Chriya je pojam koji je poznat još od starogrčkog perioda, doslovno znači "potreba za nečim", "govor prema pravilima". Definicija se također aktivno koristila u starom Rimu. Hriya u retorici označava specifičan oblik refleksije. Obično se odnose na određeni koncept ili izreku.
Hriya je dio retorike?
U rimskom i grčkom razdoblju, govornici su vježbali kvalitetu svog govora korištenjem chrye. U tom razdoblju koncept je bio neosporan dio retoričke umjetnosti. U razdoblju do 19. stoljeća u Rusiji su se aktivno uvodile razne discipline humanitarne prirode za školovanje školaraca u gimnazijama, kao i na sveučilištima, koje su bile obvezne za sve. Svi su morali znati latinski i starogrčki, zbog čega se paralelno proučavala i retorika koja je nastala zahvaljujući tim jezicima. Mnogi su učenici koristili uzorke hriya kako bi bili izvrsni u retoričkim vještinama, kako bi mogli jasno i ispravno izgraditi svoj govor.
Sudbinahrii
Hriya je najbolje rješenje za osobu koja želi biti izvrsna u učenju jezika, jer je izvrstan trener. Žalosno je da u kasnijem razdoblju razvoja obrazovanja to nije u potpunosti shvaćeno. Zbog toga su i na sveučilištima i u gimnazijama skraćeni sati učenja starih jezika, odnosno retorike. Iz tog razloga, hriya se prestala tako aktivno koristiti. Reforma obrazovanja u Rusiji izravno je utjecala na to.
Kasnije, dvadesetih godina XX. stoljeća, retorika je nestala iz glavnih disciplina u obrazovnim ustanovama, ali se sve promijenilo nakon sedamdeset godina. Počinje aktivan povratak izgubljenim i zaboravljenim disciplinama, pa se hriya ponovno vraća na svoje prijašnje pozicije. Aktivno se koristi, služi kao izvrsna opcija za razvoj govorne retorike.
Struktura
Struktura hriya izvana izgleda jednostavno, uključuje dokaze ili opovrgavanje prvobitno postavljene teze, koncepta. Svi naknadni zaključci moraju biti u jasnom obliku, a također moraju biti navedeni u nizu. Rezultat svih logičkih zaključaka je zaključak, rješenje problema. Odnosno, govoreći o hriji općenito, može se razumjeti da se ona sastoji od problema, opisa, rješenja. Koncept može biti prisutan u bilo kojem obrazloženju ili eseju u kojem se postavlja određeni problem. Ono što je bitno je da je na kraju potrebno ili se složiti s tezom ili ne. Ali nije sve tako jednostavno kao što se čini na prvi pogled, jer ovaj konceptprilično opsežna. Uključuje dvije vrste hriya, od kojih svaka također ima svoj izgled i strukturu. Uobičajeno je izdvojiti klasično i besplatno.
Strukturne podjele klasične chrya
Klasični se također može nazvati strogim ili ravnim. Glavni uvjet u njegovoj izradi je izvođenje jasne i sažete teze, koja će se naknadno otkriti i dokazati ili opovrgnuti. Klasična struktura uključuje osam podjela.
- Napad - usmjerava pozornost slušatelja ili čitatelja, služi kao početak priče. U ovom odjeljku možete "izvana" opisati sam problem ili reći i odati počast autoru izjave.
- Parafraza - potpun i detaljan opis teme. Odjeljak uključuje sljedećih pet odlomaka, gdje prvi otkriva bit, a sljedeći objašnjavaju i motiviraju jedno ili drugo stajalište. Glavna stvar u ovom dijelu je detaljno i ispravno otkriti problem.
- Razlog - naznačite da je teza istinita ili netočna.
- Suprotno - u ovom dijelu priče uobičajeno je otkriti suprotnu točku gledišta, koja se može prihvatiti ili opovrgnuti. Važno je opravdati ovaj ili onaj izbor.
- Sličnost - problem se uspoređuje sa sličnim situacijama, koje također igraju ulogu osebujnog dokaza.
- Primjer - slični događaji se crtaju tamo gdje se ovaj problem javlja.
- Dokazi - kao primjer navedite citate kritičara ili autora, takođerdopušteno je citirati tekst sa sličnom tezom.
- Zaključak - u ovoj sekciji uobičajeno je prikazati konačnu točku gledišta koja ukazuje na rješenje ili nemogućnost rješavanja problema, a često se nalazi i vlastito mišljenje pripovjedača ili pisca..
Primjer pisanja hriya u strogoj strukturi su različite hipoteze u algebri ili geometriji. Kada sami pišete takav tekst, sasvim je moguće zamijeniti strukturne jedinice, ali potpuna promjena u strogoj verziji je neprihvatljiva.
Hriyyah uzorak
Na primjer, s obzirom na citat:
Ne dopustite da vaš jezik preduhitri vaše misli.
Napad će biti ovakav: ova ideja pripada poznatom grčkom pjesniku Chilonu. Imao je razumijevanja za ljude i znao je da oni često govore prije nego što razmisle.
Parafraza: pjesnik je pokrenuo važnu temu međuljudske interakcije. Kako bi izbjegao probleme u komunikaciji, predložio je korištenje jednostavne taktike - razmisli prije nego što išta kažeš.
