Društvo je složen sustav koji ima svojstvo razvoja i dinamike. U uvjetima varijabilnosti vanjskog okruženja, promjene u društvu su neizbježne. S obzirom na potrebu očuvanja temeljnih odnosa koji osiguravaju stabilnost ljudskog društva kao sastavnog elementa, poduzimaju se mjere na najvišoj zakonodavnoj razini za njihovo kruto i neprincipijelno učvršćivanje, u kojem nisu dopuštene ni minimalne spontane promjene.
Najvažniji društveni odnosi fiksirani su u obliku normativnih propisa čije poštivanje mora biti strogo za sve članove društva. Paralelno razvijaju i provode sustav sankcija koji jamči bezuvjetnu provedbu temeljnih normi.
Što je socijalna ustanova?
Oblici organizacije i regulacijedruštveni život se povijesno razvijao. Svaki od njih predstavlja specifičan sustav odnosa među ljudima. Proces formiranja i rezultat fiksiranja ovih sustava naziva se institucionalizacija. Dakle, možemo govoriti o različitim tipovima društvenih institucija, gdje svaka od njih utječe na odnose u obitelji, državi, obrazovnoj sferi itd.
Ovo su jasni primjeri institucija koje već postoje u društvenom sustavu. Zahvaljujući njima, postaje moguće standardizirati odnose, regulirati aktivnosti njihovih sudionika i pozvati na odgovornost za ponašanje koje nije u skladu s prihvaćenim standardima. To jamči stabilnost i stabilnost društvenog poretka.
Struktura
Bez obzira na vrstu socijalne ustanove, svaka od njih pokriva niz elemenata. Sve komponente se mogu grupirati u nekoliko glavnih kategorija. Kako bismo detaljno razradili pojam "društvene institucije" (vrste i funkcije također će biti izdvojeni u posebnom odjeljku u članku), analizirat ćemo njegove elemente na primjeru obiteljskih odnosa. U ovom slučaju, čini se da je moguće razlikovati pet kategorija elemenata:
- duhovno-ideološki - uključuju osjećaje, ideale, općeprihvaćene i osobne vrijednosti (na primjer, ljubav, simpatiju, osjećaj odgovornosti, želju za zajedničkim odgojem djece, itd.);
- materijal - stjecanje zajedničkih nekretnina, automobila, obiteljskih tvrtki itd.;
- ponašanje - iskrenost, tolerancija, povjerenje, međusobna podrška,spremnost na kompromis ili, obrnuto, na postavljanje ultimatuma,;
- kulturno i simbolično - obiteljske tradicije, vjenčani rituali, zaručnički prstenovi, proslave godišnjica, itd.;
- upis i dokumentacija - utvrđivanje akata građanskog statusa (rođenje, smrt, vjenčanje, razvod braka, promjena prezimena, itd.), upis alimentacije, sustav socijalnog osiguranja za višečlane obitelji, samohrane majke lišene hranitelja
Što je posebno
Nitko nije posebno izmislio bilo koju vrstu društvenih institucija. Struktura svakog društvenog sustava formira se sama po sebi s obzirom na potrebe određene skupine ljudi. Upečatljiv primjer za to je stvaranje instituta milicije u svrhu zaštite javnog reda i mira. Sam proces institucionalizacije odnosa u određenom području sastoji se od racionalizacije, standardizacije, formalizacije i organizacije na zakonodavnoj razini onih pravila, normi i običaja, pod kojima se podrazumijeva ovaj ili onaj društveni sustav.
Posebnost svake društvene institucije je njena individualnost. Unatoč činjenici da se svi temelje na odnosima s javnošću, odnosima i interakcijama pojedinaca ili njihovih skupina, riječ je o relativno samostalnoj društvenoj cjelini s vlastitim razvojnim planom. U tom kontekstu, koncept i tipove društvene institucije bilo bi ispravnije promatrati kao organizirani podsustav s konstantnom strukturom, ali s promjenjivim elementima i funkcijama.
KadaIstodobno, afirmacija vrijednosti i ideala u jednom društvenom sustavu još ne znači da će ova društvena institucija u potpunosti funkcionirati. Kako bi svi podsustavi međusobno djelotvorno djelovali, važno je da društvo prepozna svaki od njih. Zato je važna uloga u procesu socijalizacije društva instituciji obrazovanja. Njegova je zadaća podučavati društvene i kulturne vrijednosti članovima društva.
Uloga društvenih organizacija
Uz društvene institucije važne su društvene organizacije - strukturne društvene jedinice, koje su jedan od oblika racionalizacije komunikacija, odnosa i interakcija pojedinaca kako unutar društvene grupe tako i izvan nje. Društvene organizacije karakteriziraju sljedeće značajke:
- stvoreni su isključivo za postizanje određenih ciljeva;
- pomažu u zadovoljavanju interesa osobe i građanina u mjeri u kojoj je to utvrđeno zakonskim normama, moralnim vrijednostima;
- pridonose učinkovitim aktivnostima svojih članova kroz podjelu rada na funkcionalnoj osnovi.
