U svakom društvu postoji mnogo različitih pravila ponašanja - regulatora odnosa između njegovih članova. Već u ranim fazama ljudskog razvoja, odnosno u primitivnom komunalnom sustavu, interakcije među ljudima bile su regulirane kroz sustav mononormi. To su uključivali razne rituale, mitove, običaje, tabue, zavjete itd. Uz njihovu pomoć u društvu se provodila tzv. regulatorna funkcija. Razvojem čovječanstva mononorme su zamijenjene naprednijim regulatorima, koji su podijeljeni u tri glavne skupine, i to:
- društveno;
- tehnički;
- prirodno.
Inače, treći, odnosno spontani, ističu se samo u pravnoj literaturi. Dalje u članku ćemo govoriti samo o društvenim regulatorima, odnosno normama koje pridonose uređenju ponašanja svih članova društva u različitim sferama njihova života. Mogu postojati pravni, moralni,kulturnim propisima. Pročitajte o svakoj od ovih vrsta kasnije u članku.
Društveni propisi
U društvu je ponašanje ljudi jednih prema drugima posljedica određenog utjecaja samog društva. Ovo je društvena regulativa. Uobičajeno je dijeliti ga na povremene i normativne, dok prvi ne utječu na cijelo društvo, kao u normativnoj regulativi, već na određenu osobu ili grupu.
Kako se provodi društvena regulacija? Za to su u društvu razvijene posebne metode. Oni su propisi. Prije svega, oni su zakon. To je sustav formalno definiranih pravila ponašanja koja obvezuju sve članove društva. Druga vrsta regulatornih normi je običaj, to su pravila ponašanja koja se razvijaju tijekom vremena i temelje se na iskustvu prilično velike skupine ljudi. Pritom se izvode bez ikakve prisile, odnosno dobrovoljno ili iz navike.
Sljedeća vrsta propisa je moral. Ovo je skup pravila ponašanja koja se temelje na idejama dobra i zla, dobra i zla, ispravnog i pogrešnog, itd. Ona postoje u svijesti društva i potpomognuta su javnim mnijenjem, odnosno mjerama javne osude.
Moral može biti osobni (unutarnje uvjerenje pojedinca) i javni - prihvaćen od strane većine članova društva. Regulatorna funkcija se također provodi kroz vjerske norme. Ovo su pravila ponašanja kojana temelju vjerovanja u nadnaravno. Podržava ih nada u uspješan život ili strah od odmazde, kazne na drugom svijetu.
Kako se provodila regulatorna funkcija u primitivnom svijetu?
Čarolije, mitovi, običaji, tabui, rituali, zavjeti, zavjeti itd. - sve su to oblici normativne regulacije ponašanja starih ljudi. Kroz mitove i legende dobivali su informacije o nužnom ili zabranjenom ponašanju. To su priče o dobru i zlu, a u njima se ponašanje nekih u pravilu prikazuje kao podvig i služi kao predmet oponašanja.
Običaji su informacija o životu prijašnjih generacija, koja je kognitivne prirode i prenosi se sa starijih na mlade. Što se tiče rituala, radi se o specifičnim radnjama koje su simbolične i dobrovoljne, zbog navike, koje ljudi izvode određenim redoslijedom.
Što je dalo čovječanstvu nastanak država?
Početkom povijesti ljudske civilizacije smatra se formiranje primarnih ljudskih zajednica, koje su po svojoj organizaciji nalikovale životinjskim organizacijama (jato, stado itd.). S pojavom prvih država dogodile su se značajne promjene u životima ljudi: regulatorna funkcija države, njezini mehanizmi u mnogočemu su se razlikovali od onih koji su postojali u primitivnom sustavu. Naravno, nastavio je sadržavati već postojeće društvene odnose, ali njegov glavni cilj nije bio samo kontrolirati ih, već i intenzivno razvijati.
Regulativna funkcija koju provodi država uključujedruštvene, ekonomske, kulturne i međudržavne funkcije. To znači da je usmjerena i na organiziranje društvene proizvodnje (gospodarstva), i na stvaranje potrebnih uvjeta za formiranje i razvoj punopravne osobnosti u društvu, kao i na nastanak međudržavnih interakcija..