Razlog: Tvrdnja je istinita, jer ljudi neće moći komunicirati dugo vremena ako ne promisle kroz svoje riječi i postupke prema drugima.
Gadno: možda u pravu i recite što god mislite kako ne biste ispali tajnoviti. Ali kako to naknadno ne može naštetiti moralnom stanju osobe? Mnoge misli najbolje je zadržati za sebe.
Primjer: slična situacija dogodila se u Pečorinovu životu u djelu "Junak našeg vremena", gdje nije skrivao svoje mišljenje o ljudima niti svoje kardinalne poglede na život, alikao rezultat toga, Pechorin, to je dovelo do potpunog sloma, odsutnosti voljenih i prijatelja.
Potvrda:
Čak bi se i obiteljske veze raspale kad bi naše misli bile ispisane na našim čelima (Maria Ebner Eschenbach).
Zaključak: ovo gledište mi je blisko, pa ga dijelim. Doista, čovjek može puno izgubiti zbog jedne krive riječi. Jezik nam je dan da napišemo lijepe i živopisne govore koji će ih oduševiti, a ne donijeti razočaranje.
Besplatna hrija
Puno je lakše sastaviti hriju u besplatnoj verziji, glavno je pratiti slijed - prvo sve vrste dokaza, a tek nakon njih je izjava problema. Mnogima se takva shema čini složenijom, jer se uobičajeni tijek stvari mijenja. Važno je jednostavno razumjeti da sama teza služi kao zaključak naracije. Struktura uključuje pet podjela:
- napad;
- proof;
- veza - služi kao most između dokaza i teze, gdje trebate napisati ili reći o ispravnosti problema;
- teza - treba biti formulirana kao zaključak za sve gore rečeno.
Dokazi
Hrija nije samo problem, to je i argument (dokaz). Može biti bilo koje prirode, ali njegova glavna razlika je struktura, koja može biti izravna ili obrnuta. Dokazi igraju važnu ulogu u sastavljanju hriya, mogu biti i slabi i jaki. Ovu je izjavu isticao Homer u svojim djelima. prihvaćeno,da broj značajnih i strukturiranih argumenata doprinosi najuvjerljivijem zaključku.
Glavna stvar koju treba znati kada radite s hriya-om je da se klasična verzija treba koristiti kada radite sa zrelijom publikom, a besplatna verzija je prikladnija za mlade ljude koji još nisu u potpunosti sposobni razmišljati u detalje i jasno.
Značajke
Obilježja ovog koncepta su da je u potpunosti oruđe retoričke umjetnosti. Ali ona je također univerzalna, jer može postojati u mnogim drugim stilovima književnosti. Na primjer, hriju se često može vidjeti u znanstvenim člancima, u psihološkim tekstovima, a također i među filozofskom prozom. Možda neće biti odmah vidljivo, jer se ponekad koristi u izrazito proširenom obliku, jer je potrebna velika količina dokaza ili opovrgavanja. Može se i vrlo kratko prikazati, ali je važno da glavni strukturni dijelovi nužno budu prisutni u tekstu.
Chriya za učenje
Danas vrlo često postoji problem među školarcima, ponekad čak i među studentima - ne mogu ispravno napisati esej ili esej. U većoj mjeri se okreću internetskim izvorima, gdje prepisuju svoj rad ili ga kopiraju od drugih, unoseći manje izmjene. Khriya igra važnu ulogu u modernom obrazovnom sustavu, jer lako može naučiti kako pisati prekrasne eseje. Mnogi učitelji objašnjavaju učenicima sustav ovog koncepta, a oni jednostavno logično grade svoja razmišljanja idobiti gotov naručeni esej bez puno napetosti. Učenika možete upoznati i s hrijama iz osnovne škole uz pomoć poslovica. Djeca ih rastavljaju, analiziraju, traže problem i njegovo rješenje.
Pravila za rad sa studentima koji koriste hriya
Hriya je vrlo učinkovit u obrazovanju. Pri radu s esejem puno pomaže ne tražiti složeni plan, već koristiti postojeću strukturu. Također, uz pomoć ovog koncepta i njegove primjene, dijete aktivno radi na logici, uči izraziti svoje stajalište, dosljedno ga izgrađujući. Školarci proširuju opseg svog znanja, jer se veliki broj radova koristi kao diplomski rad. Naravno, učenik prvo uči govorništvo, što mu kasnije pomaže u životu.
Danas studenti i školarci često koriste moderne članke i knjige kao osnovu.
Osnovna pravila za učenika ili studenta da imaju sposobnost dosljedne izgradnje dokaza:
- Potrebno je odabrati različite vrste dokaza.
- Moraju biti uključeni u tekst u fazama, organski se uklopiti u njega, stoga je važno pratiti svoje misli.
- Jaki dokazi se najbolje prezentiraju u razlomcima, a slabi dokazi se najbolje kombiniraju u grupe, rezultat će biti prosječni, razumljivi argumenti.
- Najbolje je prvo reći najvažnije argumente, a male ostaviti zadnji.
- Prilikom sastavljanja potrebno je uzeti u obzir aktualne teme publike,jer će vam pomoći da obratite više pažnje na svoje riječi.
