Sveučilište u Bologni počelo je nastajati krajem 21. stoljeća, kada su se učitelji logike, retorike i gramatike okrenuli zakonu. Godina 1088. smatra se početkom samostalnog i bescrkvenog učenja u Bologni. U tom razdoblju Irnerius je postao značajna figura. Njegova djelatnost u sistematizaciji legalne rimske građe prešla je granice grada.
Zanimljive činjenice
U početku su sveučilišno obrazovanje u Italiji plaćali studenti. Skupljali su novac kako bi nadoknadili učitelje za njihov rad. Prikupljanje je vršeno na dobrovoljnoj bazi, jer se od Boga dana znanost nije mogla prodati. Postupno se Sveučilište u Bologni pretvorilo u centar znanosti, a nastavnici su počeli primati stvarne plaće.
Značajke pojave
U nastajanjuSveučilištu u talijanskom gradu Bologni pomogla je napeta i ozbiljna "borba za investituru", koja se vodila između cara Svetog Rimskog Rima Henrika IV. i pape Grgura VII. Tada su suvereni kršćanskih zemalja po svojoj volji postavljali svećenike i biskupe, a papa Grgur VII. odlučio je proglasiti prevlast crkve nad svjetovnom vlašću, te je u povijesti kršćanstva tražio dokaze za opravdanje svoje odluke. U Bologni je tada već postojala škola "slobodnih umjetnosti", koja je bila popularna u 10. i 11. stoljeću. Učenici su kao dodatnu nastavu učili rimsko pravo i retoriku. U spisima bolonjskog odvjetnika Godefroya iz 13. stoljeća postoje povijesni podaci o otvaranju posebne pravne škole na osobni zahtjev grofice Matilde, koja je bila vladarica Toskane i Lombardije, pristaša Pape.
Borba za utjecaj
U 11.-12. stoljeću uočena je prekretnica u europskoj politici. Tada je uspostavljen odnos crkve i države. U borbi su pravna pitanja bila osnova, stoga je proučavanje Justinijanskog prava postalo osnova samosvijesti Carstva.
Godine 1158. Martino, Bulgaro, Ugo, Jacopo pozvali su Federica I. Barbarossa na svoj sastanak. Stručnjaci su morali pokazati poštivanje političkih sloboda u carstvu. Njih trojica (osim Martina) podržavali su Carstvo, izrazili priznanje rimskog prava. Federico I Barbaross donio je zakon prema kojem je škola postalagrupa učenika predvođena učiteljem. Carstvo je obećavalo takve institucije, učitelja, zaštitu od političkih zahtjeva.
Sveučilište u Bologni postalo je mjesto koje je potpuno slobodno od utjecaja vlasti. Ova obrazovna ustanova nadživjela je svog branitelja. Bilo je pokušaja Komuna da kontrolira ovu obrazovnu ustanovu, ali su se studenti, kako bi se oduprli takvom pritisku, udružili u jedan tim.
Trinaesto stoljeće bilo je vrijeme kontrasta. Sveučilište u Bologni uspjelo je prevladati tisuće poteškoća, uvijek se borilo za autonomiju, odupiralo se političkim vlastima koje su ga smatrale simbolom prestiža. U to vrijeme u Bologni je bilo oko dvije tisuće studenata.
U 14. stoljeću filozofija, medicina, aritmetika, astronomija, logika, gramatika, retorika, teologija počinju se proučavati unutar njegovih zidova.
Talentirani učenici i učitelji
Prvo sveučilište u Bologni ponosno je što su iz njegovih zidova izašle poznate ličnosti kao što su Francesco Petrarca, Chino Pistoia, Dante Alighieri, Cecco d'Ascoli, Enzo, Guido Guinidzelli, Coluccio Salutati, Salimbene iz Parme i drugi.