Primjer najsloženije i ujedno značajne društvene organizacije je država. Ovo je javno-imperatorna institucija, u kojoj središnje mjesto zauzima aparat moći. Neodvojivi element u ovom sustavu je civilno društvo, koje postoji pod bilo kojim režimom vlasti - i demokratskim i autoritarnim.
U centar civilnog društvauvijek stavljaju suverenu osobnost - osobu i građanina koji ima pravo na život, osobnu slobodu, imovinu. Ako govorimo o vrijednostima i prioritetima civilnog društva, onda su najznačajniji vladavina prava, demokratske slobode, politički pluralizam.
Zašto su nam potrebne društvene institucije, njihove funkcije i svrha
Odnosi u društvu nastaju tijekom mnogo stotina godina. Oni prolaze kroz niz promjena, razvijajući se zajedno s društvom. Istodobno, pravodobnost zakonske registracije novih promjena je od velike važnosti. U protivnom sustav odnosa zakaže, sve vrste društvenih institucija degradiraju, funkcije koje su im dodijeljene prestaju obavljati, što koči prirodni društveni napredak. Stoga je glavna svrha svake društvene ustanove:
- održavanje i poboljšanje demografskih pokazatelja u državi (u većoj mjeri ova funkcija je dodijeljena instituciji obitelji);
- socijalizacija pojedinaca na račun mlađe generacije - važno je prenijeti na nove članove društva iskustvo stečeno u svim sferama javnog života, prihvatljive norme ponašanja i interakcije;
- distribucija, razmjena i racionalna potrošnja resursa, materijalnih, intelektualnih i duhovnih dobara;
- osiguranje sigurnosti članova društva ili njihovih pojedinačnih skupina primjenom moralnih i pravnih normi, običaja, upravnih i kaznenih kazni.
Glavni procesi institucionalizacije
Najčešće autoridodijeliti takve vrste i vrste društvenih institucija:
| Ekonomski | politička | Duhovno | Obitelj |
|
Vlasništvo · trgovanje Industrijska proizvodnja financije plaća poljoprivreda |
država političke stranke vojska pravosuđe · reforme izbori · vanjska politika |
znanost Obrazovanje · religija svećenstvo moralno obrazovanje · bonton umjetnost · kultura |
obitelj majčinstvo očinstvo brak suživot · alimentacija za djecu Djeca skrbništvo Naslijeđe |
Svaka vrsta društvene institucije ima svoje funkcije i svrhu. Na primjer, politički sustavi uspostavljaju moć i mehanizam upravljanja društvom, osiguravaju suverenitet i teritorijalni integritet države, postavljaju kurs ideoloških vrijednosti i interesa različitih društvenih slojeva.
Bilo koja vrsta socio-ekonomskih institucija usmjerena je na učinkovit razvoj gospodarstva. Vlasnički odnosi osiguravaju materijalne vrijednosti za određenog vlasnika, omogućujući mu da profitira od svoje imovine. Zauzvrat, novac služi kao univerzalni ekvivalent urazmjena dobara u naturi, a plaće su izravna naknada za rad. Zahvaljujući gospodarskim institucijama, sustav proizvodnje i trgovine u bliskoj je vezi s drugim područjima javnog života.
Razvoj znanosti, obrazovanja, umjetnosti i kulture - sve su to duhovne institucije koje su potrebne za održavanje moralnih vrijednosti u društvu. Glavni cilj kojem se teži u ovom području je očuvanje i unapređenje kulturnih vrijednosti u društvu.
Obitelj kao vrsta društvene institucije
Kada smo već kod obitelji, prije svega valja napomenuti da je ovaj sustav odnosa ključna karika u cjelokupnom društvenom lancu. Ljudi upotpunjuju društvo dolazeći u njega iz obitelji. Ovdje raste osobnost, pojedinac. Samo obitelji mogu dati ton društvenom životu općenito, stoga je iznimno važno da u njima vlada mir i blagostanje.
Sa znanstvenog stajališta, obitelj je skupina ljudi temeljena na službenom braku ili krvnom srodstvu. Članove obitelji povezuje vođenje zajedničkog kućanstva, zajedničke dužnosti i odgovornosti. Istodobno, obitelj i brak nisu jednaki pojmovi. Brak je zajednica muškarca i žene čijim sklapanjem nastaju prava i obveze supružnika u odnosu jednih prema drugima, njihovim roditeljima i djeci.
