Kolovoz je mjesto povećane opasnosti. Mnogo je nesreća na cesti. Razlog tome nisu samo greške vozača, već i nepismenost pješaka. Važno je znati osnovna pravila na cesti ne samo za vozača koji upravlja vozilom, već i za pješake.
Djeca su najviše ugrožena na cesti, jer nisu uvijek svjesna kako pravilno prijeći cestu, što znače semafori i tako dalje. Škola bi trebala pomoći u razumijevanju ovih problema. Čak iu osnovnim razredima svaki voditelj mora provesti "Kviz o prometnim pravilima za osnovnu školu".
Danas se u raznim metodičkim materijalima nalazi ogroman broj kvizova, igara i kulturnih događanja usmjerenih na razvoj djeteta u području ponašanja na cesti. U nastavku su neki od kvizova.
Kviz s pitanjima
U učionici za obrazovanje djece najlakše je imati kviz s pitanjima. Svako dijete, idući u školu, mora poznavati elementarna pravila ponašanja na cesti. U školi ih mora još bolje naučiti kako bi ih pamtio cijeli život. Važno je da razrednik održi nastavni sat, gdje će razgovarati s djecom i održati kviz o prometnim pravilima u osnovnoj školi.
Pitanja bi trebala biti sljedeće prirode:
- Koje boje semafora bi se pješak trebao pripremiti, stati i otići?
- Gdje da prijeđem cestu?
- Kako prijeći cestu na raskrižju?
- Što znače bijele pruge na pločniku?
- Što znači signal automobila?
- Kad vozač upali jedno od prednjih svjetala, što to znači?
- Tko je prometni policajac?
- Mogu li prijeći cestu gdje nema znaka ili pješačkog prijelaza?
- Gdje osoba treba hodati: nogostupom ili kolnikom?
- Što znači sljedeći znak? (oznake prije ispisa).
Za svaki točan odgovor učenik dobiva 1 bod. Oni koji osvoje više bodova dobit će nagrade ili dobre ocjene. Na kraju svakog pitanja nastavnik mora dati točan odgovor u detalje kako bi ga fiksirao u glavama učenika koji već poznaju i onih koji ga nisu znali.
Igra "Znakovi na cesti"
Također, tijekom nastave učitelj može donijeti osnovne znakove koje bi svaki sudionik pokreta trebao znati. Tu spadaju: zebra, glavna cesta, znak za pješački prijelaz, semafor, "Oprez, djeco!", "Cestarad", "Cigla", oznaka grada.
Učitelj pokazuje karticu sa znakom i potpisom točnog odgovora na poleđini. Dijete koje zna odgovor mora objasniti značenje ove kartice. Za ispravno imenovan znak učenik dobiva 1 bod, a ako ga je objasnio onda 2 boda. Ako je drugi učenik uspio okarakterizirati sliku, rezultat se šalje u njegovu kasicu.
Kviz "Pametni student"
Ako ste umorni od kvizova o prometnim pravilima u osnovnoj školi, razrednik može odabrati interaktivnu igru "Pametni školarac". Klasa je podijeljena u nekoliko timova, imenuju se kapetani. Svaki tim ima zadatak.
Prvi zadatak dešifriranja znakova. Ekipa koja prva odgovori i imenuje znak dobiva jedan bod. Ako netko od sudionika da detaljan odgovor o značenju znaka, tim dobiva još jedan bod.
Drugi zadatak je nacrtati putokaz. Iz svake ekipe imenuje se po jedan sudionik i daje se individualni zadatak. Na primjer, trebate prikazati prometni znak, zebru ili semafor. Ostali sudionici mogu pomoći učeniku. Na kraju se određuje pobjednik tko je najbolje nacrtao sliku i uspio objasniti značenje znaka. Vrijeme izvođenja je ograničeno na 5 minuta.
Treći zadatak je smisliti svoj vlastiti znak. Razrednik unaprijed dijeli olovke i listove papira. U ovoj igri sudjeluju svi članovi tima. Moraju smisliti svoj znak i njegovu primjenu. Tim kojiučini to prvi i daje najbolji odgovor, dobiva dodatni bod.
Ako postoji izjednačenje između svega, onda učitelj vodi dodatni krug sa zagonetkama o pravilima ponašanja na cesti.
Kviz "Pravila ceste"
Razrednik može voditi kviz o prometnim pravilima za osnovnu školu (4. razred). Učitelj čita opis situacija na cesti i daje odgovore. Za točan odgovor učenik dobiva bod. Oni s najviše bodova nagrađuju se dobrom ocjenom ili slatkom nagradom.