Od petnaestog stoljeća nastava je bila na hebrejskom i grčkom, a stoljeće kasnije, u Bologni, studenti se bave eksperimentalnim znanostima. Zakone prirode podučavao je filozof Pietro Pomponazzi.
Filozof je podučavao zakone prirode, unatoč svojim uvjerenjima u teologiju i filozofiju. Značajan doprinos farmakopeji dao je Ulisse Aldrovandi, koji proučava fosile. On je bio taj koji je stvorio njihovu detaljnu klasifikaciju.
U 16. stoljeću, Gaspare Tagliacozzi bio je prvi koji je proučavao plastičnu kirurgiju. Posjeduje ozbiljna istraživanja u ovom području, koja su postala temelj za razvoj medicine.
Sveučilište u Bologni postupno se razvijalo. Čak iu srednjem vijeku, Italija se ponosila takvim eminentnim ličnostima kao što su Paracelsus, Thomas Beckett, Albrecht Dürer, Raymond de Peñafort, Carlo Borromeo, Carlo Goldoni, Torquato Tasso. Ovdje su Leon Baptiste Alberti i Pico Mirandola studirali kanonsko pravo. Nikola Kopernik studirao je papinsko pravo u Bologni i prije nego što je započeo svoja temeljna istraživanja na području astronomije. Tijekom industrijske revolucije, sveučilište ima blagotvoran učinak na razvoj tehnologije i znanosti. Tijekom tog razdoblja pojavila su se djela Luigija Galvanija, koji je zajedno s Alexanderom Voltom, Henryjem Cavendishom, Benjaminom Franklinom postao utemeljitelj moderne elektrokemije.
Starost
Tijekom stvaranja talijanske države, Sveučilište u Bologni aktivno se razvija. Italija stječe takve važne ličnosti kao što su Giovanni Pascoli, Giacomo Chamichan, Giovanni Capellini, Augusto Murri, Augusto Riga, Federigo Enriquez, Giosue Carducci. Krajem devetnaestog stoljeća sveučilište zadržava svoju važnost na svjetskoj kulturnoj sceni. Tu dužnost obnaša sve do razmaka između dva rata, s pravom uvršten u najstarija sveučilišta u Italiji. Vrijeme nema moć nad ovim talijanskim talentom.
Modernost
1988. Sveučilište u Bologni proslavilo je svoju 900. godišnjicu. Tim povodom fakulteti su primili 430 rektora iz različitih dijelova naše planete. Alma mater svih sveučilišta i trenutno se smatra glavnim znanstvenim središtem međunarodne razmjere, zadržava primat u provedbi istraživačkih projekata.
Prema QS World University Rankings, Sveučilište u Bologni nalazi se na 182. mjestu u svijetu. Ovakva pozicija obrazovne ustanove na ljestvici ukazuje na visoku razinu nastave. Bologna je grad u Italiji koji se s pravom ponosi ovim hramom znanosti.
Sveučilišna struktura
Trenutno na Sveučilištu u Bologni ima oko 85.000 studenata. Ova obrazovna ustanova ima neobičnu strukturu - "multikampus", koji uključuje pet ustanova u gradovima:
- Bologna;
- Forli;
- Cesene;
- Ravenna;
- Rimini.
Na što se još ponosi Bologna? Talijanska regija postala je prva u zemlji koja je otvorila podružnicu sveučilišta izvan zemlje - poslijediplomski tečajevi počeli su se izvoditi u Buenos Airesu, pridonoseći produbljivanju različitih aspekata odnosa između Europske unije i Latinske Amerike.
Obrazovni programi ove visokoškolske ustanove odnose se na istraživanja u različitim područjima znanja. Tečajevi su osmišljeni na način da u potpunosti zadovoljavaju sve zahtjeve tržišta rada. Posebna se pozornost na Sveučilištu u Bologni pridajemeđunarodni odnosi.
