Želja za postizanjem novih visina zahtijeva da osoba može steći korisne vještine. Što je potrebno za usvajanje novih informacija? Kako naučiti samostalno učiti? Kako optimizirati stjecanje znanja? Kako razviti sposobnost samoorganiziranja? O svemu će se to raspravljati.
Jesu li nas poučeni učiti?
Niti jedna obrazovna ustanova, od vrtića do sveučilišta, ne uči ljude kako planirati svoj dan i razvijati vještine samoorganizacije. Često učitelji jednostavno razrađuju svoj program upoznajući se s osnovom predmeta. Jedino što se može naučiti na takvim satovima je sposobnost sistematizacije znanja u obliku ispravnog oblikovanja bilješki. Da biste postigli uspjeh u odrasloj dobi, morate shvatiti kako sami naučiti učiti već u djetinjstvu.
Zašto učiti vještine samostalnog učenja?
Vrijeme ne miruje. Razvojem društva mijenjaju se uvjeti ljudskog postojanja. Vještine koje su pomogle osobi u prošlostiprolazak nekoliko desetljeća može prestati pomoći u postizanju željenih rezultata. Mnogi stručnjaci u jednom području primjećuju da se njihovo znanje postupno pretvara u prah. Takvi ljudi ponekad moraju ponovno učiti samo u pokretu.
Shvaćanje vještina samoorganizacije omogućuje uštedu vremena, vlastite snage i rad s dubokim znanjem. Rezultat je spremnost za razne životne situacije, mogućnost odabira novih zanimanja, proširenja kruga kontakata, stjecanja zanimljivih hobija.
Postavljanje cilja
Zašto je teško samostalno učiti? Značajne poteškoće nastaju prvenstveno kod ljudi koji nemaju određeni cilj. Nije uvijek riječ o rastu u karijeri, već i o društvenom životu, kreativnosti, hobijima. Cilj je neophodan da znate kamo dalje.
Ponekad se osoba mora prisiliti da izvrši određene radnje. Ako postizanje rezultata obećava stvarne koristi i prednosti u odnosu na druge, stvari idu puno brže. Dovoljno je samo se uključiti u proces učenja i ići korak po korak prema određenom cilju.
Pronalaženje zanimljive aktivnosti
Kako naučiti samostalno učiti? Važnu ulogu ovdje igra izbor odgovarajuće profesije. Neki ljudi godinama pate učeći nešto što im se ne sviđa. Kao rezultat toga, iz toga ne izlazi ništa plodno i vrijeme se gubi. Ako čovjek uspije pronaći zanimanje kojeje zaista zanimljivo, stjecanje znanja iz prezentiranog područja uistinu će donijeti ne samo dobrobit, već i zadovoljstvo.
Planiranje
Kaotično kretanje prema postizanju specifičnih ciljeva usporava proces učenja. Bez izrade konkretnog plana, čovjek se često mora naći na sedždi. Kako razviti sposobnost samostalnog učenja? Za izradu plana potreban je poseban kurikulum. Važno je napraviti popis izvora informacija odakle će se crpiti znanje. Potrebno je da rad po planu postane navika. Samo na taj način možete se postaviti za plodnu aktivnost.
Pisanje bilješki
Mogu li učiti sam? Zapisivanje bilješki pomoći će u tome. Ako se učenje odvija na predavanjima, važno je zapisati samo one pojmove koji bi mogli biti korisni u budućnosti. Kada čitate literaturu, vrijedi zapaziti citate, definicije, izjave koje izgledaju korisno.
Nije potrebno pisati bilješke rukom. Po želji možete koristiti elektroničke uređaje. Pogodnost jedne ili druge opcije ovisi o svakom pojedincu. Bilo kako bilo, postoji nekoliko načina organiziranja podataka koje vrijedi isprobati. U konačnici, to će dovesti do najprikladnijeg rješenja.
Određivanje prioriteta
Kretanje prema postizanju cilja u učenju bit će neučinkovito ako je izvođenje predmeta nesređeno. U takvim slučajevima vrlo često postoji želja da se prvo pozabavimo onim na što srce više polaže, a nebaviti nečim stvarno važnim. Da biste razumjeli kako sami naučiti učiti, preporuča se odrediti stvarne zadatke. Ako neki studijski zadaci niskog prioriteta na kraju dana ostanu neispunjeni, takvi nedostaci neće biti toliko važni.
