Članak govori o tome što je čitanje, na koje se vrste dijeli, zašto je potrebno, data je klasifikacija s kulturnog i znanstvenog stajališta.
Devna vremena
Razvojom čovječanstva, a posebno čovjeka, postupno se pojavila potreba ne samo za jezičnim govorom, već i za pisanjem. U početku se sve temeljilo samo na pojedinačnim slikama, ali s vremenom je takva netočna i primitivna metoda zamijenjena punopravnim pisanjem. Dugo vremena, sve do kraja srednjeg vijeka, sposobnost čitanja kao takva smatrala se neobaveznom, a povijest poznaje mnoge primjere kraljeva i drugih vladara koji su bili nepismeni. A tek početkom 20. stoljeća u svijetu se počelo uvoditi obvezno osnovno obrazovanje koje bi djetetu omogućilo čitanje, pisanje, računanje i neke druge osnovne vještine. Međutim, do danas postoje zemlje u kojima je velika većina stanovništva nepismena. Dakle, što je čitanje, čemu služi i što se događa? Shvatit ćemo.
Definicija
Prije svega, vrijedi razumjeti terminologiju. Prema enciklopediji, čitanje je kognitivni proces dekodiranja simbola i znakova koji rezultira razumijevanjem pisanog teksta ili drugih informacija. Pokazalo se da se to temelji na složenom procesu interakcije između čitatelja i teksta. Takav se proces formira na temelju znanja, iskustva i kulturnog razumijevanja napisanog.
Ali jedno od gore navedenog nije dovoljno. Dakle, što je čitanje? Iznad svega, također zahtijeva kritičko razmišljanje i kreativnost. Jednostavno rečeno, bez posjedovanja određenog znanja, mašte i razmišljanja, proces razumijevanja napisanog bit će težak. Postoji čak i psihički poremećaj u kojem osoba ne može percipirati tiskani tekst. Također, proces čitanja je sposobnost razumijevanja i pamćenja pročitanih informacija, bez obzira na izvor, bilo da se radi o papirnatoj knjizi ili ekranu elektroničke knjige. Sada znamo što je čitanje.
Pregledi
Čitanje se može grubo podijeliti u tri vrste.
- Prvi je na nečijem materinjem ili drugom, stranom jeziku. Za potonje, kao što možete pretpostaviti, morate imati barem minimalno znanje stranog jezika, inače je ovaj proces besmislen. Iako je za čitanje možda dovoljno jednostavno poznavanje latinske abecede, ali to neće prenijeti značenje napisanog.
- Drugi je tip učenja. Usmjeren je ne samo na percepciju, već i na pamćenje uz detaljnu analizu i osvještavanje napisanog. Jednostavno rečeno, za prijenos određenog znanja.
- Treći i zadnji je čitanje fikcije.
Važnost
Važnost takvog procesa kao što je čitanje knjiga teško je podcijeniti. Percepcija književnosti bilo koje vrste ima blagotvoran učinak na mentalnosposobnosti, razvoj mašte, figurativnog mišljenja i jačanje pamćenja. Nije ni čudo da se školarci, čak i tijekom ljetnih praznika, traže da pročitaju određena djela. Ako govorimo o kvaliteti, onda, naravno, knjige klasika, priznatih majstora ovog žanra, bolje razvijaju navedene sposobnosti od niskokvalitetnih kreacija. Ipak, svaki je proces čitanja koristan i za djecu i za odrasle.
Tekstovi za čitanje školskog kurikuluma
Takvi tekstovi se ne sastavljaju slučajnim redoslijedom. Njihov poziv nije samo podučavati djecu ovom procesu, već i razvijati određene sposobnosti učenika. Uglavnom, ovo je klasik i ruske i svjetske književnosti. Većina je u sažetom ili nepotpunom formatu.
E-knjige
Također, s razvojem digitalnih tehnologija raste i popularnost e-knjiga. Materijal njihovog "papira" najsličniji je svom prirodnom originalu, što smanjuje naprezanje očiju i čini ovaj proces manje štetnim od čitanja s konvencionalnih monitora i ekrana.