Djelatnost laboratorija i istraživačkih centara, visoka razina dobivenih rezultata omogućavaju ovoj obrazovnoj ustanovi da svake godine aktivno sudjeluje na prestižnim znanstvenim natjecanjima i konferencijama.
Kandidati koji upišu Sveučilište u Bologni mogu računati na stipendije i ugovore za život i studiranje u inozemstvu.
sveučilišni odjeli
Trenutno ova prestižna obrazovna institucija u Italiji uključuje nekoliko fakulteta u strukturi:
- arhitektonski;
- poljoprivredna;
- ekonomski (u Bologni, Forliju, Riminiju);
- industrijska kemikalija;
- Odjel za očuvanje kulturne baštine;
- pravni;
- farmaceutski;
- inženjering (Bologna, Cesena);
- strani jezici i književnost;
- veterinarski;
- strani jezici i književnost;
- psihološki;
- veterinarski;
- medicinsko-kirurški;
- komunikacije;
- tjelesni odgoj;
- znanost i matematika;
- političke znanosti;
- srednja škola modernih jezika;
- statističke znanosti.
Kontakti i adrese
Ova obrazovna ustanova nalazi se u Bologni u ulici Jamboni, kroz koju svakodnevno prolaze tisuće studenata. Na ovom području postoji mnogo mjesta koja su povezana sa sveučilištem: štandovi, kafići, dvorane. Posjet ovoj ulici omogućuje vam razumijevanjepovijesna vrijednost grada.
13 broj ima središnju zgradu, u kojoj je smještena uprava. Nalazi se nasuprot palače Poggi. U ovoj zgradi nalazi se dvorana posvećena Carducciju, koji je ovdje nekada slušao predavanja o talijanskoj književnosti.
Zgrada Prvog sveučilišta uzdiže se na Galvanijevom trgu. Od 1838. godine u palači se nalazi knjižnica Komune, ali se glavno blago nalazi u anatomskom kazalištu. Danas je to glavni dokaz sveučilišne tradicije u Bologni.
Sveučilišne specifičnosti
Zbog činjenice da je ova visokoškolska ustanova osnovana u dvanaestom stoljeću, s pravom se naziva jednom od najstarijih u Europi. Sveučilište u Bologni karakteriziraju dvije karakteristične značajke:
- on nije bio udruga profesora kojem su se studenti koji su dolazili na predavanja morali pokoravati;
- udruga studenata imala je pravo birati voditelje kojima su profesori izvještavali.
Bolonjski studenti bili su podijeljeni u dvije grupe:
- Ultramontanes koji su u Italiju stigli iz drugih zemalja;
- "Citramontanes", koji su bili stanovnici Italije.
Svaka grupa je svake godine birala rektora i multietničko vijeće koje je upravljalo sveučilišnom jurisdikcijom.
Profesore su birali studenti na određeno vrijeme, primali su određenu naknadu, predavali su samo u Bologni.
Prema svom statusu, bili su slobodni samo u nastavi sa studentima. Tijekom predavanja i seminara profesori su moglipokažite svoj talent za podučavanje i osobne kvalitete.
Još jedna značajka Sveučilišta u Bologni bila je to što je postalo pravni fakultet. Uz rimsko i kanonsko pravo, u zidovima ove talijanske obrazovne ustanove predavala se medicina i slobodne umjetnosti.
Zaključak
Tijekom svog postojanja Bolonjska škola uspjela je imati značajan utjecaj ne samo na Italiju, već i na cijelu Zapadnu Europu.
Pozitivna reputacija bolonjskih profesora omogućila je da se ova obrazovna ustanova smatra mjestom koncentracije rimskog prava.
Trenutno se Sveučilište u Bologni smatra najstarijom obrazovnom institucijom na svijetu, čija povijest nije prekinuta od razdoblja osnutka do danas. Svake godine tisuće studenata iz cijelog svijeta hrle u Bolognu u nadi da će postati studenti ove elitne obrazovne ustanove.
