Sljepoća je stanje koje nastaje kada dođe do potpunog gubitka vida na oba oka. Osoba prestaje osjećati svjetlost i vidjeti bilo što. Gubitak sposobnosti snalaženja u okolini (kućna sljepoća) i nemogućnost obavljanja posla uz pomoć raznih optičkih uređaja (profesionalnih) mogu dovesti do takvog stanja.
Razlozi
Oštećenje ili gubitak vida mogu biti uzrokovani raznim čimbenicima. Posljedice intrauterinih bolesti ili malformacija fetusa dovode do kongenitalne sljepoće. Gubitak vida pogađa djecu mlađu od deset godina i odrasle koji su navršili pedesetu. To je zbog činjenice da dijete ili već ima urođenu sljepoću, ili je stječe zbog očnih bolesti ili ozljeda. Ljudi zrele dobi oslijepe zbog vaskularnih bolesti ili pojave glaukoma. U potonjem slučaju, operacija transplantacije rožnice može pomoći vratiti vid.
Zapošljavanje invalida
Unatoč fizičkim ograničenjima, slijepiljudi u Rusiji imaju priliku dokazati se u različitim profesijama. Zaposleni su u Društvu slijepih koje provodi i kulturno-politički i prosvjetni rad među osobama s invaliditetom. Centri njihove vlasti su u Moskvi i drugim velikim gradovima. Posebne knjige na brajici i ravnim znakovima omogućuju slijepim osobama da nauče čitati, pisati i tipkati.
Pedagoški proces
U Rusiji je obrazovanje slijepe i slabovidne djece obavezno. Škole primaju učenike s vidom od 0,05 do 0,2. Za poučavanje djece u ovoj kategoriji koriste se lupe i druge tehnike koje poboljšavaju vid. Osim toga, koristi se font s uvećanim slovima. Specijalizirane škole primaju djecu koja su potpuno slijepa i slabovidna do 0,05. Obrazovanje različitim metodama i vizualnim pomagalima usmjereno je na sluh i dodir. Knjižnice za slijepe imaju audio i obična izdanja, posebne ploče s Brailleovim pismom. Ruska državna knjižnica za slijepe (najveća ustanova te vrste u našoj zemlji) sadrži specijalizirane priručnike. Ovo, posebno, nisu samo gore spomenute publikacije, već i ogromna zbirka reljefno-volumetrijskih modela koji omogućuju osobama s gubitkom vida da prepoznaju vrste različitih objekata i osjete ih.
Upotreba računalnih elektroničkih uređaja
Alternativa tiskanim publikacijama su audioknjige. Uz njihovu pomoć možete slušati dramatizacije (s pauzama, u dionicama) i izvedbena digitalnom playeru. Svoj doprinos daju i volonteri koji stvaraju audioknjige na posebnim stranicama koje je besplatno slušati i distribuirati. Proizvode se i razvijaju različiti uređaji koji zamjenjuju vid. Model vizualno zamjenskih uređaja (projekt "Taktilni vid") novo je patentirano sredstvo kodiranja i prijenosa signala. Publikacije koje koriste Brailleovo pismo (ruski), tipkovnicu i zaslon pomažu osobama s invaliditetom u radu s tekstovima, stvaranju i uređivanju. Poseban program baziran na generatoru govora koji čita informacije sa ekrana također daje veliki doprinos punom životu slijepih osoba.
Braille
Ovo je poseban sustav za učenje čitanja i pisanja za slijepe. Razvijen je 1824. Francuz Louis Braille (fr. Louis Braill), sin postolara, izgubio je vid u dobi od tri godine zbog upale oka nakon što je ranjen šilom. U dobi od petnaest godina stvara metodu za precrtavanje i čitanje slova. Nakon toga je dobio ime po imenu tvorca.
Font za slijepi Braille razlikuje se od linearnog tipa dizajna znakova Valentina Gajuya. Na stvaranje dječaka potaknula je "noćna metoda", koju je razvio topnički kapetan Charles Barbier (fr. Charles Barbier) za čitanje vojnih izvješća u mraku. Nedostatak Barbier sustava je bio preveliki znakovi, što je ograničavalo broj znakova na stranici. Koristeći Brajev tisak, slijepe osobe uče pisati i čitati. Ova metoda potiče razvoj gramatičkih, interpunkcijskih i pravopisnih vještina. Osim toga, spomoću ove metode slijepi ili slabovidni mogu se upoznati s grafikonima i složenim dijagramima.
