Pisanje znanstvenog rada je višefazni i dugotrajan proces koji od istraživača zahtijeva određena znanja i vještine. Znanstvenik mora točno razumjeti cilj: zašto proučava ovo ili ono područje znanstvenog znanja, što želi postići kao rezultat, što dokazati ili otkriti?
Tema, svrha, relevantnost, praktični značaj, novost rezultata, predmet i predmet istraživanja najvažnije su strukturne komponente koje su osmišljene da konkretiziraju bit problema koji se proučava, a u budućnosti i pomogne menadžer i recenzenti brzo formiraju mišljenje o projektu.
Znanstveni rad je oblik procesa spoznaje, svrhovitog proučavanja njegovih aspekata raznim metodama, koje završava formuliranjem novih spoznaja o predmetu proučavanja.
U seminarskom radu potrebno je u početnoj fazi odlučiti što će poslužiti kao objekt i predmet daljnjeg proučavanja. To će pomoći izbjeći nepotrebne radnje u procesu traženja potrebne referentne literature, smanjiti vrijeme i materijalne troškove u pripremnoj fazi.
Vrlo važno razlikovatipojmovi "objekt" i "objekat". Mladi znanstvenici često se susreću s poteškoćama pri formuliranju predmeta sociološkog istraživanja za diplomski ili magistarski projekt. Da biste izbjegli pogreške, prvo morate znati što ti pojmovi znače.
Definicija 1
Predmet proučavanja su procesi ili fenomeni generirani problemskom situacijom koji su odabrani za proučavanje.
Stavka - sadržana u objektu. U znanstvenom procesu oni međusobno djeluju (općenito i posebno).
Definicija 2
Predmet proučavanja je onaj dio postojeće stvarnosti, koji u određenoj fazi postaje predmetom teorijske ili praktične analize.
Objekat i subjekt moraju biti u skladu s temom. Stoga, što tema zvuči točnije, lakše ju je identificirati.
Definicija 3
Predmet proučavanja je ono ili na čemu istraživač namjerava proučavati problem.
Na primjer, u novinarstvu to može biti određeni medij (novine, radio, TV kanal). U filologiji djela u kojima autor planira razmotriti naznačeni problem.
U subjektu, istraživač prikazuje svojstva, značajke ili karakteristične značajke predmeta koji se proučava.
Moguće je olakšati proces formuliranja objekta razlikovanjem njegovih značajki:
- prostorni (grad, država, regija);
- privremeno (razdoblje i vrijeme);
- sektorski (vrsta studijaaktivnosti).
Dakle, objekt se pojavljuje kao dio jedinstvene cjeline i istovremeno određeni autonomni početak.
Dakle, sumirajući ono što je rečeno o formulaciji predmeta znanstvenog istraživanja, napominjemo:
- objekt i subjekt uvijek trebaju biti usko povezani s temom djela;
- objekt je odraz problematične ili kontroverzne situacije u društvu, procesu, sferi;
- predmet proučavanja uvijek je širi pojam od subjekta;
- nakon što je prepoznao predmet i predmet znanstvenog rada, stranac mora točnije i bez nesporazuma što je točnije razumjeti o čemu je riječ.
Točna definicija takvih integralnih strukturnih komponenti kao predmeta i predmeta istraživanja ključ je uspješnog rezultata vaše znanstvene aktivnosti.