Nakon prijelaza društva s samoodrživosti na industrijsku proizvodnju, tradicionalni patrijarhalni temelji postupno su uništeni. Zamijenili su ih bračni odnosi. Od tada je sastav obitelji muž, žena idjeca. Takva obitelj naziva se nuklearna obitelj i prolazi kroz nekoliko faza:
1. Formiranje obitelji - brak.
2. Početak rađanja - rođenje prvog nasljednika.
3. Završetak rađanja - rođenje posljednjeg potomka.
4. Vjenčanje odrasle djece. Sociolozi ovu fazu nazivaju "praznim gnijezdom".
5. Smrt jednog od supružnika je prekid braka, kraj obitelji.
Funkcije obiteljskih institucija u društvu
Misija da se svaka obitelj, kao ćelija društva, gradi u nekoliko smjerova. Zadaci s kojima se suočavaju sve vrste društvenih institucija i funkcije obitelji imaju dosta sličnosti. Glavni su:
- Reproduktivno. Podrazumijeva se instinktivna želja osobe da nastavi svoju vrstu. Pritom je važno da se potomstvo razmnožava biološki, intelektualno i duhovno zdravo – samo će takvo dijete moći usvojiti osnove duhovne, materijalne i intelektualne kulture koje su akumulirale prethodne generacije.
- Obrazovni. U toj društvenoj ustanovi odvija se primarna socijalizacija osobe. Za potpuni razvoj osobnosti obitelj je od iznimne važnosti.
- Ekonomičan. Podrazumijeva održavanje zajedničkog kućanstva od strane članova obitelji, kao i ekonomsku potporu maloljetnicima koji su nesposobni za rad zbog bolesti i dobi. Sovjetska država, dajući svoj doprinos svim vrstama društvenih institucija, također je utjecala na instituciju obitelji. Međutim, sadašnji sustav plaća ne razlikuje se bitno odprethodni. Posebnost je u tome što ni samac ni jedna žena ne bi mogli živjeti odvojeno od prosječne plaće. Ova se okolnost ne može zanemariti, jer je značajan poticaj za brak.
Status. Osoba rođenjem nasljeđuje društveni status, koji se, naravno, može mijenjati tijekom života, ali najčešće je on taj koji određuje svoje mogućnosti na početku samostalnog puta i konačnoj sudbini
Znanost i društvo
Kao društvena institucija i djelatnost, znanost je nastala u srednjem vijeku. Njegovu pojavu uzrokovala je potreba da služi kapitalističkoj proizvodnji u razvoju. Svrha znanosti kao vrste društvene institucije društva bila je poboljšati teorijska znanja, bez kojih bi i najmanji razvoj industrije bio nemoguć.
Prema grubim procjenama, najviše 8% radno sposobnog stanovništva s visokim obrazovanjem nije sposobno baviti se znanošću. U suvremenom društvu znanost se često pretvara u profesionalnu djelatnost. Istraživački oblici rada prepoznati su kao nužne i stabilne sociokulturne tradicije, bez kojih je formiranje i postojanje društva nemoguće. Znanost, kao jedna od djelatnosti društvenih institucija, jedno je od prioritetnih područja razvoja svake civilizirane države.
Obrazovanje kao sustav društvenih odnosa
Obrazovanje je profesionalno organiziran proces upoznavanja osobe s kulturom, normama, vrijednostima koje se formiraju u društvu, ako o njemu govorimo kao o jednoj od vrsta društvenih institucija. Koncept "obrazovanja" ima niz karakterističnih značajki:
- obaveza uspostavljanja obrazaca ponašanja;
- usađivanje ljubavi prema znanju;
- osigurajte prisustvo;
- upotreba simboličkih kulturnih znakova (nošenje školskog amblema, pamćenje školske himne);
- Obrazovanje izgrađeno na ideologiji jednakosti, progresivno obrazovanje.
Ovaj društveni podsustav jedan je od najmoćnijih. Njegova struktura uključuje nekoliko elemenata - predškolski, općeobrazovni, stručni, poslijediplomski, odgojni odgoj i obrazovanje. Svaki od njih suočava se s nekoliko izazova:
- složenost u interakciji pojedinca i društva;
- neučinkovitost postupnog prevladavanja raspada školskog obrazovanja;
- nemogućnost pronalaženja konsenzusa o harmonizaciji i integraciji pedagoških tehnologija.
Sadašnji obrazovni sustav u Rusiji još nije u stanju formirati dovoljno jak "imunitet" na nedostatak duhovnosti i nemorala u modernoj osobi. Sociokulturne promjene velikih razmjera u svijetu omogućuju otkrivanje očitih nedosljednosti između trenutne društvene institucije i društvenih potreba koje se pojavljuju u sadašnjosti. Ove nedosljednosti dovele su douzastopni pokušaji reforme obrazovnog sustava.