Struktura
Što je Braille? Kako se vrši pisanje i čitanje? Slova na Brajevom pismu predstavljena su sa šest točaka podijeljenih u točno dva stupca. Tekst se čita s desna na lijevo, a na sljedećoj stranici već ide s lijeva na desno. Međutim, postoji određena poteškoća u percepciji ovog fonta. Ona leži u činjenici da se tekst čita na poleđini uz izbočine od oznaka probušenih s druge strane. Točke su numerirane odozgo prema dolje u stupcima i čitaju se prvo s desne, a zatim s lijeve strane. Kako se to događa? Gornji desni kut - pronalaženje točke 1. Ispod njega ide 2. Donji desni kut zauzima 3. Gornji lijevi - pozicija 4, zatim donji - 5, a u donjem lijevom kutu - 6.
Neki tiflopedagozi su predložili zamjenu 1 i 3, ali njihov prijedlog nije podržan. Kasnije, proširivši Brailleovo pismo (posebno ruski), dodali su 7 pod 3 i 8 pod 6. Ćelija bez punkcije je određeni znak. Postoje općeprihvaćene norme za veličinu točaka i udaljenosti između njih i stupaca. Minimalna visina oznake dovoljna za prepoznavanje je 0,5 mm. 2, 5 je razmak između uboda; 3,75 mm vodoravno, 5 mm okomito je udaljenost između ćelija. Ova struktura omogućuje slijepima da lako i brzo svladaju vještine čitanja, lako prepoznavanje znakova dodirom.
Ispisani listovi Brailleovog teksta imaju različite formate. Ali list se smatra tradicionalnim za Rusiju,uključujući dvadeset pet redaka od trideset i trideset i dva znaka svaki ukupne veličine dvadeset tri puta trideset jedan centimetar. Za osobe s gubitkom vida brajica je jedini način da nauče pisati i čitati. S tim vještinama, osobe s invaliditetom ne samo da postaju pismene i neovisne, već i stječu prilike za zapošljavanje.
Kako se koristi sustav?
Brajevo pismo uključuje 63 informativna znaka i razmak (64.). Prošireni sustav sadrži 255 znakova. U njemu, kao i u onom običnom, ima i prostora. Budući da je ukupan broj različitih kombinacija točaka ograničen, često se koriste višestanični simboli. Sastoje se od nekoliko znakova, koji pojedinačno imaju svoje funkcije. Mogu se koristiti i dodatni znakovi (brojevi, velika i mala slova abecede). Svaka kombinacija znakova ima nekoliko značenja, čiji broj može premašiti desetak.
Brailleovo pismo se nanosi na papir uz pomoć posebnih pisanih predmeta - posebnog uređaja i olovke. Iz tog razloga, bilo kakve promjene u konfiguraciji, odabiru, veličini, obliku slova nisu moguće. Uobičajeno je da se znakovi istaknu posebnim znakovima. Stavljaju se ispred velikih i malih slova. U prisutnosti različitih vrsta fontova, ti se znakovi postavljaju ispred i iza istaknutih riječi ili dijelova rečenice. Simbol matematičkog korijena, superskripta i indeksa označeni su s obje strane. Za izradu teksta ili njegovog dijela u kurzivu, stavlja se između posebnih oznaka -uvjetne oznake. Ovdje možemo uočiti neke sličnosti s html sustavom. Također koristi oznake.
Gramatičke značajke
Brajevo pismo ima karakteristične značajke u pogledu svoje konstrukcije. Sastoje se u promjeni nekih gramatičkih normi. Stoga će slijepa osoba koja je naučila pisati zahvaljujući ovom sustavu ("Brailist") početi raditi određene pogreške pri radu na običnom računalu koje nije prilagođeno osobama s invaliditetom. Brajevo pismo se razlikuje od uobičajenog na sljedeće načine:
- veliko slovo se zanemaruje;
- bez razmaka iza zareza i prije crtice;
- nema praznine koja razdvaja znak broja i broja;
- ista oznaka se koristi za slične znakove (crtica i crtica su jedini interpunkcijski znakovi u sustavu).
Takve gramatičke greške su norma u pisanju na Brajevom pismu. Slijepa osoba će ih tolerirati dok ne prođu posebnu dodatnu obuku.
