Izraz "menadžment" postao je dio naše svakodnevice tijekom proteklih dvadeset godina. No, malo Rusa zna da ima dugu i zanimljivu povijest, unutar koje je formirano nekoliko velikih škola, od kojih većina djeluje i danas. Ovi pravci simboliziraju različite pristupe upravljanju poduzećem, iza kojih se kriju razlike u razumijevanju mjesta osobe u menadžmentu.
Pojavila se jedna od prvih škola znanstvenog menadžmenta. Njegovo nastanak i daljnji razvoj uvelike je povezan s imenima poznatih ličnosti kao što su F. Taylor, G. Gantt i Gilbertovi. Svi su se u svojim radovima oslanjali na činjenicu da se znanstvenim pristupom proizvodnji, korištenjem metoda kao što su analiza i sinteza, indukcija i dedukcija, može postići visoko savršenstvo. Upravo je podjela svih proizvodnih procesa na najjednostavnije operacije s njihovom naknadnom pažljivom regulacijom postavila temelje onoga što danas nazivamo “školom znanstvenog upravljanja”.
F. Taylor i njegovi sljedbenici identificirali su tri glavne točke koje su, po njihovom mišljenju, trebale značajno povećati produktivnost rada i učinkovitost proizvodnje. Prva takva komponenta bila je racionalizacija, koja je, između ostalog, uključivala traženje najoptimalnijeg radnog mjesta za svakog sudionika u procesu, uz učenje novih, racionalnijih metoda rada.
Druga poveznica bila je znanstveno utemeljena formalna struktura poduzeća. Škola znanstvenog menadžmenta postavila je temelje za ono što se danas obično naziva "upravljanje osobljem". Ovo je aktivnost koja uključuje kompetentan pristup odabiru osoblja, kao i vješto korištenje najboljih kvaliteta i sposobnosti zaposlenika za postizanje cilja.
Konačno, treći kamen temeljac na kojem se temelji škola znanstvenog menadžmenta je potpuno odbacivanje kombinacije upravljačkih i izvršnih funkcija. Prema Tayloru, u svakom poduzeću treba biti vidljiva jasna struktura iz koje postaje jasno za što je odgovoran ovaj ili onaj menadžer ili jednostavan radnik. Istodobno, ako postoji kombinacija funkcija u jednoj ruci, tada gotovo uvijek završava smanjenjem glavnih pokazatelja poduzeća.
Uporedo sa školom Taylor, upravna škola menadžmenta ostavila je primjetan trag u povijesti menadžmenta, u kojoj mogu djelovati svjetla G. Emerson, L. Urwick, A. Fayol, M. Weber biti zapažen. Ovi su znanstvenici nastojalirazviti univerzalna načela koja se mogu primijeniti na svaku organizaciju, bez obzira na opseg i opseg aktivnosti. Među tim osnovnim načelima može se istaknuti zahtjev da se jasno formulira glavni cilj, pristup proizvodnji, prije svega, sa stajališta zdravog razuma, potreba za posebnim znanjem i striktnim poštivanjem svih internih propisa o radu.
Među modernijim trendovima može se izdvojiti smjer u menadžmentu koji je nazvan "Škola znanosti o menadžmentu". Njegovi glavni teoretičari su R. Ackoff, S. Beer, L. Klein. Ovi znanstvenici postali su poznati po tome što su prvi izdvojili takozvani "društveni aspekt" u menadžmentu, kao i po širokoj upotrebi informacijske tehnologije.
