U 21. stoljeću znanstvena spoznaja u gotovo svim sferama ljudskog života dosegla su svoj vrhunac. Ljudi su naučili spoznavati svijet oko sebe ne samo kroz praktične uspjehe i pogreške, nego i teoretski, kroz razvoj pojmova, znanja itd. Ovaj uspjeh svih postojećih znanosti nastao je zahvaljujući dodatnoj kategoriji koja se također razvijala tijekom mnogih stoljeća. Uostalom, niti jedan od njih ne bi mogao "generirati" bilo kakav koncept ako nije primijenio određene metode, tehnike ili metode u procesu teorijskog razumijevanja. Zahvaljujući tim trima komponentama u svijetu se pojavljuju najnovija saznanja na pojedinom području, što u konačnici vodi evoluciji cijele ljudske vrste. Stoga će u članku autor pokušati razmotriti bit takvog koncepta kao što je metodologija, kao i njegove ključne aspekte.
Koncept metodologije
Morate razumjeti da se ovaj izraz može naći u mnogim postojećim znanstvenim područjima. Koncept metodologije toliko je višestruk i specifičan da mnogi pogrešno nazivaju ovu kategoriju zasebnom znanošću. Slični nalazisu zabluda. U ovom slučaju postavlja se logično pitanje: "Što je metodologija?" Za bolje razumijevanje, morate se obratiti njegovoj povijesti. Sam izraz "metodologija" ima starogrčke korijene. Riječ je značila "put do nečega" ili "misao". U suvremenom tumačenju metodologija je doktrina o metodama, metodama i tehnikama istraživanja znanstvenog predmeta. Dakle, ne govorimo o zasebnoj industriji, već o skupu načina proučavanja jednog znanstvenog segmenta.
Da biste u potpunosti razumjeli pitanje što su metoda i metodologija, morate u potpunosti razmotriti bit ovog učenja. Ima ne samo osebujnu strukturu, već i neke specifične grane, o čemu će biti riječi kasnije u članku.
Struktura klasične doktrine
Znanstvena metodologija ima osebujnu i prilično složenu strukturu ispunjenu raznim elementima. Sva nastava sastoji se od različitih teorijskih i praktičnih načina razumijevanja znanstvenog predmeta. Klasična struktura metodologije sadrži samo dva glavna elementa. Svaki od njih karakterizira određenu stranu "razvoja" znanstvenog predmeta. Jednostavno rečeno, klasična struktura temelji se na praktičnoj i teorijskoj strani očitovanja metodike u obliku holističkog učenja. Odavde se mogu razlikovati sljedeći elementi:
1. Gnoseologija, ili teorijski dio doktrine. Njegov glavni cilj su znanstveni pojmovi koji nastaju tek u logičkom razvoju subjekta. Gnoseologija je odgovorna ne samo za znanje, već i za njegovu obradu s ciljem "oporavka"racionalno zrno. Ovaj element je izravno povezan sa samom znanstvenom industrijom.
2. Drugi element je od praktične važnosti. Ovdje nema posebnih teorema i pojmova. Osnova je algoritam, skup načina za postizanje praktičnog cilja. Zahvaljujući drugom elementu teorijsko znanje se može ostvariti u stvarnoj politici zahvaljujući principima praktične primjene koji se pojavljuju u cijelom kompleksu stvarnih radnji.
Međutim, znanstvena metodologija također je podložna drugim načinima strukturiranja, što ukazuje na važnost ove doktrine.
Sekundarna struktura
U nastavnom sustavu osim prikazanih elemenata izdvaja se i sekundarna struktura koja vam omogućuje točnije sagledavanje odnosa između metodologije i znanstvenih područja koja danas postoje. Uvjetno se takva struktura može podijeliti u pet komponenti, i to:
- Metodološka osnova, koja se pak sastoji od niza neovisnih znanosti: psihologije, filozofije, logike, sistemologije, etike i estetike.
- Drugi element omogućuje vam da vidite oblike i značajke aktivnosti, kao i njezine norme i principe.
- Logička struktura zgrade je treći element. Uključuje subjekt, objekt, objekt, oblik i sredstva provedbe.
- U određenim fazama stvarne implementacije metodologije, ovaj proces se može podijeliti na faze, faze i faze.
- Peti element je tehnološka karakteristika rješavanja određenih problema.
Uzimajući u obzirprilično složene i razgranate strukture metodološke doktrine, možemo zaključiti o njezinim izgledima razvoja u strukturi pojedinih znanosti. Sve postojeće vrste nastave danas nastaju pod utjecajem određene industrije. Za potpuni odgovor na pitanje što je metodologija, potrebno je razmotriti "životnu djelatnost" ove doktrine kao dio specifične znanstvene spoznaje.
