Priča o Arkadiju Gajdaru napisana je neposredno prije početka Velikog Domovinskog rata - mnogi su muškarci već otišli služiti, a briga za stariju generaciju, žene i djecu, zapravo je pala na mlade. U takvim okolnostima nalaze se likovi iz priče "Timur i njegova ekipa" - u eseju svakako morate pokazati svoje razumijevanje povijesnog konteksta, postupaka likova i njihovih likova općenito.
Rat na pragu
Sjećate se što su vam rekli baka i djed kada se bliži 9. svibnja? U strašnim ratnim godinama, muškarci i dio vojno sposobnih žena bili su na frontu, čak su i djeca od 14-15 godina često tražili da služe, a ponekad i trčali u šume partizanima. Tko se u takvim okolnostima brine o starcima, djeci, vojnim obiteljima?
Ovdje su junaci Gajdarove priče podijeljeni u dva tabora: Timur i njegovi prijatelji preuzimaju odgovornost pomoći slabima, a Mishka Kvakin vjeruje da se to ne tiče njega - on agitira momke da žive za njih vlastitog zadovoljstva i misliti prije svega na sebe. U eseju ona temu “Prijateljstvo u Timurovom timu” treba napomenuti ovu činjenicu, jer upravo ona omogućuje dečkima da se okupljaju oko jedne misije - služenja ljudima. Takvi odnosi ne mogu nastati u Kvakinovom društvu, jer oni u početku imaju svoje sebične ciljeve.
odrasli i djeca
Druga skupina glumaca su odrasli. Ili bolje rečeno, o kakvim "odraslima" možemo govoriti ako Olga, koja odgaja glavni lik - djevojku Zhenyu, ima samo 18 godina? Međutim, ovdje je riječ o svjetonazoru i u tom pogledu ova klasifikacija je točna. Olga, zajedno s Timurovim ujakom, Georgijem, odbijaju razumjeti postupke njegove tvrtke, doživljavajući ga više kao nasilnika, što on zapravo nije.
U eseju baziranom na priči A. Gaidara "Timur i njegov tim" treba pokazati razumijevanje razloga za takvu suprotnost. Nerazumijevanje djece i odraslih, očeva i sinova redovito se postavlja u literaturi. Možda ćete u srednjoj školi još pisati druge eseje na ovu temu. Pokušajte pogoditi koji su razlozi takvog nesporazuma - uostalom, čini se da su i odrasli bili djeca?
Djela
Analizirajte postupke glavnih likova, njihovo ponašanje. Esej na temu "Timur i njegov tim" zahtijeva ne samo opis, već i pokušaj prodiranja u ljudsku dušu. Što je tako posebno u Timurovim postupcima? Zašto mu se djevojka Zhenya sviđa? Zašto Mishka Kvakin ne može računati na isti stav, čak ni teoretski? Pokažite razumijevanje problemaodnos između likova: što je osnova za komunikaciju između skupine huligana i Timurove ekipe? Prisjetite se najupečatljivijih, po vašem mišljenju, epizoda. Objasnite sami sebi, a zatim napišite zašto ih se sjećate, što vam privlači pažnju?
Povijest
Vjerojatno ne znate, ali nakon objave Gaidarove priče, ona je odjeknula među mladima. U najkraćem mogućem roku, na inicijativu dječaka i djevojčica, stvorene su organizacije i grupe koje su sebi postavile isti cilj - pomoći starijim osobama i osobama u teškim situacijama.
Tijekom rata takav pokret pokazao se neprocjenjivom pomoći pozadini, jer nije bilo dovoljno ljudi - čak su i ranjenici bili zauzeti u proizvodnji i nisu mogli rješavati svakodnevne probleme, a ponekad se i pojavljivati kod kuće. Navedite ove činjenice u svom eseju na temu „Gaidar A. P.: „Timur i njegov tim“. Vaš će učitelj biti zadovoljan - malo učenika čita povijesne izvore prije nego što napišu kreativne radove.
Priča
Otkrijte značenje priča predstavljenih u priči. Kao što znate iz onoga što ste pročitali, ima ih nekoliko: odnos sestara - Zhenya i Olga, Timurov tim i Kvakinovi huligani, skupine odraslih, kao i Zhenya i Timur. Iznesite svoja razmišljanja o tome koja je linija važnija i može li se govoriti o većoj važnosti bilo koje od njih.
Na čemu se temelje odnosi između odraslih? Što mislite o epizodi u kojoj se Timur snima bez pitanjamotocikl kako bi Zhenya mogao vidjeti oca? Što mijenja ovu epizodu u percepciji likova? Sva ova pitanja možete postaviti u eseju na temu "Timur i njegov tim". Učinite to u obliku koji vam odgovara, slobodno izrazite svoje misli: date informacije su u informativne svrhe i samo vam pomažu pronaći pravi smjer misli.
Zapamti ruski jezik
Mnogi dečki griješe: zalaze duboko u opise i razmišljanja, potpuno zaboravljajući na pismenost. Zamislite koliko ćete biti uzrujani kada saznate da ste dobili A za sadržaj i C za pravopis i interpunkciju. Esej na temu "Timur i njegov tim" prvenstveno je rad na ruskom jeziku, a učitelj će biti strog kada vidi greške, čak i ako su napravljene slučajno.
Plan
Koristite sljedeću preporuku: započnite svoj rad riječima o autoru i vrijednosti ovog djela. Takve riječi bit će dobar uvod, pripremajući čitatelja za sadržaj.
Sljedeće, u eseju na temu “Timur i njegov tim”, prijeđite na kratku povijesnu pozadinu, navodeći uvjete u kojima su se nalazili dječaci, glavni likovi priče. Konačno, počnite analizirati odnos između likova: ukratko prepričajte glavne točke o kojima ćete izraziti svoje mišljenje, upoznajte čitatelja sa svojom procjenom situacije. Svakako razmislite o međuljudskim odnosima i sukobu generacija - to su vrlo važna pitanja koja učitelj želi vidjeti u vašem eseju.
Na krajuizraziti svoje mišljenje o djelu u cjelini, dati savjet svojim vršnjacima: trebaju li pročitati ovu knjigu? Ovaj učitelj će biti dovoljan.
Zaključak
Ako iznenada niste pročitali djelo Arkadija Gajdara, svakako ispravite situaciju. A poanta ovdje uopće nije u pisanju: ovo je zaista prekrasna priča koja motivira mlade kroz nekoliko generacija da razmišljaju ne samo o sebi, već i o onima oko sebe, o slabima i nemoćnima, o onima koji ne mogu ustati. za njih. Ova poruka je uvijek relevantna: jučer, danas, sutra. Naravno, imamo računala, internet i sve vrste igrica, ali vjerujte mi – nećete požaliti što ste uzeli u ruke knjigu „Timur i njegova ekipa“. Vrijeme provedeno u čitanju neće vam se činiti izgubljeno, a djelo će vam zasigurno postati jedno od najdražih.