Kvalitetan završetak slučaja do kraja
Da biste stekli korisne vještine u učenju, morate se potruditi da prvi put izvršite važan zadatak. Kao rezultat toga, ne morate odgađati stvar za kasnije i vratiti joj se kasnije, kada se neke važne točke zaborave. To će smanjiti broj pogrešaka u treningu i neće vas prisiliti da svoje slobodno vrijeme provodite ponavljajući ono što ste započeli.
Kontrola nad vlastitom državom
Prilično je teško natjerati se na učenje ako se osjećate umorno, gladno ili je tijelo iscrpljeno bolešću. Stoga se morate pripremiti za proces shvaćanja korisnih informacija. Osoba ne bi trebala doživjeti fizičku ili moralnu nelagodu. Potrebno je da misli budu usmjerene isključivo na učenje. U namjeri da započnete proces, preporuča se dovršiti važne dnevne zadatke. To će vam omogućiti da izbacite opsesivne brige iz glave. Prije treninga se još jednom okupati ili istuširati, jesti, obući udobnu odjeću.
Borba protiv odgađanja
Kako se natjerati na učenje ako su svi previše lijeni? U psihologiji, sklonost osobe da redovito odlaže važne stvari za kasnije, što uzrokuje puno problema,zove odugovlačenje. Mnogi ljudi radije rješavaju moguće radnje u vlastitoj glavi, umjesto da odmah počnu provoditi određene zadatke. Smetnje su često isprike za kašnjenje u učenju.
Kako biste izbjegli odugovlačenje, vrijedi se zaštititi od iritirajućih tvari koje dovode do ometanja. Mora se shvatiti da potreba za provedbom važnih, prilično složenih slučajeva često izaziva želju za privremenim odstupanjem od cilja. Postizanje visokih rezultata u samostalnom učenju omogućit će izbor prijedloga koji će vas postaviti za plodonosan rad.
Strah od postavljanja pitanja
Kako samostalno učiti engleski ili razumjeti bilo koje drugo polje znanja? Prepreka za postizanje željenih rezultata nekima je pojava nelagode kada je potrebno komunicirati s učiteljem. Nerazumijevanje nekih točaka u dostavljenom materijalu narušava logički lanac razumijevanja informacija. Učenik koji se boji postavljati pitanja praktički je osuđen na propast. Takva je osoba ograničena u usporedbi s drugima. U nekim je situacijama puno bolje pokazati svoje nerazumijevanje gradiva nego pustiti stvari da idu svojim tokom.
Nagrađivanje sebe
Tijekom nastave nemojte se voziti u mrtvi kut. Osim učenja, morate vidjeti i druge stvari koje vam omogućuju da se opustite. Svaki rad trebao bi biti vrijedan naknade. Iz tog razloga, isplati se provesti neko vrijeme radeći stvari koje vam donose zadovoljstvo. Stalnotrebale bi postojati aktivnosti koje vam daju priliku da uravnotežite svoje emocionalno stanje.
Poštivanje režima
Kako naučiti dijete da uči samostalno? Vještine za organiziranje poslova treba razvijati u osobi od najranije dobi. Dijete mora naučiti da ga nakon povratka iz škole čeka slobodno vrijeme nekoliko sati. Međutim, nakon toga svakako morate početi raditi zadaću. Ako dijete pohađa sportski klub, ide u crtanje ili u glazbenu školu, možete kasnije sjesti za nastavu. Kako god bilo, ne biste trebali odlagati shvaćanje korisnog materijala kod kuće do neposredno prije odlaska u krevet.
Prilagodba bebe na takav režim može potrajati godinu dana ili više. Za to vrijeme roditelji bi trebali zadržati odgovarajuću kontrolu i pokušati ne dopustiti da stvari idu svojim tokom.
Već u osnovnim razredima važno je da dijete razumije kako racionalno koristi svoje vrijeme. Međutim, roditelji se potiču da odgovore na zahtjeve za pomoć u pravo vrijeme. Ali to bi trebalo učiniti samo u situacijama kada se beba doista nije u stanju sama nositi s odgojnim zadacima.
Razvoj pamćenja
Nekim ljudima je teško samostalno učiti jer imaju slabu sposobnost pamćenja informacija. Takve osobe trebaju raditi na sebi u smislu kontrole razine koncentracije. Usredotočujući se na zadatak, trebali biste pokušati u potpunosti razumjeti značenje primljenih informacija. Vrijedno je napustiti mehaničko pamćenje, budući da je takvopristup apsolutno nije pogodan za razvoj pamćenja.
