Što su polisemantičke riječi? Primjeri na ruskom

Sadržaj:

Što su polisemantičke riječi? Primjeri na ruskom
Što su polisemantičke riječi? Primjeri na ruskom
Anonim

Da bi prenio ovu ili onu informaciju, osoba koristi riječi od kojih svaka ima svoje leksičko značenje. Odnosno, određena ideja koja je u umu govornika. Zahvaljujući njemu, jedna osoba razumije ili ne razumije (ako stavi drugačije značenje) drugu.

Cijela raznolikost vokabulara može se podijeliti na jednoznačne i polisemantičke riječi. Primjeri potonjeg na ruskom su tema predloženog članka.

primjeri polisemantičkih riječi u ruskom
primjeri polisemantičkih riječi u ruskom

Malo teorije

Manje je jednoznačnih riječi. To uključuje:

  • razni pojmovi - debelo crijevo, gastritis, kilogram;
  • vlastita imena - Volga, Elena, Penza;
  • ponovo se pojavio na jeziku - brifing, pizzeria, gadget;
  • imenice s uskim značenjem - dalekozor, trolejbus, dinja.

One koje imaju više od jednog značenja su viševrijedne riječi ruskog jezika, čije ćemo primjere detaljnije analizirati. Ima ih puno više i jedino možete razumjeti kakvo značenje govornik u njih stavlja.u kontekstu fraze. Ako otvorite rječnik s objašnjenjima, možete vidjeti da nekoliko opisa ili članaka označenih brojevima pripada istom pojmu. Na primjer, riječ "uzmi" može imati 14 značenja, a riječ "idi" - 26.

Apsolutno svaki dio govora može biti polisemantički: glagoli, imenice, pridjevi. Izuzetak su brojevi. Djeca počinju svoje upoznavanje s ovom temom u 4. razredu, gdje ih uče razlikovati homonime i polisemantičke riječi u ruskom jeziku.

polisemantičke riječi primjera ruskog jezika
polisemantičke riječi primjera ruskog jezika

Primjeri (4. razred)

Djeca se upoznaju s novom temom na primjeru određene riječi. Dakle, ako uzmemo u obzir imenicu "gumb", onda možemo pronaći tri značenja za nju:

  1. Dopisnica zakači papir za stol ili zid.
  2. Gumb za poziv koristi se za njegovo pritiskanje. Tada će se čuti melodija ili bip.
  3. Gumb na haljini ili drugoj odjeći služi kao kopča.

Što je ovdje važno? Što razlikuje polisemantičke riječi? Primjeri u ruskom jeziku jasno pokazuju da na neki način moraju biti slični. Doista, gumb je u svim slučajevima mali okrugli predmet koji služi za spajanje stvari.

Homonimi su riječi koje su slične u pravopisu, ali imaju potpuno različita značenja. Na primjer, "pletenica". Imenica može značiti poljoprivredni alat i istovremeno žensku frizuru.

Razmotrimo druge primjere s različitimDjelovi govora. Imenice:

  • Rukav - dio odjeće; protok vode odvojen od glavnog kanala; cijev za odvod plinova ili tekućina, na primjer, vatrogasac.
  • Češalj - pijetao; četka za kosu; vrh planine.
  • Ruka je dio ruke; umjetnički pribor; plodovi rowan; završetak šala.

Glagoli:

  • Zakopati - sakriti se u jastuk; zaronite u čitanje.
  • Skupljaj - misli, žetva, stvari, dokazi.
  • Rođen - ideja, kćeri, misao.

Pridjevi:

  • Teški - znak, točka, kofer.
  • Kiselo - izraz lica, jabuka.
  • Zlato - naušnice, riječi, ruke.
polisemantičke riječi u ruskim primjerima 4. razred [1]
polisemantičke riječi u ruskim primjerima 4. razred [1]

Polisemantičke riječi: primjeri na ruskom, razred 5

U starijoj dobi učenici shvaćaju koje je izravno i figurativno značenje riječi. Predmet, pojava ili njegov atribut, koji se najčešće povezuje s određenim pojmom i koristi se u različitim kontekstima, prva je opcija. Također može postojati više od jedne uobičajene vrijednosti. Na primjer, riječ "kruh". Razmatra se u dva aspekta:

  • Kao žito. Bit će velika žetva kruha ove godine.
  • Kao proizvod. Dućan je bio zatvoren pa se jučerašnji kruh jeo za stolom.

Kada je figurativna, čestica izravnog značenja prelazi na drugi predmet ili fenomen na temelju neke sličnosti. Na primjer, riječ "otac". Označava osobu koja odgaja sina ili kćer. Kad je otaczapovjednik postrojbe naziva se domaćim, tada se pretpostavlja da roditeljskom brigom okružuje vojnike ročnika. I u ovom slučaju imamo posla s figurativnim značenjem.

Pogledajmo druge primjere u predloženoj tablici:

Izravno značenje prijenosni
1. Srebro Srebrni prsten Osvajač srebrne medalje
2. Duboko Deep Lake Dubok osjećaj
3. Oblak Kišni oblak Oblak prašine
4. Vjetar Jaki vjetar Vjetar u mojoj glavi
5. Potrošite Trošenje novca Potroši živce
6. Kihanje Kihajte s prehladom Kihajte ljudima

Nominativ i karakterizirajuće značenje

Što je još teško razumjeti polisemantičke riječi? Primjeri u ruskom jeziku pokazuju da je potrebna sposobnost razlikovanja nominativnog i karakterizirajućeg značenja. Inače je teško razumjeti informaciju koju je prenio autor fraze.

Prema V. V. Vinogradovu, nominativno značenje je povezano s odrazom stvarnosti i slobodno (lako) se kombinira s drugim riječima. Razmotrite to na primjeru riječi "otac":

Otac se vratio s posla. Pred nama je izravno nominativno značenje

Bit će nominativan u sljedećoj verziji:

Otac hidrogenske bombe. Samo već u prenesenom smislu, kao što smo ranije raspravljali

Ali u frazi o kojoj je već bilo riječi u tekstu,značenje će biti ne samo figurativno, već i karakterizirajuće:

Zapovjednik je otac. Čini se da riječ prenosi određene značajke na pojam "zapovjednika". Što konkretno? Brižan, pažljiv, s razumijevanjem

polisemantičke riječi primjera ruskog jezika
polisemantičke riječi primjera ruskog jezika

Proširena vrijednost

Ovo je još jedno važno značenje koje karakterizira polisemantičke riječi (primjeri na ruskom jeziku bit će navedeni u nastavku). U ovom slučaju, cijeli koncept ili veliki broj ljudi ili predmeta obdaren je određenom karakteristikom. Na primjer, naslov knjige "Očevi i sinovi" implicira da riječ "otac" krije čitavu generaciju ljudi ujedinjenih na temelju dobi.

Više primjera polisemantičkih riječi s proširenim značenjem u rečenicama:

  • Kruh je glava (glava) svega.
  • Sladoled - sjaj (sjaj).
  • Uvijek pogodi prvi (pogodi).
  • Biti, ne izgledati (biti, činiti se).
  • Ljudi koji imaju težak život (težak).

Dakle, proučavane riječi uvijek se mogu pronaći u rječniku s objašnjenjima. Potonje potvrđuje da ih je više nego jednoznačnih, te daju posebne boje iznošenju misli. Pisci ih aktivno koriste, gdje se mnogo gradi na igri riječi i pažljivom odnosu prema kontekstu fraze.

Preporučeni: