Religijske dogme kažu: "U početku je bila riječ." I sada je besmisleno raspravljati o tome je li to istina. Riječi su sastavni dio svakodnevnog života svake osobe. Zahvaljujući njima imamo priliku primati ili prenositi važne informacije, naučiti nešto novo. Riječi se doživljavaju kao nešto obično, ali samo u vještim umovima mogu postati pravo umjetničko djelo, koje su svi zvali književnost.
Iz dubina povijesti
Književnost kao umjetnost riječi nastala je u antičko doba. Tada su se znanost i umjetnost ispreplele, a znanstvenici su bili i filozofi i pisci. Ako se okrenemo mitologiji antičke Grčke, u njoj se jasno vidi jedinstvo umjetnosti i znanosti. Mitovi o muzama, Zeusovim kćerima, govore da su te božice patronizirale poeziju, znanost i umjetnost.
Ako osoba ne poznaje književnost, bit će mu teško studirati druge znanosti. Uostalom, samo onaj tko posjeduje riječ može znati bezbroj informacija na kojima se čovječanstvo nakupilokroz vjekove.
Što je umjetnost?
Prije odgovora na pitanje zašto se književnost naziva umjetnošću riječi, potrebno je razumjeti što je umjetnost.
U širem smislu, umjetnost se odnosi na umijeće čiji je izlazni proizvod estetski ugodan potrošačima. Umjetnost je figurativni odraz stvarnosti, način da se svijet prikaže u umjetničkom kontekstu na način da zainteresira ne samo svog tvorca, već i potrošače. Baš kao i znanost, umjetnost je jedan od načina da se iskusi svijet u svim njegovim aspektima.
Umjetnost ima mnogo pojmova, ali njezina glavna svrha je zadovoljiti estetske potrebe pojedinca i usaditi ljubav prema svijetu ljepote.
Na temelju toga, slobodno se može reći da je književnost umjetnost. A fikcija, kao umjetnost riječi, ima svako pravo stvoriti svoju nišu među svim vrstama umjetnosti.
Književnost kao oblik umjetnosti
Riječ u književnosti glavni je materijal za stvaranje remek-djela. Uz pomoć čipkastih zamršenosti verbalnih obrata, autor plijeni čitatelja u svoj svijet. Čini ga zabrinutim, sućutnim, veselim i tužnim. Napisani tekst postaje sličan virtualnoj stvarnosti. Mašta crta drugi svijet koji se stvara kroz verbalne slike, a osoba se prenosi u drugu dimenziju iz koje se može izaći samo okretanjem zadnje stranice knjige.
Književnost kaoumjetnost riječi potječe od podrijetla usmene narodne umjetnosti čiji se odjeci nalaze u mnogim umjetničkim djelima. Danas je književnost osnova za razvoj mnogih kulturnih sfera ljudskog djelovanja.
Izvor
Fikcija kao umjetnost riječi postala je temeljna osnova za stvaranje kazališta. Doista, na temelju djela velikih pisaca odigrane su mnoge kazališne predstave. Zahvaljujući književnosti nastala je i opera.
Danas se filmovi snimaju na temelju tekstualnih scenarija. Neki su filmovi adaptacije poznatih umjetničkih djela. Najpopularniji od njih su "Majstor i Margarita", "Ana Karenjina", "Rat i mir", "Eragon" i drugi.
Dio društva i vođa umjetnosti
Književnost je sastavni dio društva. U njemu je koncentrirano društveno, povijesno i osobno iskustvo u razvoju svijeta. Zahvaljujući književnosti, osoba održava kontakt s prethodnim generacijama, ima priliku usvojiti njihove vrijednosti i bolje razumije strukturu svemira.
Književnost se s pravom može nazvati vodećim među ostalim oblicima umjetnosti, jer ima ogroman utjecaj ne samo na razvoj pojedinca, već i na čovječanstvo u cjelini. Temeljem svega navedenog, književnost kao umjetnost riječi postala je predmet proučavanja u nastavi u 9. razredu. Takve lekcije trebaju imati određenu strukturu. Učenici ne samo da bi trebali moći lako apsorbirati informacije, već i biti zainteresirani tijekom lekcije.
Književnost je umjetnostriječi
Svrha ove lekcije: da učenik shvati da je književnost vrsta umjetnosti, čiji je glavni alat riječ. U skladu s tim, tema je: “Književnost kao umjetnost riječi.”
Jedan od najboljih nastavnih planova mogao bi imati sljedeću strukturu:
- Epigraf. Možete birati između citata poznatih ljudi o umjetnosti ili ljepoti.
- Izjava o problemu. Alternativno, možete donijeti primjere iz suvremenog života, gdje se mnogo pažnje posvećuje politici, tehnologiji i znanosti, a zaboravlja se na obične ljudske potrebe i umjetnost općenito.
