Austrijska ekonomija, tržište i poduzetnička kreativnost - sve su to nevjerojatno drage modernim libertarijancima i nekim neoliberalima. Sama škola nastala je u Beču krajem 19. i početkom 20. stoljeća kroz rad Carla Mengera, Eugena Böhma von Bawerka, Friedricha von Wiesera i drugih. Ona je bila metodološka suprotnost pruskoj povijesnoj školi (u sporu poznatom kao Metodistička ulica).
Moderni ekonomisti koji rade u ovoj tradiciji žive u mnogim zemljama, ali njihova škola se još uvijek zove austrijska. Ukratko, austrijskoj školi ekonomije dugujemo takve teorijske koncepte kao što su subjektivna teorija vrijednosti, marginalizam, teorija cijena i formulacija problema ekonomske kalkulacije. Svaki od ovih razvoja prihvatila je moderna ekonomska znanost, dok su sve ostale teze AES-a žestoko osporene u akademskim krugovima.
Kritika Austrijske škole ekonomije
Od sredine 20. stoljeća ozbiljni ekonomisti kritiziraju austrijsku školu ivjeruju da je njegovo odbacivanje matematičkog modeliranja, ekonometrije i makroekonomske analize izvan znanstvenih metoda prihvaćenih u ovoj disciplini. Iako se smatra neortodoksnom od kasnih 1930-ih, austrijska škola izazvala je novi nalet interesa u 1970-ima, nakon što je Friedrich Hayek dobio Nobelovu nagradu za ekonomiju 1974., kao i nakon globalne financijske krize 2008.
Porijeklo imena
Austrijska škola svoje ime duguje njemačkim ekonomistima koji su se suprotstavljali Austrijancima, kritizirajući njihovu metodologiju (kraj 19. stoljeća). U to vrijeme Austrijanci su zagovarali ulogu teorije u ekonomiji, za razliku od Nijemaca, koji su ključnim ekonomskim čimbenikom smatrali različite povijesne okolnosti.
Godine 1883. Menger je objavio "Studije o metodama društvenih znanosti, s posebnim apelom na ekonomiju", u kojima je kritizirao tada dominantnu povijesnu školu. Gustav von Schmoller, voditelj povijesne škole, na tu je kritiku odgovorio nepovoljnom recenzijom, u kojoj je uveo pojam "austrijska škola" nastojeći Mengerove pristaše okarakterizirati kao izopćenike i provincijalce. Oznaka je izdržala i prihvatili su je sami sljedbenici.
Povijest
Škola je nastala u Beču, glavnom gradu Austrijskog Carstva. Djelo Karla Mengera iz 1871. "Načela ekonomije" općenito se smatra početkom rađanja austrijske ekonomske škole. Knjiga je jedna od prvih modernih rasprava koja promovira teoriju granične korisnosti.
AES je bio jedna od tri temeljne struje marginalističke revolucije 1870-ih, a njegov je glavni doprinos bio uvođenje subjektivističkog pristupa ekonomiji. Iako je marginalizam u to vrijeme bio utjecajna struja, prvi put u 19. stoljeću nastala je specifična ekonomska škola koja je dijelila marginalističke poglede i ujedinjavala se oko Mengerovih ideja. S vremenom je postala poznata kao Škola psihologije, Bečka škola ili Austrijska škola.
Ključni predstavnici
Mengerov doprinos ekonomskoj teoriji usko je povezan s likovima Eugena Böhma von Bawerka i Friedricha von Wiesera. Ova trojica ekonomista postali su takozvani prvi val austrijske ekonomske škole. Böhm-Bawerk je napisao opsežne kritičke pamflete o Karlu Marxu 1880-ih i 1890-ih, koji se smatraju tipičnim primjerima tradicionalnog "austrijskog" napada na hegelovske doktrine povijesne škole.
