Novomoderna riječ "portfolio" čvrsto je ušla u našu modernu svakodnevicu. Ali ne znaju svi i ne znaju uvijek što je to i kako ga pravilno sastaviti.
Zapravo, portfelj je rezultat čovjekovih postignuća, kako posebno u bilo kojem području, tako i općenito u životu. Gotovo svi skupljaju mape s rezultatima svojih postignuća. Internet je pun svih vrsta savjeta o tome kako napraviti portfelj.
Inicijalno zamišljen kao pomoćnik u procjeni kvalitete i učinkovitosti rada neke osobe, portfelj danas izaziva strah kod mnogih učitelja s velikim iskustvom u nastavi, jer često ne razumiju i prihvaćaju svi potrebu za "prikupljanjem komada papir". Štoviše, sada se svaki student pokušava predstaviti. A roditelji su ozbiljno zabrinuti kako napraviti studentski portfelj. Da, studentice! Mnoga djeca već u predškolskoj dobi imaju šarene tate s rezultatima svojih postignuća u vrtiću.
Mnogi iskusni učitelji ne znaju kako napraviti portfelj. Ali im je potreban za recertifikaciju, za poboljšanje kvalifikacija, za dokumentiranje rezultata svog rada, štoviše, kakosami nastavnici i njihovi učenici.
Kako napraviti portfelj? Učitelji skupljaju u svoje šarene fascikle sve recenzije, zahvalnice, izvještaje o uspjehu učenika, protokole o govorima na metodičkim društvima, u sklopu psihološko-liječničkog i pedagoškog vijeća pri ustanovi. Mapa za samoprezentaciju učitelja također uključuje autorove metodičke izrade ili igre, modele interakcije s društvom (branitelji, roditelji, predstavnici kulturnih institucija).
Da biste znali kako napraviti portfelj, morate saznati koje odjeljke sadrži. Portfelj nastavnika uključuje sljedeće odjeljke:
- Podaci o učitelju ili posjetnici. Ovdje su navedeni osnovni podaci o osobi (datum rođenja, godina diplomiranja u obrazovnoj ustanovi i dodijeljene kvalifikacije, radno iskustvo, primljena kategorija itd.). U ovom odjeljku prikladno je objaviti osobnu fotografiju.
- Dokumenti. Ovaj odjeljak uključuje, osim dokumenata o školovanju, sve preslike potvrda o tečajnoj prekvalifikaciji ovjerene od strane voditelja, potvrde sudionika ili slušatelja konferencija, protokole itd.
- Metodička aktivnost učitelja. Na primjer, to uključuje: sudjelovanje u metodičkim aktivnostima obrazovne ustanove i stručnim natjecanjima, dostupnost publikacija.
- Kreativni rad. Kako je učitelj kreativan u radu s djecom i njihovim roditeljima, kolegama.
- Postignućazjenice. Rezultati praćenja usvajanja nastavnog plana i programa, analize morbiditeta, sudjelovanja i pobjeda djece na raznim natjecanjima.
- Objektno-prostorno okruženje. Pravilno dizajniran didaktički materijal, putovnica i fotografija kabineta, fotografije raznih rasporeda, modela, shema.
- Recenzije o učitelju. Priznanja roditelja, kolega, spominjanje u medijima.
- Društvene aktivnosti učitelja. Sudjelovanje na gradskim i kotarskim manifestacijama, atestacijskim komisijama, kao član žirija raznih natjecanja, vodstvo metodičkog društva.
Ako slijedite ove preporuke, neće biti poteškoća u izradi portfelja.