Metodološke upute
Teorija i metodologija su neraskidivo povezani koncepti. Međutim, ovo učenje se nalazi ne samo u čisto znanstvenim područjima. Postoji nekoliko glavnih smjerova razvoja metodologije, među kojima su praktične grane ljudske djelatnosti, na primjer:
- Metodologija rješavanja problema iz područja informatike.
- Metodološka osnova programiranja.
- Skup metoda i načina poslovnog modeliranja.
Ova uputstva pokazuju da se praktična metoda i metodologija općenito mogu koristiti u praksi u najvećoj mjeri. Više teorijskih područja su znanstvena metodologija (tema članka) i biogeocenologija (mješavina biologije i geografije).
Treba imati na umu da u standardnom obliku znanstvena metodologija ima određene karakteristične značajke koje se mogu pratiti na primjerima određenih grana znanosti.
Metodologija prava
Pravo je prilično specifična znanstvena grana. Prvobitno se formirao kao glavni regulator društvenih odnosa. Dakle, pravo izravno utječe na društvo. Metodologija spoznaje prava i načini njezine provedbe prilično su različiti. U prvom slučaju govorimo o teorijskom shvaćanju pravnih pojmova, u drugom - o stvarnoj implementaciji takvih koncepata u društvenom planu. Dakle, metodologija prava je ambivalentna. Ako se u drugim znanstvenim granama radi samo o apstraktnim metodama stjecanja znanja, onda su u zakonu jasno navedeni načini dobivanja „pravnih izjava“. Jednostavno rečeno, govorimo o specifičnim metodama, i to:
1. Znanstvena metoda sastoji se od temeljnih načela industrije ili znanosti općenito. Uz njegovu pomoć postaje moguće mnogo dublje sagledati bit pojedinog pitanja, kao i njegovu ulogu i mjesto u pravnoj politici. Najčešće se razlikuju opća znanstvena metoda (koja se koristi u svim industrijama) i posebna znanstvena metoda (primjenjiva samo u zakonu).
2. Filozofskom metodom postaje moguće proučavati pravo na temelju postojećih ideja svjetonazora. Drugim riječima, dolazi do razumijevanja prava (razvija se pravno razumijevanje) kroz kritiku, usporedbu i karakterizaciju njegovih sastavnih elemenata.
3. Posebna pravna metoda postoji isključivo u grani prava. To je sustav specifičnih metoda: normativne analize, komparativnopravne itd.
"Primijenjena" metodologija u pravu
Treba napomenuti da metodologija spoznaje nije jedan skup metoda. Postoji i niz tehnika koje nisu usmjerene na poznavanje industrije, već na njezinu stvarnu primjenu. U ovom slučaju, vrijednost metode je najvažnija,jer uz njegovu pomoć dolazi do pravog ostvarenja. Odvjetnici su identificirali dvije glavne metode:
1. Imperativ – zapovijed moći koja postoji u izvorima prava. Subjekti nemaju sposobnost reguliranja vlastitog ponašanja.
2. Dispozitiv - temelji se na ravnopravnosti i neovisnosti stranaka, koje imaju mogućnost samostalnog odlučivanja u okviru pravnih normi.
Dakle, znanstvena metodologija prava postoji ne samo na teorijskoj, već i na društvenoj razini, što omogućuje stvarno implementaciju svih vrsta koncepata. Iz tog razloga je pravo društveno regulirajuća znanost. U ekonomiji ili sociologiji može se vidjeti potpuno drugačija metodološka osnova, jer je opseg potpuno drugačiji. Pokušajmo razmotriti ove industrije, uzimajući u obzir predmet njihovog proučavanja.
Proces znanja u ekonomiji
Ekonomska metodologija bitno se razlikuje od pravne, prvenstveno po tome što ne sadrži praktične metode implementacije. Ekonomske teorije postoje, takoreći, izvan realne ekonomije. Znanost koordinira ovu sferu života, ali ne utječe izravno na nju. Proces spoznaje u ekonomskim teorijama zasićen je raznim metodama. Štoviše, te se metode koriste toliko opsežno i duboko da uz pomoć nekoliko možete u potpunosti razumjeti neke od problema znanstvene industrije. Pritom je ekonomska metodologija usmjerena isključivo na pozitivan ishod. Drugim riječima, koncepti industrijskih znanstvenika su vrlo čestisu "utopije", što onemogućuje njihovu primjenu u stvarnom životu.