Frank Albert Vetter (1863-1949) bio je najistaknutiji predstavnik "austrijske misli" u Sjedinjenim Državama. Doktorirao je 1894. na Sveučilištu Halle, a zatim postao profesor političke ekonomije i financija na Cornellu 1901. godine. Nekoliko važnih austrijskih ekonomista školovalo se na Sveučilištu u Beču 1920-ih, a kasnije su sudjelovali na privatnim seminarima koje je predavao Ludwig von Mises. Među njima su bili Gottfried Haberler, Friedrich Hayek, Fritz Machlup, Karl Menger Jr. (sin spomenutog Karla Mengera), Oskar Morgenstern, Paul Rosenstein-Rodan i Abraham Wald.
Do sredine 1930-ih, većina ekonomista je prihvatila mnoge ideje ranih "Austrijana". Fritz Machlup je s ponosom citirao Hayeka koji je rekao da je "najveći uspjeh naše škole to što ona postupno prestaje postojati, jer su njezine temeljne ideje postale dio glavne ekonomske misli."
Jednom, sredinom 20. stoljeća, glavni ekonomisti su ignorirali ili ismijavali austrijsku ekonomiju jer je odbacivala modeliranje, matematičke i statističke metode u proučavanju ekonomije. Misesov učenik Israel Kirzner prisjetio se da 1954. godine, kada je napisao svoj doktorski rad, nije postojala posebna austrijska škola. Kada je Kirzner odlučivao koji će diplomski studij pohađati, Mises mu je savjetovao da prihvati ponudu da se pridruži Johns Hopkinsu jer je to bilo prestižno sveučilište na kojem je pohađao njegov istomišljenik Fritz Machlup.
Daljnji razvoj
Nakon 1940-ih, Austrijska ekonomska škola se podijelila u dvije zasebne škole ekonomske misli, a krajem 20. stoljeća potpuno se podijelila. Jedan tabor Austrijanaca, čiji je primjer Mises, smatra neoklasičnu metodologiju nerazumnom pogreškom, dok drugi tabor, čiji je primjer Friedrich Hayek, prihvaća veći dio neoklasične metodologije i, štoviše, prihvaća vladinu intervenciju u ekonomiji. Henry Hazlitt napisao je ekonomske kolumne i uvodnike za niz publikacija, kao i brojne knjige na temu austrijske ekonomije od1930-ih do 1980-ih. Mises je utjecao na Hazlittovo razmišljanje. Njegova knjiga Ekonomija u jednoj lekciji (1946.) prodana je u više od milijun primjeraka, a drugo značajno djelo ekonomista je Neuspjeh nove ekonomije (1959.), inscenirana kritika opće teorije Johna Maynarda Keynesa.
Ugled Austrijske škole porastao je krajem 20. stoljeća, dijelom zahvaljujući radu Israela Kirznera i Ludwiga Lachmanna na Sveučilištu New York i obnovljenoj svijesti javnosti o Hayekovom radu nakon što je 1974. dobio Nobelovu nagradu za ekonomiju. Hayekov rad bio je utjecajan na oživljavanje laissez-faire misli u 20. stoljeću.
Kritika podjele
Ekonomist Leland Yeager raspravljao je o rascjepu na kraju 20. stoljeća i osvrnuo se na tekstualnu eskapadu koju su napisali Murray Rothbard, Hans-Hermann Hoppe, Joseph Salerno i drugi u kojoj napadaju i ponižavaju Hayeka. Yeager je izjavio: "Pokušaj da se zabije klin između Misesa i Hayeka (uloga znanja u ekonomskom proračunu), a posebno poniženje potonjeg, nepravedan je prema ovoj dvojici velikih ljudi."
Veza na libertarijanizam
U knjizi iz 1999. koju je objavio Institut Ludwig von Mises (Mises Institute), Hoppe je tvrdio da je Rothbard bio vođa "dominacije u austrijskoj ekonomiji" i suprotstavio Rothbarda nobelovcu Friedrichu Hayeku, kojeg je nazvao Britanski empiričar i protivnik misli Mises i Rothbard. Hoppe je priznao da je Hayek bio najpoznatiji austrijski ekonomist u akademskoj zajednici, ali je naveo daHayek se protivio austrijskoj tradiciji koja je išla od Karla Mengera i Böhm-Bawerka preko Misesa do Rothbarda.