Vrijednost sustava
Uz pomoć različitih kombinacija točaka u jednoj ćeliji, brajevo pismo reproducira abecedne, numeričke i glazbene simbole. Oznake ovog sustava koriste se za pisanje stranih riječi i slova, računalnih i matematičkih simbola, jednadžbi. Brailleovo pismo je učinkovit alat koji slijepim osobama razvija gramatičke, interpunkcijske i pravopisne vještine. Također, ovaj sustav jednostavno i jasno opisuje grafikone i dijagrame koje je vrlo teško verbalno opisati.
Pogodnost
SavladavšiBrailleovo, slijepo dijete može početi učiti i raditi na računalu s posebnim zaslonom i posebnim pisačem. Tekst se čita kažiprstom jedne ili obje ruke. Opažen dodirom, brzo se razumije zbog lakoće i kompaktnosti znakova. Ovaj priručnik je osmišljen kako bi naučio vidne osobe brajevom sustavu kod kuće. To će omogućiti izgradnju komunikacije sa slijepim članovima obitelji, pisati im bilješke ili ostaviti telefonski broj. Također je važno da će videći ljudi naučiti čitati ono što će im napisati netko tko je bio obučen u Brailleovom pismu. Bit će moguće komunicirati bez posredovanja drugih. Ovaj vodič mogu uspješno koristiti školski učitelji i specijalisti za rehabilitaciju.
Stil pisanja
Kao što je već spomenuto, Braille je izumio način taktilnog čitanja za slijepe i slabovidne osobe. Ovaj princip dobivanja informacija temelji se na skupu od šest oznaka (ćelija). Raspoređeni su u dva reda po tri znaka. Točke koje se nalaze različitim redoslijedom unutar ćelije tvore semantičke jedinice. Znakovi slijede određenim redoslijedom: slijeva 1, 2, 3 odozgo prema dolje, a desni stupac je isti - 4, 5, 6.
1 4
2 5
3 6
Dakle, zapravo je nastala Brajeva azbuka. Kako naučiti ovu metodu?
Tehnologija
Brajevo pismo i elektroda, pisaći stroj - to su uređaji koji služe za predstavljanje pisanja za slijepe. List papira umetnut između dvije metalne ili plastične ploče uređaja je stegnutih. Gornji dio ima nizove pravokutnih prozora, a donji dio ima udubljenje koje odgovara svakom prozoru. Pločasta ćelija slična je brajevoj ćeliji. Znak nastaje uslijed pritiska olovke na papir. Udubljenja u donjoj ploči, kada se stisnu, daju određene znakove. Snimke se ispisuju s desna na lijevo jer će tekst za reprodukciju biti na drugoj strani lista. Stupac s brojevima 1, 2, 3 nalazi se na desnoj strani, a 4, 5, 6 - na lijevoj. Brailleova pisaća mašina ima šest tipki. Odgovaraju na 6 točaka u ćeliji. Osim toga, pisaći stroj ima ručku osovine za pomicanje linije, kao i "povratak" i "razmak". Tipke kojima se formira znak istovremeno se pritišću. Dakle, svaki pritisak odgovara slovu.
Iz "razmaka" s desne i lijeve strane su tri tipke. Pogledajmo kako nastaju klikovi. Kažiprst lijeve ruke treba pritisnuti tipku pored "razmaka". Predstavlja točku 1. Trebate pritisnuti tipku s lijeve strane. Srednjim prstom iste ruke crta se točka 2. Da biste to učinili, pritisnite središnju tipku. Slijedi iza one koja odgovara točki 1. Bezimeni pritisnite posljednju tipku. Odgovara točki 3. Prsti desne ruke pritišću tipke sa suprotne strane. Prvi, koji se nalazi neposredno uz "razmak", odgovara točki 4. Pritišće se kažiprstom. Dalje - odgovara točki 5. Na njemutreba pritisnuti srednjim prstom. Posljednja tipka odgovara točki 6. Pritisnite je prstenjakom. Dakle, obje ruke su uključene u crtanje. "Space" se stavlja palcem. Upisani tekst može se čitati bez prevrtanja papira.
Zaključak
Svladavanje Brailleovog sustava zahtijevat će određeni napor. Oznaka nehotice postavljena na krivo mjesto može, na primjer, promijeniti brojeve u telefonskom broju. Ali energija utrošena na učenje tipa za slijepe neće biti potrošena. Glavna stvar je postaviti cilj i težiti visokim rezultatima.
