Učenje stranih jezika na razigran način pomoći će vam ne samo da proširite svoje vidike i naučite više o kulturi, već će se i zaljubiti u tu temu, olakšati njeno proučavanje. Što je izvannastavna aktivnost na engleskom? Ovo je nešto poput lekcije, ali samo na zabavan i opušten način. Zahvaljujući ovim aktivnostima učenici brže i lakše razumiju nastavni materijal.
Opća izjava o svrsi lekcije i ciljevima. Izrada plana
Kako su izvannastavne aktivnosti u školi? Ovo je za vrijeme nastave. Najbolje je, a još korisnije, takve nastave provoditi na svježem zraku. Svakako biste trebali pokazati svoju maštu i diverzificirati lekciju svijetlim slikama, opremom, razmisliti o pjesmama i, naravno, scenariju. Bez toga će svaki događaj biti dosadan i dosadan. Odaberite obrazac zabavnog scenarija i pobrinite se da svaki učenik može sudjelovati.
Ova zabava ima 3 cilja
1. Širenje horizonata. Izvannastavne aktivnosti u školi omogućuju vam da dublje naučite jezik, analizirate određenu temu, razvijete vještine čitanja i dijaloga.
2. Opći razvojni cilj. Poboljšava komunikacijske vještine, razvija pažnju i pamćenje, omogućuje vam da preuzmete inicijativu.
3. Obrazovni proces. Prihvaćanje svježih informacija, upoznavanje zemlje koja se proučava, razvijanje interesa za jezik.
Za temu možete uzeti bilo koju temu. To su vrijeme, Prvi april, životinje, Božić, tradicija, nacionalna kuhinja, sport. Mlađa djeca bi trebala birati jednostavnije, kao što je račun. U ovom članku pokušat ćemo osmisliti skriptu za djecu osnovnoškolskog uzrasta na temu "Abeceda".
Kako organizirati izvannastavnu aktivnost na jezicima
Kako bi se povećala motivacija učenika, nastavu treba izvoditi opušteno i napola u šali. Početak treba biti takav da djeca sama žele razvijati temu, odnosno inspirirati. Razgovarajte o važnosti timskog rada.
Vježbe i vrtačice jezika
Za poboljšanje izgovora, formiranje potrebnog naglaska pomoći će vam zvrcalice, odnosno njihov ispravan izgovor. Tako se treniraju mišići jezika. Zvokalice bi trebale biti najlakše. Čak i ako djeca osnovnoškolskog uzrasta ne mogu sve ponoviti, glavno je da će čuti ispravan govor. Zabavne vježbe i šale pomoći će ublažiti napetost, još više razrijediti atmosferu i omogućiti vam da se opustite. Razvoj događaja na engleskom jeziku vrlo je odgovoran proces koji može uvesti djecu u predmet i više ujediniti školski tim.
Pogodi zagonetku
Za stariju djecu tijekom događaja se mogu koristiti zagonetke koje se rimuju. I mali učenici rado će slušati svog učitelja. Za takvu djecu imperativ je prevesti sve što kažete. A ako se lekcija održava na ulici, izvedite, naoružani velikim brojem slika.
Primjer aktivnosti za osnovne razrede "Smiješna abeceda"
Djecu koja tek počinju učiti strani jezik zanimat će pismo na temu abecede. Slova se mogu koristiti u obliku slika ili u obliku mekanih igračaka. Svakako smislite laganu rimu za svaku od njih, po mogućnosti kombinirajući ruske i engleske fraze.
Zadaci, ciljevi, oprema
Nemoguće je zamisliti izvannastavnu aktivnost na engleskom jeziku bez unaprijed definiranja svrhe i ciljeva takve lekcije. Na njih se oslanjaju prilikom izrade zadataka. Prilikom provođenja scenarija "Smiješna abeceda", ciljevi i zadaci bit će sljedeći:
1. Učenje slova, ispravan izgovor zvukova, učenje abecede.
2. Igre u opuštenoj atmosferi.
3. Razvoj timskih vještina i individualnosti svakog učenika, samopouzdanja.
Za ovaj događaj trebat će vam sljedeća oprema: glazba, pjesme na engleskom, abecedne kartice,svečano ukrašena školska ploča.
Skripta
Podijelite sva slova među učenicima. Neka učenici naizmjence uđu u učionicu i također izgovore naučenu rimu. Kartice sa slovima treba unaprijed podijeliti na pregled prije provođenja izvannastavne aktivnosti na engleskom jeziku. Primjeri rima mogu biti:
1. O:
Pokucalo je na vrata.
- Tko je tamo?
- Slovo A i jesenska jesen.
2. B:
slovo B, a lopta je lopta, Stavio sam knjigu na stol.
