Diskurzivna analiza: pojam i uloga u modernoj lingvistici

Sadržaj:

Diskurzivna analiza: pojam i uloga u modernoj lingvistici
Diskurzivna analiza: pojam i uloga u modernoj lingvistici
Anonim

Diskurzivna analiza se ponekad definira kao analiza jezika "izvan rečenice". To je širok pojam za proučavanje načina na koji se jezik koristi među ljudima u pisanim tekstovima iu govornom kontekstu. "Proučavanje stvarne upotrebe jezika od strane stvarnih govornika u stvarnim situacijama", napisao je Théun A. van Dijk u Discourse Analysis Handbook.

Rana upotreba izraza

Ovaj koncept došao nam je iz antičke Grčke. U suvremenom svijetu, najraniji primjer diskurzivne analize dolazi od Australca Lea Spitzera. Autor ga je upotrijebio u svom djelu "Stil istraživanja" 1928. godine. Pojam je ušao u opću upotrebu nakon objavljivanja niza radova Zelliga Harrisa iz 1952. godine. Krajem 1930-ih razvio je transformacijsku gramatiku. Takva je analiza pretvorila rečenice za prevođenje jezika u kanonski oblik.

Zelling Harris
Zelling Harris

Razvoj

U siječnju 1953., lingvist koji je radio za American BiblicalJames A. Loriot morao je pronaći odgovore na neke temeljne pogreške u prijevodu na kečuanskom jeziku, u regiji Cusco u Peruu. Nakon Harrisovih publikacija 1952., radio je na značenju i smještaju svake riječi u zbirci kečua legendi s izvornim govornikom. Loriot je uspio formulirati metodu diskurzivne analize koja je nadilazila strukturu jednostavne rečenice. Zatim je ovaj proces primijenio na Shipibo, još jedan jezik istočnog Perua. Profesor je nastavio predavati teoriju na Summer Institute of Linguistics u Normanu, Oklahoma.

U Europi

Michel Foucault postao je jedan od ključnih teoretičara ove teme. Napisao je Arheologiju znanja. U tom kontekstu, pojam "diskurzivne analize" više se ne odnosi na formalne lingvističke aspekte, već na institucionalizirane modele znanja koji se pojavljuju u disciplinarnim strukturama. Oni funkcioniraju na temelju povezanosti znanosti i moći. Od 1970-ih, Foucaultov rad postaje sve utjecajniji. U suvremenim europskim društvenim znanostima može se pronaći širok raspon različitih pristupa, koji rade s Foucaultovom definicijom i njegovom teorijom govornih činova.

Michel Foucault
Michel Foucault

Princip rada

Nerazumijevanje prenesenih informacija može dovesti do određenih problema. Sposobnost "čitanja između redaka", razlikovanja stvarnih poruka od lažnih vijesti, uvodnika ili propagande, sve ovisi o sposobnosti tumačenja komunikacije. Kritička analiza onoga što netko kaže ili piše je od najveće važnosti. Napravite korak naprijed, izvucite diskurzivnoanaliza na razini studijskog područja znači učiniti ga formalnijim, spojiti lingvistiku i sociologiju. Čak i polja psihologije, antropologije i filozofije mogu doprinijeti tome.

Prioritet

Razgovor je poduhvat u kojem jedna osoba govori, a druga sluša. Diskurzni analitičari primjećuju da govornici imaju sustave za otkrivanje kada jedan sugovornik završava, a počinje sljedeći. Ova izmjena okreta ili "podova" signalizirana je takvim jezičnim sredstvima kao što su intonacija, stanka i fraziranje. Neki ljudi čekaju jasnu stanku prije nego što počnu govoriti. Drugi vjeruju da je "preklapanje" poziv za sljedeći govor. Kada zvučnici imaju različite pretpostavke o žmigavcima, mogu nehotice prekinuti ili se osjećati prekinuto.

Jezična barijera
Jezična barijera

Slušanje se također može razumjeti na različite načine. Neki ljudi očekuju česta kimanja i odgovore slušatelja poput "uh-huh", "da" i "da". Ako se to ne dogodi, govornik stječe dojam da ga se ne sluša. Ali previše aktivna povratna informacija dat će osjećaj da se govornik žuri. Za neke se kontakt očima očekuje gotovo neprestano, za druge bi trebao biti samo isprekidan. Vrsta odgovora slušatelja može se promijeniti. Ako izgleda nezainteresirano ili mu je dosadno, usporite ili ponovite.

Oznake diskursa

Ovaj izraz definira vrlo kratke riječi kao što su "o","dobro", "a", "i", "e" itd. Razbijaju govor na dijelove i pokazuju povezanost među njima. "O" priprema slušatelja na neočekivanu ili tek zapamćenu točku. "Ali" označava da je sljedeća rečenica u suprotnosti s prethodnom. Međutim, ovi markeri ne znače nužno ono što je navedeno u rječniku. Neki ljudi koriste samo "e" da započnu novu misao, a neki ljudi stavljaju "ali" na kraj svojih rečenica kao način da graciozno odu. Razumijevanje da ove riječi mogu funkcionirati na različite načine važno je kako bi se spriječila frustracija koju bi netko mogao doživjeti.