Ekonomske studije
Da bismo odgovorili na pitanje koja je metodologija u gospodarskoj industriji, potrebno je razmotriti svaku metodu proučavanja zasebno. U pravilu se u znanosti razlikuju metode (metode) koje nastaju u usporedbi s prirodnim znanostima, i to:
- metoda diferencijacije i izdvajanja ekonomije kao zasebne znanosti;
- metoda definiranja znanstvenog polja u smislu postojećih metoda;
- način temeljnog istraživanja principa ekonomskih teorija;
- metoda logičnog razumijevanja ekonomskih pojava za njihovo daljnje predviđanje;
- metoda razvoja teorijskog znanja korištenjem empirijskih i filozofskih pristupa;
- matematički način;
- način korelacije i usporedbe ekonomskih pojava;
- povijesna metoda za proučavanje nastanka i nastanka gospodarstva u cjelini.
Također, metodologija ekonomskog sustava sadrži niz specijalno-znanstvenih metoda koje se koriste isključivo u ekonomiji. Primjerice, pomoću ekonomskog modeliranja moguće je bilo koji ekonomski fenomen predstaviti na prilično pojednostavljen i apstraktan način kako bi se istaknuli njegovi glavni aspekti. Funkcionalna analiza će zauzvrat pomoći da se vidi stvarna učinkovitost svojstava određenog znanstvenog aspekta. U ekonomskom modeliranju aktivno se koriste grafikoni i grafikoni. Uz njihovu pomoć možete vidjeti dinamiku ekonomske pojave u određenom vremenskom razdoblju ili u drugom okruženju kojeod znanstvenog je interesa.
Najrizičnija, ali ujedno i učinkovita metoda je ekonomski eksperiment. Pomaže vidjeti stvarni učinak ekonomskog fenomena, ali je gotovo nemoguće predvidjeti rezultate. Stoga je ekonomski eksperiment prilično opasna metoda proučavanja znanosti.
Predmet proučavanja znanja u sociologiji
Ako su se u cijelom članku razmatrale metode i načini proučavanja i praktične primjene znanja u pojedinim područjima, onda je sociološka znanost “lijepa” po tome što razvija uglavnom teorijska znanja. Društvena metodologija, odnosno ukupnost metoda u određenoj industriji, izravno ovisi o predmetu njezina proučavanja. Prema mnogim znanstvenicima, sociologija je znanost o društvu i procesima koji se u njemu događaju. Ova definicija pokazuje predmet znanosti, koji je zapravo objekt njenih metoda.
Slijedi da su se metodologija i istraživačke metode društvene znanosti razvile kao rezultat njezine bliske povezanosti s kulturološkim studijama, psihologijom, antropologijom i drugim humanitarnim disciplinama. Dakle, predmet je važan aspekt koji je unaprijed odredio pojavu čitavog niza načina za stjecanje temeljnih znanja o ovoj industriji.
Sociološke metode
Kao što je ranije spomenuto, temelj sociološke metodologije su metode empirijske orijentacije. Odnosno one uz pomoć kojih se razvija teorijsko znanje. Uz pomoć sociološkihmetode, izvode se teorijski i kvantitativni pojmovi. Svaki od ovih tipova pojavljuje se zbog korištenja pojedinačnih metoda proučavanja. Postoji niz najstandardnijih, ili bolje rečeno, popularnih metoda proučavanja koje se danas koriste:
1. Promatranje je najklasičnija metoda pronađena u velikom broju znanosti. Može se koristiti za hvatanje informacija putem vizualizacije. Postoji mnogo načina promatranja, ovisno o svijesti o objektu, namjeni metode, kutu proučavanja društvene skupine, itd.
2. Što se tiče eksperimenta, ovdje se informacije dobivaju uvođenjem indikatora u određeno okruženje kako bi se dalje pratio proces njegove promjene. Do danas, eksperiment je jedna od najučinkovitijih metoda spoznaje u bilo kojoj postojećoj znanosti.
3. Mnogi društveni fenomeni postaju jasni nakon istraživanja određene društvene skupine. Ovaj postupak se može provesti i usmeno i pismeno. Do danas, anketa je jedan od najučinkovitijih načina u znanosti sociologije.
4. Analiza dokumenata je čitav niz metoda, uključujući proučavanje tiska, slika, tiska, medija itd. Dakle, metodologija analize ima svoj vlastiti sustav, a također vam omogućuje da izvedete određene sociološke obrasce na temelju trendova koji prevladavaju u društvo unutar određenihvremenski okvir.
Zaključak
Dakle, autor je u članku pokušao odgovoriti na pitanje što je metodologija. Predstavljene su različite varijacije ovog koncepta u kontekstu različitih grana znanosti. Treba napomenuti da će razvoj metodologije kao zasebnog dodatnog znanja utjecati na evoluciju metoda za dobivanje praktičnih i teorijskih koncepata u svim znanostima koje danas postoje.
