Za vrijeme studiranja u srednjoj specijalnoj obrazovnoj ustanovi ili na sveučilištu, svi studenti moraju obaviti pripravnički staž. Dva je tipa: obrazovni i industrijski. Na daljnje zapošljavanje mogu utjecati recenzije voditelja ordinacije, a student će moći shvatiti sviđa li mu se budući posao.
Obrazovna praksa
Vježba je i obrazovna i industrijska. Obje se događaju u pravo vrijeme. Ali sa značajnom razlikom. Činjenica je da odgojno-obrazovna praksa počinje, nastavlja se i završava unutar zidova obrazovne ustanove. Studenti se ne moraju mučiti u potrazi za privremenim poslom. U pravilu je ova praksa povezana s radom na računalu ili drugim radom na odjelu. Sve ovisi o programu i voditelju. Može se navesti samo primjer onoga što studenti mogu raditi: studirati računalni program u svojoj struci (računovođa - 1C, arhitekt - ArchiCAD, graditelj - AutoCAD i tako dalje).
Čestoodgojno-obrazovna praksa odvija se u semestru kao običan par, samo na kraju nje, uz knjižicu studenta, donose poseban dnevnik, a po potrebi i izvještaj. Osvrt voditelja prakse o studentu upisuje se u poseban dnevnik. Ovu vrstu discipline treba shvatiti jednako ozbiljno kao i bilo što drugo. Odjednom će stečeno znanje biti vrlo korisno budućem zaposleniku.
Teren trening
Ako odjel ne distribuira studente u poduzeće, morat ćete sami tražiti mjesto. Važno je uzeti od obrazovne ustanove smjer za industrijsku praksu. Na listu se navodi puno ime i prezime studenta, mjesto studiranja, specijalnost, smjer, pečati i potpisi rukovodstva sveučilišta ili tehničke škole (fakulteta).
Važno je pronaći poziciju prema svom profilu. Na primjer, računovođa može ići u bilo koju industriju. Ali budući bolničar hitne pomoći treba samo otići u bilo koju podstanicu hitne pomoći ili feldsher-opstetričku stanicu. Recenzije voditelja ordinacije ovisit će, naravno, o izboru mjesta upoznavanja s budućom profesijom.
znanstveni nadzornik
U zidovima obrazovne ustanove potreban je nadzornik iz odjela. On je taj koji učeniku daje temu zadatka, s njim odlučuje kakav će biti plan, što točno proučavati, koji materijal pripremiti za izvješće. Student je dužan sve detalje zabilježiti u svoju bilježnicu, kako bi ubuduće lakše komunicirao s voditeljem prakse u poduzeću. Ako učenik slučajno primi informaciju od supervizora,tada neće moći postati punopravni, iako privremeni, zaposlenik na poslu. A mišljenje takvog pripravnika neće biti baš dobro.
Nesumnjivo, ponekad nije sve tako teško. Često je praksa laka, nitko ne zahtijeva ozbiljno i detaljno izvješće. Ali poželjno je da se prema ovom procesu odnosite odgovorno, o tome će ovisiti menadžerova revizija prakse.
Šef iz poduzeća
Student mora unaprijed pronaći mjesto prakse, ako sam odjel ne šalje u proizvodnju. Kada je sve već odlučeno i raspravljeno, student sa sobom nosi smjer iz odjela, koji je gore spomenut, dnevnik (ili plan izvješća o praksi), svoje dobro raspoloženje i barem minimalno znanje, te bilježnicu. ili bilježnicu. Odlazi do kadrovske službe ili do predradnika (odlučuje se na licu mjesta), pokazuje plan za proizvodnu praksu i sluša svog mentora.
Važno je pronaći zajednički jezik sa zaposlenicima, uključiti se u posao i raditi ga odgovorno. Ako se to sada shvati olako, onda povratna informacija voditelja prakse iz poduzeća može biti negativna. To može utjecati na buduće zapošljavanje.
Ozbiljan stav
Zamislite da ste došli u tvornicu slatkiša. Predradnik uvodi radionice, dokumentaciju, govori što bi radnici trebali nositi, koje su im dužnosti. Važno je da učenik sve to zapiše u bilježnicu ili nauči napamet. Ako je učeniku dopušteno raditi u radionici, tada mora prije svega biti odjeven u radnu uniformu. Majstor možeda te premjestim u nekog od običnih radnika. Morate je poslušati ništa manje nego vođu. Ona će vam pokazati posao, vidjeti kako to radite.
Kada obavite posao, radnik će se javiti predradniku. Na kraju vježbe student sastavlja zapisnik, dobiva povratnu informaciju od voditelja vježbe i potvrdu da ju je položio.
Ako vam se nije svidio posao
Postoje slučajevi kada su studenti razočarani svojim izborom profesije. Ne treba očajavati. Možda je ovo poduzeće takvo ili radionica. Možda ti se posreći na nekom drugom odjelu. Na primjer, student željezničkog koledža otišao je na industrijsku praksu u pogon. Tamo ga ne zanima rad s papirima i grafikonima. Neka idući put ide u radionicu i radi s vagonima. Vrijedi napomenuti da ako je voditelj poduzeća osoba s razumijevanjem, onda bi trebao iskreno priznati da ga ovo radno mjesto ne zanima, pitati je li moguće prijeći u drugi odjel (radionicu). Recenzije voditelja prakse mogu sadržavati ne samo hvalevrijedne govore, već i identificirane interese i sposobnosti polaznika.