3. C:
S. otišao u lov
Maco, skloni svoje šape, Da naš ukusni ručak ne ide mekanoj mački.
4. D:
Ne dolazi ovamo, Odjednom slovo D zagrize?
Mačka trči što brže može
Od ljutog psa psa.
5. E:
E došao nam je na noć, Jaje počinje od E.
Međunožje ga izleže.
Ovdje je kraj - kraj i točka.
6. F:
Sjedi hrabro na lopoč, Slovo F glasno krekeće, Uostalom, poznato je da je žaba-žaba -
Vrlo glasno wah!
7. G:
Brzi lete visoko.
Sprijateljite se sa slovom G.
Ponosno podižući glavu, Izgleda s visine žirafe.
8. H:
H će svima brzo obrisati nos.
Ovdje konj juri prema nama.
Za nju nema prepreka, Ako jahač nosi šešir.
9. ja:
Tako smo slični s ovim pismom, Zato što smo ja i ja jedno te isto.
Smijemo se i jedemo
sladoled od sladoleda.
10. J:
Kako je ovo slatko J, Još slađe od svih kolača.
Ovo pismo je svima poznato, Više za one koji vole džem.
11. K:
Pismo je podložno svim zaključavanjima.
Ključ će ih lako otvoriti.
Kraljevstvo će dovesti do dvorca
I bit ćemo uronjeni u luksuz.
12. L:
Pismo se obraća svima:
Pomozi janjetu, Da može leći u krevetić
I lampa je uspjela upaliti lampu.
13. M:
Ah, kakvi majmuni!
Pa, gdje bismo mi bili bez majmuna!
Ona želi nešto slatko, Dakle, treba joj dinja.
14. N:
Pismo se nikada neće umoriti od vješanja, Zato što postoji gnijezdo - gnijezdo.
Želimo sve piliće
Izračunaj kao broj znamenki.
15. O:
Svi dani do zore
Promatranje hrasta.
Hrast uskoro sve zove.
Mi mu kažemo: O'Key.
16. P:
Pirate - militantni gusar -
Papiga je sretna.
Samo pogledajte - evo nas
Mahajuća palmina grana.
17. P:
Pjevam cool pjesmu
O smiješnom slovu Q.
Ova kraljica je kraljica
Ima vrlo važan rang.
Savjet: Izvannastavna aktivnost na engleskom bit će još zabavnija ako odaberete zasebnu pjesmu za izlaz svakog slova.
18. R:
Glasine posvuda u gradu:
Što je ovo R?
Evo moje glavne tajne za vas:
Izgleda kao štakor.
19. S:
Zakrivljeno slovo S
Uzrocikamata.
Na plavom nebu vidjet ćemo zvijezdu -
To je sjajna zvijezda.
20. T:
Pozvao sam T.
u daleki svijet
Morate je posjetiti.
Igrajte se s vama tamo
Smiješna igračka.
21. U:
Postoji znak: sret ćete U -
Danas će padati kiša.
Pismo je vrlo ljubazno -
Daje kišobran školarcima.
22. V:
Uhvatimo loptu uskoro, Uostalom, V.
Lopta je visoko!
Kako je odbojka zanimljiva!
23. W:
W je poznato svoj djeci, Vrijedi nam obratiti M.
U šumi, bljeskajući našim očima, glasno zavija vuk.
24. X:
Doktor nas je pozvao s vrata:
- Tko je sljedeći na X-Ray-u?
Ne boj se, to je sve
Morate napraviti ovakav rendgenski snimak.
25. Y:
Hajde, skoči na vesla, Ili će sustići Y.
Daleko do mora poziva
Bijela jedrilica jahta.
26. Z:
Jeste li upoznati sa slovom Z?
Zato što smo osvojili kartu, Vidi lisicu, kozu
U zoološkom vrtu - lokalni zoološki vrt.
Game over
Na kraju ispisa svih slova, stavite svako od njih ispravnim redoslijedom i otpjevajte bilo koju dječju pjesmicu na temu abecede. Možete zaigrati igricu "Slova su zbunjena" i pozvati ostale učenike koji nisu imali dovoljno elemenata za izgradnju točne abecede. Sve aktivnosti moraju biti popraćene veselim pjesmama i poticajnim sudionicima.
Obrazovne aktivnosti na engleskom jeziku mogu se provoditi u bilo kojoj školskoj dobi, samo što su djeca starija, to bi program trebao biti teži. Takvi satovi doprinose dubljoj komunikaciji, uklanjanju sukoba u timu, uče učenike da preuzmu inicijativu i ne boje se govoriti pred drugima, a također razvijaju pažnju, logiku, pamćenje i druge kvalitete.