- Uvod. Bilo bi logično nastaviti razvijati problem. Vrijedi spomenuti da fikcija više ne zauzima toliko mjesta u školskom životu kao nekada. Zamijenila su ga računala, televizori, internet i telefoni. Kako biste zainteresirali studente, možete prepričati sažetak knjige Raya Bradburyja "451 ° Fahrenheit". Ova distopijska priča govori o gradu u kojem je čitanje strogo zabranjeno. Ljudi koji vode knjige osuđeni su na smrt, a njihove kuće su spaljene. A što je, čini se, zanimljivo u ovim knjigama? Ali ako su ljudi spremni umrijeti za njih, onda tu zaista postoji nešto.
- Anketa. Na temelju prezentiranog materijala moguće je izraditi ekspresni upitnik u koji bi učenici napisali kako bi se ponašali u gradu Rhea Bradbury.
- Književnost je umjetnost. Malo teorije o tome što je umjetnost i kako je književnost nastala bila bi dobra.
- Fikcijakao životno pomagalo. Možemo navesti nekoliko ulomaka iz knjiga klasika, gdje se knjige pojavljuju. Na primjer, priča A. P. Čehova "Kod kuće".
- Razgovor sa studentima. Definirajte što književnost znači kao umjetnost riječi i njezinu ulogu u ljudskom životu. U konkretnom slučaju treba analizirati zašto je bajka postala bolji odgojitelj od logičkih argumenata i uvjerenja.
- Zaključci. Učenici trebaju odgovoriti na pitanje: “Kako shvaćate da je književnost umjetnost riječi?”
- Epilog.
Tajna
Nakon lekcije “Književnost kao umjetnost riječi”, 9. razred se često pita je li pisanje zaista tako teško, jer su riječi dostupne svima. Možda sve zbog tinejdžerskog maksimalizma, ali nije u tome stvar.
Ako govorimo o složenosti pisanja umjetničkih djela, onda možemo povući analogiju s crtežom. Recimo da postoje dvije osobe: jedna voli crtati, druga više voli pjevati. Nitko od njih nema posebno umjetničko obrazovanje, nitko se od njih nije proslavio kao umjetnik i nije pohađao posebne tečajeve. Za potrebe eksperimenta, daju im se list papira, jednostavnu olovku i zamole se da nacrtaju nešto što će izazvati estetski užitak.
Kao i riječi, one imaju iste resurse, ali rezultat je različit za svaku. Najbolji crtež došao je od osobe koja voli crtati. Možda nema poseban talent, ali on personificira svijet oko sebe crtežima.
Također s književnošću, tajna nije u tome što su riječi dostupne svima, već u tome da ih možete pravilno koristitiuživajte.
Jednostavan primjer
Književnost kao umjetnost riječi proizlazi iz jednostavnih, svakodnevnih riječi. Neki će sigurno reći da su sve to gluposti. Ne možete stvoriti remek-djelo ni iz čega. Samo iz ovog "ništa" možete stvoriti emocije, otvoriti vrata novog svemira i pokazati da svijet oko njega nema granica.
Umjetnost riječi rađa se duboko u duši pisca ili pjesnika. Nastoji ne samo ispričati priču, već i natjerati čitatelja da doživi određene emocije. Privucite ga u svoj svijet i razgovarajte o nečem važnom. Jednostavna osoba će napisati: "Kiša je padala ispred prozora." Pisac će reći sljedeće: "Kapi jesenske kiše, poput pogrebnih suza, tekle su niz staklo."
Ovako se rađa umjetnost
U prvom slučaju čitatelj doznaje da se vani samo pogoršalo vrijeme. Želi li čitati više? malo vjerojatno. Ne zna o čemu će čitati. Što ako će to biti članak o meteorološkim istraživanjima u svakodnevnom životu? Informacije su, naravno, korisne, ali ne izazivaju zanimanje.
Drugi slučaj ima opsežnije informacije. Čitatelj će saznati da se događaji odvijaju u jesen te je vjerojatno da je glavni lik jako tužan, jer je netko morao biti pokopan. Odmah se nameću pitanja. Koji je umro? Kako se to dogodilo? Kako se osjeća glavni lik? I nastavlja čitati.
U suštini, ove dvije rečenice govore da vani samo pada kiša. Ali čim se rečenica "odjene" u dodatne imenice, pridjeve i definicije, kako se pretvara u umjetnost. Iova umjetnost hvata, fascinira i tjera vas da zaronite sve dublje i dublje u ponor riječi. I izlazeći iz njih, svaki čitatelj u svojim rukama drži neprocjenjivo blago i nezaboravna sjećanja na razgovor s piscem kojeg odavno nema.