Pitanja lingvistike
Pitanja lingvistike

Govorni čin

Analiza razgovora ne pita se u kakvom obliku izjava ima, već u čemu ona radi. Proučavanje govornih činova kao što su komplimenti omogućuje analitičarima diskursa da pitaju što je za njih važno, tko ih kome daje, kojoj bi drugoj funkciji mogli služiti. Na primjer, lingvisti primjećuju da žene češće daju komplimente i primaju ih. Postoje i kulturološke razlike. U Indiji, ljubaznost zahtijeva da, ako netko pohvali jedan od vaših predmeta, ponudite da mu poklonite taj predmet. Stoga kompliment može biti način da nešto zatražite. Indijka koja je upravo upoznala ženu Rusiju svog sina bila je šokirana kad je čula kako joj nova snaha daje kompliment za njezine prekrasne sarije. Komentirala je: "Koju je djevojku oženio? Ona želi sve!" Uspoređujući način na koji ljudi u različitim kulturama koristejezika, analitičari diskursa nadaju se da će doprinijeti poboljšanju međukulturalnog razumijevanja.

govorni čin
govorni čin

Dva načina

Diskurzivna analiza se obično definira na dva međusobno povezana načina. Prvo, on istražuje jezične fenomene stvarne komunikacije izvan razine rečenice. Drugo, razmatra primarne funkcije jezika, a ne njegov oblik. Ova dva aspekta su naglašena u dvije različite knjige. Michael Stubbs, u svojoj analizi diskursa, upućuje analizu na lingvističku pragmatiku. John Brown u sličnom djelu pokušava naučiti jezik "između redaka". Obje knjige imaju isti naslov i objavljene su 1983.

Diskurs i okvir

"Reframing" je način na koji se govori o povratku i ponovnom promišljanju značenja prve rečenice. Analiza okvira je vrsta diskursa koja pita koju aktivnost govornici rade u trenutku govora? Što oni misle da rade govoreći ovako ovdje i sada? To su važna lingvistička pitanja. Čovjeku je vrlo teško razumjeti ono što čuje ili čita ako ne zna tko govori ili koja je opća tema. Na primjer, kada netko čita novine, mora znati čita li vijest, uvodnik ili oglas. To će vam pomoći da ispravno protumačite tekst.

diskurs u lingvistici
diskurs u lingvistici

Razlike

Za razliku od gramatičke analize, koja se usredotočuje na jednu rečenicu, analiza diskursa fokusira se na široku i opću upotrebu jezika unutar i između određenihgrupe ljudi. Gramatičari obično konstruiraju primjere koje raščlanjuju. Analiza diskursa oslanja se na spise mnogih drugih kako bi odredila popularnu upotrebu. Promatra kolokvijalnu, kulturnu i ljudsku upotrebu jezika. Uključuje sve 'uh', 'hm', lapsuse i neugodne stanke. Ne oslanja se na strukturu rečenice, upotrebu riječi i stilske odabire, što često uključuje kulturu, ali ne i ljudske faktore.

Prijava

Diskurzivna analiza može se koristiti za proučavanje nejednakosti u društvu. Na primjer, rasizam, medijska pristranost i seksizam. Može razmotriti rasprave oko vjerskih simbola prikazanih na javnim mjestima. Prevođenje jezika ovom metodom može pomoći vladi. Uz njegovu pomoć možete analizirati govore svjetskih čelnika.

U području medicine, komunikacijsko istraživanje istraživalo je, na primjer, kako liječnici mogu osigurati da ih ljudi s ograničenim znanjem ruskog jezika razumiju ili kako se pacijenti s rakom nose sa svojom dijagnozom. U prvom slučaju analizirane su transkripcije razgovora između liječnika i pacijenata kako bi se utvrdilo gdje je došlo do nesporazuma. U drugom slučaju je napravljena analiza razgovora bolesnih žena. Pitali su ih o svojim osjećajima u vezi s prvom dijagnozom, kako ona utječe na njihove odnose, koja je uloga njihove podrške u društvu i kako je "pozitivno razmišljanje" pomoglo u prevladavanju bolesti.

Searl Agresivni trenutak
Searl Agresivni trenutak

Teorija govornog čina

Ova teorijaima veze s time kako se riječi mogu koristiti ne samo za predstavljanje informacija, već i za izvođenje radnji. Uveo ga je filozof s Oxforda J. L. Austin 1962. godine. Zatim ga je razvio američki filozof R. J. Searle.

Five Moments of Searl

Tijekom posljednja tri desetljeća, Searleova teorija postala je važno pitanje u lingvistici. Sa stajališta njegovog tvorca, postoji pet glavnih točaka koje govornici mogu postići svojim izjavama. To su agresivna, simpatična, direktivna, deklarativna i ekspresivna stajališta. Ova tipologija omogućila je Searleu da poboljša Austinovu klasifikaciju performativnih glagola i prijeđe na razumnu klasifikaciju ilokutivnih moći iskaza.

Searleov trenutak suosjećanja
Searleov trenutak suosjećanja

Kritika teorije

Teorija govornog čina utjecala je na praksu književne kritike na izrazit i raznolik način. Primijenjen na analizu izravnog govora lika u književnom djelu, pruža sustavnu, ali ponekad glomaznu osnovu za prepoznavanje neizgovorenih premisa, posljedica i posljedica govora. Jezična zajednica je o tome uvijek vodila računa. Teorija se također koristi kao model na kojem se prerađuje književnost općenito, a posebno prozni žanr.

Jedno od najvažnijih pitanja koje neki znanstvenici osporavaju u Searleovoj tipologiji tiče se činjenice da ilokutivna snaga određenog govornog čina ne može poprimiti oblik rečenice. To je gramatička jedinica u formalnom sustavu jezika i nijeuključuje komunikacijsku funkciju.

Preporučeni: