecanje vještina nastupa pred publikom. U te dramatizacije treba uključiti i sramežljivu djecu. Općenito, morate uključiti što više učenika u grupu kako biste razvili svoje glumačke vještine.
Ekološka bajka o prirodi svima je jasna, ne oduzima puno vremena. Njegov sadržaj namijenjen je starijim predškolcima. Ispravnije bi ga bilo koristiti na raznim blagdanima, matinejima ili roditeljskim večerima.
Primjer ekološke bajke za predškolsku djecu
Scenarij ekološke bajke "Kako je čovjek pripitomio biljke".
Bilo je to jako davno. U to vrijeme ljudi još nisu znali za postojanje sobnih biljaka. U proljeće je rado promatrao oživljavanje biljaka nakon zime, ljeti se divio zelenilu lišća i drveća, a u jesen mu je ponekad bilo dosadno i tužan što lišće žuti i otpada.
Naravno, zelena trava i drveće bili su mu ugodniji za oko od izblijedjelog jesenskog lišća. I nije želio živjeti bez ove ljepotice punih šest mjeseci u godini. Tada je odlučio da će biljku odnijeti svojoj kući i pomoći mu da preživi hladnoću kod kuće.
Tada je čovjek otišao do stabla i zamolio ga za jednu granu.
- Drvo, posudi mi svoju grančicu da svojom ljepotom budem sretan cijelu zimu.
- Da, naravno,uzmi. Ali razmislite možete li joj osigurati potrebne uvjete za život.
- Sve mogu, - odgovorio je čovjek, uzeo grančicu i otišao svojoj kući.
Kad je došao kući, odmah je htio posaditi granu u lonac. Odabravši najljepšu, napunio ju je do vrha najkorisnijom zemljom, iskopao rupu, tamo zasadio grančicu i sjeo čekati.
Vrijeme je prolazilo, ali grančica uopće nije cvjetala i nije rasla. Svaki dan joj je bilo gore.
Tada je čovjek opet odlučio otići do stabla i pitati zašto grančica vene, što radi krivo.
Kada je osoba prišla, odmah su je prepoznali.
- Pa čovječe, kako je moja grančica?
A on je odgovorio:
- Stvari su jako loše, grana je potpuno savijena do zemlje. Došao sam vas pitati za savjet i pomoć, jer ne mogu razumjeti u čemu je moja greška. Uostalom, uzeo sam tako divan lonac i najbolju zemlju.
- Što misliš, zašto ne venemo tako dugo? Da, jer se priroda pobrinula za nas i zamolila je oblake koji prolaze iznad nas da sipaju kišu kako bismo rasli i cvjetali.
- Puno vam hvala stablo!
I čovjek je otrčao kući.
Kod kuće je izlio veliki bokal vode i zalio opuštenu grančicu. A onda se dogodilo čudo - pred našim očima, grančica se uspravila.
Čovjek je bio vrlo sretan što je poslušao savjet drveta i spasio grančicu.
Ali vrijeme je prolazilo, a on je počeo primjećivati da je grančica ponovno počela venuti. Zalijevanje nije pomoglo. A onda je čovjek opet odlučio otići na drvo po novi savjet.
Onda je čovjeku rekao o glavnompomoćnici biljaka – gliste. I činjenica da je potrebno popustiti zemlju za pristup kisiku korijenu biljaka.
Čovjek se zahvalio i otrčao kući.
Već kod kuće, štapom je uzburkao zemlju u korijenu. Nakon nekog vremena, grana je ponovno procvjetala i udahnula novi život.
Čovjek je bio jako sretan.
Jesen je prošla, snijeg je već počeo padati. Jednog zimskog jutra neki je čovjek vidio da je grančica opet ugasila. Ništa joj nije pomoglo da je oživi. I čovjek je otrčao do drveta. Ali već je pao u hibernaciju i nije se mogao probuditi.
Tada se čovjek jako uplašio za svoju grančicu. I radije je odjurio kući. Bojao se da će ona umrijeti bez pomoći drveta. A onda mu se netko obratio.
- Hej čovječe, slušaj me…
- Tko se obraća meni? - čovjek se uplašio.
- Niste me prepoznali? To sam ja, tvoja grana. Ne bojte se, znate da sva stabla, kao i mnoge životinje, zimi hiberniraju.
- Ali vaša je soba tako topla i ugodna, zar vam se ne sviđa?
- Dobro mi je s tobom, ali rastemo samo od sunčevih zraka.
- Sada razumijem sve! - rekao je čovjek i prebacio grančicu u loncu na prozorsku dasku, gdje su je grijale sunčeve zrake.
Tako je grančica počela živjeti na čovjekovoj prozorskoj dasci. Vani je zima, a kod čovjeka raste prava zelena grančica.
Sada se zna pravilno brinuti o biljkama kako bi ga zadovoljile tijekom cijele godine.