Austrijski ekonomist W alter Block kaže da se austrijska škola može razlikovati od ostalih škola ekonomske misli po dvije značajke - ekonomske i političke teorije. Prema Blocku, dok se Hayeka općenito može smatrati "austrijskim" ekonomistom, njegovi su stavovi o političkoj teoriji u sukobu s libertarijanskom političkom mišlju koju Block vidi kao sastavni dio AES-a. Ekonomska teorija austrijske škole u nekim se studijama povukla u drugi plan, ustupajući mjesto političkoj.
Govoreći da je slobodarska politička teorija sastavni dio AES-a, i vjerujući da Hayek nije libertarijanac, Block nesvjesno isključuje iz austrijske škole i njenog utemeljitelja Carla Mengera, jer se čini da opravdava širu intervenciju države od što je Hayek mislio. Na primjer, Menger je favorizirao progresivno oporezivanje i opsežne zakone o radu. Dakle, slijedeći zaključci pripadaju austrijskoj školi ekonomije:
- Ekonomska sloboda ne može postojati osim političke slobode.
- Država se ne bi trebala miješati u ekonomske procese.
- Vladu treba smanjiti i poreze smanjiti.
- Slobodni poduzetnici glavna su pokretačka snaga tržišnih procesa.
- Ekonomija bi se trebala samoregulirati bez autsajderaintervencija.
Priznanje
Mnoge teorije koje su razvili austrijski ekonomisti "prvog vala" odavno su apsorbirane u mainstream ekonomiju. To uključuje teorije granične korisnosti Carla Mengera, teorije oportunitetnog troška Friedricha von Wiesera i ideje Eugena Böhma von Bawerka o ulozi vremena, te Mengerove i Böhm-Bawerkove kritike marksističke ekonomije.
Bivši predsjednik Federalnih rezervi SAD-a Alan Greenspan rekao je da su osnivači Austrijske škole "dosegnuli daleko u budućnost, jer je većina njih imala dubok i, po mom mišljenju, nepovratan utjecaj na to kako većina mainstream ekonomista razmišlja u ovoj zemlji "".
Godine 1987., nobelovac James M. Buchanan rekao je jednom intervjueru: “Ne smeta mi da me nazivaju 'Austrijankom'. Hayek i Mises me možda smatraju "Austrijancem", ali se s tim možda drugi neće složiti. Kineski ekonomist Zhang Weiying podržava neke "austrijske" teorije kao što je teorija stvarnog poslovnog ciklusa.
Utjecaj na ekonomske odjele i globalnu ekspanziju
Trenutačno, sveučilišta sa značajnim "austrijskim" utjecajem postoje diljem svijeta: Sveučilište George Mason, Sveučilište New York, Sveučilište Loyola u New Orleansu i Sveučilište Auburn u Sjedinjenim Državama, Sveučilište King Juan Carlos u Španjolskoj i Francisco University Marroquin u Gvatemali. Ali osim njih, širenje ideja AES-a takođerprivatne organizacije kao što su Mises Institute i Cato Institute doprinose.
Ako govorimo o iskustvu austrijske ekonomske škole za Ruse, onda se možemo prisjetiti uvjerenog "Austrijanca" Pavela Usanova, koji predaje na Višoj ekonomskoj školi, ili bivšeg ruskog premijera i ministra Financije Yegor Gaidar, koji je bio poznat kao veliki obožavatelj ideja Misesa i Hayeka.
Veza s monetarizmom
Milton Friedman, nakon što je proučio povijest poslovnih ciklusa u Sjedinjenim Državama, napisao je da se čini da ne postoji sustavni odnos između širenja i naknadnog kontrakcije ciklusa, te da bi daljnja analiza mogla baciti sumnju na ovu teoriju "Austrijana".. Pozivajući se na Friedmanovu kritiku teorije poslovnog ciklusa, "austrijski" ekonomist Roger Garnison tvrdio je da su Friedmanovi empirijski nalazi "u velikoj mjeri konzistentni i s monetarističkim i s 'austrijskim' stavovima", vjerujući da iako Friedmanov model opisuje učinkovitost ekonomije visoke razine agregacije, austrijska teorija nudi pronicljiv prikaz tržišnog procesa koji može biti temelj ovih agregacija.
