Svaki roditelj treba shvatiti da je visoka kvaliteta znanja stečenog u prvom razredu prilika za daljnju asimilaciju cjelokupnog programskog materijala u školi.
Počevši od škole, morate učiti svoje dijete da pravilno i brzo rješava primjere za prvi razred iz matematike.
Koje značajke razmišljanja treba uzeti u obzir?
Svi zadaci i primjeri za prvi razred matematike trebaju biti osmišljeni za rad s vizualnim pomagalom. Dijete od 5-7 godina nije razvilo apstraktno razmišljanje, pa mu je teško u mislima raditi sa zbrajanjem i oduzimanjem.
Kako biste pomogli bebi da shvati značenje ovih radnji, trebate koristiti materijal za brojanje. To mogu biti obični štapići, šibice, olovke. Djetetu će biti bolje i zanimljivije rješavati primjere za prvi razred iz matematike ako se uvjet temelji na omiljenim likovima iz crtića.
Takve radnje trebaju i mogu učiniti svi roditelji. Dovoljno je snimiti slike, kartice sa omiljenim likovima iz bajki,poredajte autiće, lutke u niz i pravite primjere za zbrajanje i oduzimanje. Igra brzo i jednostavno rješava svaki primjer ili problem. Postupno će se takve radnje dovesti do automatizma, a dijete će zapamtiti oduzimanje i zbrajanje unutar deset.
Važno je znati! Velika pogreška koju roditelji čine je brojanje na prste. Nemoguće je naučiti dijete takvom računu. Do sredine 1. razreda matematički će primjeri imati nekoliko radnji, uključujući kretanje kroz desetak. Ako kod kuće učenik može vidjeti prste na rukama i nogama, rješavati primjere, u školi takve radnje neće biti dostupne.
Matematika (prvi razred): Primjeri
Kakve primjere treba dati djeci? Koja je tajna brzog brojanja?
Prvo, učenik mora biti sposoban ne samo zbrajati ili oduzimati brojeve, već i jasno razumjeti koncepte "ukupno", "zbroj", "razlika". Svaki od ovih koncepata kasnije će igrati važnu ulogu u rješavanju problema.
Drugo, važno je zapamtiti tablicu sastava broja. U budućnosti će vam pomoći da brzo riješite primjere prvih deset i zbrajate ili oduzimate s prijelazom kroz deseticu.
Dajte svom djetetu primjere po vrsti:
2+2; 4+3; 7+3; 8+2; 10-3; 5-2.
Pomozite zapamtiti sastav brojčanih primjera ove vrste:
… +3=10; 5+…=8; 10-…=7; 8-…=6; … -2=4; 4+…=7.
Dajte svom djetetu priliku da stekne znanje u igri, zapamti sastav broja i zbroji, oduzmi, zabavi se.
Prva klasa. Matematika. Primjeri i zadaci
Učenikubrzo riješeni problemi, morate s njim analizirati sve opće pojmove koji će biti ključni problemi u stanju. Mora razumjeti značenje fraza "koliko", "zajedno", "dodaj". Oni će zahtijevati dodavanje dostupnih brojčanih vrijednosti u problem. U slučaju prisutnosti izraza "razlika", "koliko više", "koliko manje" - ovo je radnja oduzimanja.
Predložite rješavanje problema u obliku igre. Na primjer:
- Djed Mraz je kupio 5 automobila u trgovini. Jedan je dao Sashi, drugi Mishi, a sve ostalo je donio vašoj bebi. Koliko je automobila vaše dijete dobilo?
- Mama je kući donijela 2 kilograma slatkiša, a tata 3. Koliko će bombona biti kod kuće?
- Luntik je dobio 10 slatkiša od skakavca Kuzija. Dao je 5 Mili, 3 svojoj baki Cape. Koliko slatkiša je ostalo Luntiku?
Zadaci i primjeri za prvi razred matematike temelj su koji će vam pomoći da kasnije steknete znanje i smisleno ga primijenite u svom učenju.