Istovremeno, ne preporuča se pretrpavati se informacijama. Bolje je napisati smislene podatke i pokušati ih povezati s onim što je već pohranjeno u dugotrajnoj memoriji. Takva kombinirana metoda razvoja pamćenja omogućit će vam da razvijete prave asocijacije.
Postoje i drugi načini za bolje pamćenje korisnih podataka. Sastoji se od podjele znanja na određene blokove. Što je manji volumen dijelova primljene informacije, to se bolje apsorbira.
Iskorjenjivanje lijenosti
Često nam obična lijenost ne dopušta da sami učimo. Nedostatak motivacije može se riješiti na sljedeći način. Dovoljno je složen slučaj podijeliti na manje faze. To će vam omogućiti da dovršite dio zadataka učenja za određeno vremensko razdoblje. Na taj način se postupno možete približiti konačnom cilju. Svaka sljedeća faza zadatka možda više ne izgleda tako zastrašujuće.
Kako biste iskorijenili lijenost, prije učenja trebate urediti udobno radno mjesto, slušati omiljenu glazbu i posegnuti za drugim rješenjima koja će vam omogućiti da se ugodite pozitivnom raspoloženju.
Natjeravanje na sebe također vam daje priliku da razmišljate o lijepim bonusima. Govorimo o nagradi koju možete sami smisliti za uspješno izvršenje zadatka. To može biti pauza za kavu, gledanje omiljene TV emisije itd.
Samoučenje stranog jezika
Zasebno, želio bih razmotriti kako naučiti engleskina svoju ruku. Prvo, važno je razumjeti glavne glagole, koji uključuju koncepte kao što su: "biti", "imati", "željeti", "dati", "uzeti", "ići". Nakon što ste savladali kombinaciju ovih i drugih sličnih riječi s uobičajenim zamjenicama, možete stvoriti neku vrstu baze. Ovaj pristup će vam omogućiti da izgradite jednostavne svjesne fraze.
U budućnosti se preporuča proširiti svoj vokabular, obratiti pozornost na redovito čitanje i pisanje engleskog teksta te se koncentrirati na ispravan izgovor dok slušate relevantne audio snimke.
Obično osoba koja pribjegava samostalnom učenju stranog jezika doživljava najveće poteškoće u prevladavanju govorne barijere. Da biste stvarno govorili engleski, morate pronaći dobrog sugovornika. Kada tražite potonje, bolje je dati prednost profesionalnom mentoru koji će ukazati na pogreške i prisiliti vas na vježbanje.
Korisni savjeti
Dakle, pokušali smo smisliti kako se natjerati da učimo ako su svi previše lijeni. Na kraju, želio bih dati još nekoliko praktičnih preporuka o ovom pitanju:
- Potrebno je postaviti samo realne ciljeve i radovati se svakoj, pa i najmanjoj pobjedi.
- Važno je uštedjeti vrijeme koje se može potrošiti na dobrobiti učenja tako što ćete manje posjećivati društvene mreže, izbjegavati česte telefonske pozive, slati poruke.
- Prilikom učenja često postoji osjećaj rutine. Za prevladavanje takvog neugodnogosjećaj, vrijedi dodati raznolikost u materijal. Bit će korisno razumjeti informacije ne samo u pisanom obliku, već i za gledati korisne video zapise, slušati audio, komunicirati s istomišljenicima.
- U procesu učenja treba obratiti pažnju na nedosljednosti u gradivu, nedostatke, pogreške, netočnosti. O tome se može razgovarati s učiteljem. Čak i ako ne uspijete dokazati svoj slučaj, ovaj pristup će proces shvaćanja novih informacija učiniti uzbudljivijim. S vremenom će razmišljanje postati fleksibilnije i kritičnije.
- Korisno je shvatiti da učenje i postizanje visokih ciljeva nije cijeli život. Potrebno je utrošiti vrijeme na kvalitetan odmor, komunikaciju s članovima obitelji i suborcima.
Na kraju
Tako smo saznali što je potrebno da bismo naučili kako samostalno shvatiti korisne vještine. Želja je ovdje odlučujući faktor. Također je važno pronaći za sebe pravu ravnotežu između produktivnog rada i želje za neaktivnošću. U konačnici, svako učenje treba poduprijeti praksom. Inače, uloženi trud neće biti važan.