Uvod u mehanizme državne regulacije
Dalje u članku ćemo govoriti o pravnim, moralnim, kulturnim i vjerskim normama uz pomoć kojih se provodi regulatorna funkcija u društvu. Svaka od ovih vrsta ima svoje specifičnosti. Prije svega želio bih otkriti bit pravne regulative. Ovaj koncept treba shvatiti kao utjecaj usmjeren na društvene odnose i usmjeren na njihovo pojednostavljenje kroz takva specifična sredstva kao što su regulatorne norme prava. Oni definiraju pravne i subjektivne obveze i prava subjekata, te uvjete za njihovo djelovanje i nastanak. Svaka od ovih normi utječe na svijest i volju osobe i uz njihovu pomoć kontrolira njezino ponašanje. Jednom riječju, regulatorna funkcija prava provodi se pomoću normi zajedničkih za sve. Dolaze u nekoliko varijanti:
- Obvezne, odnosno one koje zahtijevaju od građana poduzimanje određenih pozitivnih radnji.
- Zabrana, ovo su norme koje ukazuju na nedopustivost činjenja određenih radnji.
- Osnaživanje. Oni osiguravaju osobi pravo na obavljanje određenih radnji koje određuju njezin opsegautoritet.
Međutim, svaka od normi može se formulirati u bilo kojoj od ove tri kvalitete. A to ovisi o određenim okolnostima. Neke regulatorne norme prava kombiniraju nekoliko svojstava gore navedenih kvaliteta odjednom. Tako se, na primjer, pokretanje kaznenog postupka može smatrati i dužnošću i pravom osobe koja provodi istragu. Glavna stvar je ispravno analizirati uvjete ovog ili onog čina.
Prva od dvije varijante pravnih propisa, to jest zabranjujuća i obvezujuća, su imperativ. To znači da ne dopuštaju nikakva odstupanja. No, norme trećeg tipa, osnažujuće, u većini slučajeva su dispozitivne, te dopuštaju ponašanje adresata norme dogovorene s partnerom. Usput, na istoj osnovi mogu se razlikovati i druge vrste pravnih normi, i to: fakultativne i preporučne.
Postoje i situacijske, s obzirom na primatelja u skladu s određenom situacijom, i alternativne, koje pružaju mogućnost izbora između nekoliko opcija navedenih u normativnom aktu. Regulatorna funkcija prava također se provodi kroz poticajne norme. Njihovo glavno obilježje je da pozitivno utječu na ponašanje ljudi kroz poticajne mjere, sankcije. Jednom riječju, suprotno percepciji mnogih, pravne norme mogu biti ne samo štap, već i mrkva.
Faze pravne nagodbe
Kao i svaki sustav, pravniregulacija je podijeljena na elemente i faze. Potonje uključuju svijest o potrebi stvaranja pravnih pravila, zatim dolazi do samog procesa stvaranja ovih pravila, treća faza je nastanak dužnosti i prava za određene subjekte, a zadnja je praksa, odnosno provedba pravnih propisa. subjektivna prava i pravne obveze. Što se tiče elemenata, oni odgovaraju gornjim fazama i glase:
- pravila zakona;
- sadržaj samog pravila ponašanja;
- utvrđivanje mjere odgovornosti (pravne) za kršenje određenih pravila;
- pravni odnosi (koji nastaju na temelju postojećih pravnih normi i njihovog stvarnog učinka);
- akata ostvarivanja zakonskih dužnosti i prava.
Moral i njegova regulatorna funkcija
Važnu ulogu u formiranju i razvoju individualne i društvene svijesti ima odgojna funkcija koja se provodi kroz moralne norme. Kada čovjek ovlada moralnim iskustvom, metodama odgoja i uvjeravanja, u njegovom umu se formiraju moralne kvalitete, osjećaji, navike, sposobnost samodiscipline i samoodgoja, tada, naravno, ovdje djeluje regulatorna funkcija morala.. Ona se provodi kroz pravila bontona, komunikacije itd. koja postoje u društvu. Inače, ovo drugo je jedan od najvažnijih mehanizama moralne regulacije.
Komunikacija obavlja komunikacijsku funkciju, a to je znakovni sustav morala, te su se zahvaljujući njoj informacije prenosile u najranijim fazama ljudskog razvoja. Jednom riječju, regulativna funkcija morala prvenstveno se ostvaruje na komunikacijski način. Zahvaljujući njemu, stvaraju se istinski ljudski odnosi između članova društva. Komunikacija je potrebna ljudima ne samo da prenesu ovu ili onu korisnu informaciju, već i da dobiju puno pozitivnih emocija, užitka iz same te komunikacije. Ako ljudi imaju pravila komunikacije, to vam omogućuje da komunikaciju učinite ugodnijom i humanijom.
