Mnogi učenici engleskog jezika suočavaju se s problemom vremena. U ruskom jeziku postoje samo tri vremena: sadašnjost, prošlost i budućnost. Za engleski, ovaj popis je 4 puta duži. Kako odrediti što staviti u rečenicu - je ili su, odakle su ti oblici došli i čemu služe, razumjet ćemo dalje.
Dodjela povezujućih glagola
U ruskom jeziku često izostavljamo česticu "je", jednostavno to implicirajući. Na primjer:
Ja sam Sasha
Engleska verzija prezentacije zvuči doslovno ovako:
Ja sam Sasha
Također u razgovoru, često kršimo red riječi ili pravimo rečenice koje sadrže samo jednu riječ. Ovako:
Smračilo se
Engleski nema plastičnost ruskog jezika i vrlo je izbirljiv u pogledu reda riječi u rečenici. Povezujući glagoli kao što su is ili are služe za povezivanje subjekta s drugim članovima rečenice.
Nije moguće zamijeniti članove rečenice. Na primjer, uzmite rečenicu:
Prelijepa si
Na engleskom to izgleda ovako:
Prelijepa si (doslovno: prelijepa si)
Ali kako shvatiti je li ili treba staviti u rečenicu? A odakle su došli ti glagolski oblici?
Odakle su došli paketi?
Sastanak je jasan. Ali odakle su došli ti glagolski oblici? Kako odrediti kada staviti koji oblik - je ili ima, na primjer, i o čemu ovisi? Ovo nije ništa drugo do oblici glavnog engleskog glagola biti. U prijevodu, njegovo značenje je "biti", "biti", "biti". Oblik koji treba biti ovisi o vremenu upotrijebljenom u rečenici. Za svaki put ima svoje.
Present simple
Najjednostavnije vrijeme na engleskom. Odnosi se na radnju koja se događa neprestano, svaki dan. Za građenje takve rečenice koriste se oblici glagola biti - am, is ili are i čestice do / doeses. Kako razumjeti koju česticu gdje koristiti? Kada se govori o predstavljanju sebe ili drugih, koristi se oblik glagola biti - are, is ili am, ovisno o broju i osobi.
Prvo lice, jednina - zamjenica "ja" (ja). Za njega i samo za njega koristi se čestica am. Vi ste zamjenica drugog lica (ti). Koristi se čestica su. S njom govore i o množini - mi, ti, oni (mi, ti, oni).
Za treće lice, zamjenice on, ona, ono (on, ona ili to), koristi se pomoćni glagol is. Što se tome može pripisati? Sve što nije animirano. To uključuje kvalitete ili stanja. Ovako:
Sada pada kiša. - Sada pada kiša
Odnosi se i na životinje. Ali nikada se ne smije koristiti na ljudima.
Ako želiš reći štoneka radnja se izvodi svakodnevno, trebat će vam glagol do, ili radi za treće lice. Samo u ovom slučaju neće djelovati kao pomoćni vezni glagol, već će se koristiti kao semantički glagol. Na primjer:
Idem u školu svaki dan, osim nedjelje. - Idem u školu svaki dan osim nedjelje
Napominjemo: dani u tjednu i nazivi mjeseci na engleskom su velikim slovima.
Rick dolazi k meni svaki vikend - Rick dolazi k meni svaki vikend
Završetak -s je dodan predikatu. U ovom vremenu prvi oblik glagola koristi se za izražavanje radnje. Samo za treće lice dodaje se završetak -s:
Moje ime je Ann. Imam 24 godine. - Moje ime je Anna. Imam 24 godine
Također, am, is ili are se koristi za navođenje vaše profesije i odakle dolazite:
- Ja sam student. - Ja sam student.
- Ja sam iz Londona - Ja sam iz Londona.
Izgradnja negacije u sadašnjem vremenu
Svi razmotreni prijedlozi bili su potvrdni. I kako izgraditi upitni oblik, i koje pomoćne glagole ovdje koristiti - does ili is? Za građenje upitne ili odrične rečenice, koja ukazuje na postojanost radnje, koristi se glagol biti u obliku do/do, ovisno o broju. Does se koristi za treću osobu. U drugim slučajevima koristite do.
Kada se gradi upitna rečenica, pomoćni glagol do ili do stavlja se na prvo mjesto ispredpredmet, ostalo ostaje nepromijenjeno. Ako se koristi do, onda se čestica - s za glagol ne koristi, jer je otišla na pomoćni glagol do:
Ide li Jane u školu engleskog jezika? - Ide li Jane u englesku školu?
Kada se gradi negativna rečenica, shema izgleda ovako. Prvo dolazi subjekt, zatim pomoćni glagol do/does, a zatim negacija not. Možete napraviti kratak i detaljniji oblik odgovora:
Ne, nije. Jane nije išla u englesku školu, naučila je njemački. - Ne. Jane ne ide u englesku školu. Ona uči njemački
Present Continuous
Pravo dugo - kako je? Englezi u govoru uvijek obraćaju pažnju na trenutak radnje. Na primjer, događaj u prošlosti koji se dogodio prije godinu dana vremenski se razlikuje od radnje koja se dogodila prije 20 minuta, a radnja koja još nije dovršena koja je započeta i trebala bi završiti nakon određenog razdoblja u budućnosti dobiva potpuno drugačije značenje. Iako je za ruski jezik potpuno svejedno je li akcija završila prije 5 minuta ili je prošlo nekoliko godina od njezina završetka. Obje automatski pripadaju prošlosti.
Present Continuous ili Present Progressive implicira radnju koja se događa upravo sada. U ovom slučaju am, is ili are koriste se na isti način kao u prethodnom vremenu. Prvom obliku glagola dodaje se samo završetak - ing:
Što radiš sada? Čitam časopis. - Što radiš sada? Čitam časopis
Vidi se da kadkada se konstruira pitanje, are, is ili am se pomiče na prvo mjesto, a sve ostalo ostaje nepromijenjeno. Prilikom konstruiranja pitanja, iza pomoćnog glagola, stavlja se negacija not:
Ne radim sada. Razgovaram sa svojom ženom. - Trenutno ne radim. Razgovaram sa svojom ženom
Glagol imati/ima
Glagol imati, (za treće lice - ima) koristi se u engleskom jeziku u značenju "imati nešto", "imati nešto". Djeluje kao pomoćni glagol za prošla vremena. A budući da su završeci vrlo česti u engleskom jeziku - es, -ed, nastalo je nekoliko drugih oblika - has i had. Slažem se, zvuči mnogo jednostavnije i skladnije.
Nadamo se da vam je predloženi materijal pomogao nositi se s oblicima glagola biti.