Vrste i funkcije komunikacije
Čovjek je društveno biće. Živi u uvjetima interakcije s ljudima. Bez komunikacije je nemoguća društvena povezanost. To je specifičan oblik interakcije među ljudima, a njegovo društveno značenje je prijenos univerzalnog iskustva i oblika kulture s jedne generacije na drugu. Dijete počinje govoriti i postaje svjesna osoba tek u procesu komunikacije s odraslim, iskusnim ljudima. Bez toga, on neće imati formiranje ljudske psihe i svijesti. Sigurno se svi sjećaju lika iz Kiplingove knjige Mowgli, koji, budući da je u vučjem čoporu, ostaje na razini životinja.
Koje vrste i funkcije komunikacije postoje? Prvo, to je komunikativna strana, koja se sastoji u razmjeni informacija među ljudima; drugo, to je interaktivna strana koja pridonosi koordinaciji i organizaciji međuljudskih interakcija; treće, ovo je perceptivna strana, koja pomaže partnerima da uspostave odnose povjerenja i postignu međusobno razumijevanje. A učenje se događa kroz komunikaciju.
Regulatorne univerzalne aktivnosti učenja
Da bi dijete izraslo u osobu sposobnu za ulazak u zdrave međuljudske odnose i interakciju s okolinom, od djetinjstva mora učiti da bude član društva. Naravno, prvo znanje dobiva u obitelji, zatim ulazi u dječji tim (vrtić, škola), gdje se primjenjuju regulatorni UUD (univerzalne aktivnosti učenja). Kasnije u članku pokušat ćemo otkriti njihovu bit i razumjeti što su.
Ovaj pojam u širem smislu znači sposobnost učenja, samorazvoja, samousavršavanja kroz svjesno prisvajanje novog znanja i društvenog iskustva. Ali u užem smislu, UUD je skup vještina i metoda studentskog djelovanja koje mu pomažu da samostalno stječe nova znanja, ovlada nepoznatim vještinama i sposobnostima, a također i kompetentno organizira ovaj proces. Jednom riječju, regulatorni UUD osiguravaju korekciju i reguliranje obrazovne aktivnosti. To uključuje:
- postavka cilja;
- planiranje;
- predviđanje;
- ispravka;
- evaluacija;
- samoregulacija i drugi
Regulatorne radnje su znanja i vještine koje studenti moraju u potpunosti ovladati do diplomiranja.
Religija i moral
U ovom dijelu nastavit ćemo upoznavanje s mehanizmima društvene regulacije. Ovaj put ćemo govoriti o religiji i njezinoj regulatornoj funkciji. Prvo, zamislite kako znanstvenoovaj koncept se tumači. Religija je društvena institucija koja zauzima važno mjesto u društvu i njegovoj strukturi. Djeluje kao jedan od oblika društvene svijesti i izražava određene ideje kojima se reguliraju međusobni odnosi članova društva. Te ideje postoje u obliku sustava osebujnih obrazaca ponašanja i normi koje nastaju u obliku Božjih zapovijedi. Jednom riječju, vjernici se, držeći se božanskih propisa, suzdržavaju od činjenja određenih nedjela i zvjerstava, jer su vođeni strahom od neposredne kazne, kao i uvjerenjem da "budno oko" prati sve njihove postupke.
Regulativna funkcija religije temelji se na posebnim normama društvenog ponašanja koje utječu i na najintimnija područja života ljudi, kao što su hrana i seksualni odnosi.
Kultura kao jedan od mehanizama društvene regulacije
Kultura je ono što razlikuje čovjeka od životinja. Za razliku od svoje manje braće, ljudi se ne prilagođavaju samo svom okruženju, već ga namjerno mijenjaju. Kao rezultat ovih transformacija nastaju različite ideje, simboli i vrijednosti - takozvani umjetni svijet, koji se suprotstavlja svijetu prirodnosti, odnosno prirodi. Ove vrijednosti se prenose s generacije na generaciju isključivo kroz procese odgoja i obrazovanja. To znači da kultura, poput zakona i morala, također igra važnu ulogu u procesu reguliranja društvenih odnosa.
Regulativna funkcija kulture je daformiranje obrazaca ponašanja kroz utjecaj ideala, kulturnih normi i vrijednosti, kao i obrazaca ponašanja. Jednom riječju, kultura crta oko osobe i društva u cjelini okvir u kojem bi ljudi trebali djelovati. Kroz kulturu se reguliraju odnosi između članova obitelji, školskog osoblja, između zaposlenika poduzeća itd.
Zaključak
U ovom članku pokušali smo otkriti značenje onoga što čini regulatornu funkciju države. Kao što je već napomenuto, radi se o djelatnosti koja je usmjerena na razvoj postojećih ekonomskih, pravnih i društvenih odnosa.
