Učitelj je uvijek primjer za učenike. Koliko će uspješno moći podučavati i obrazovati djecu ovisi ne samo o poznavanju predmeta, već i o razini pedagoške kulture.
Definicija
Pedagoška kultura je karakteristika osobnosti učitelja, njegovog ponašanja u uvjetima odgojno-obrazovne djelatnosti.
U nekim slučajevima govore i o psihološko-pedagoškoj kulturi - specifičnoj profesionalnoj kategoriji, koja ukazuje na stupanj ovladavanja pedagoškim iskustvom od strane učitelja.
Učitelj je uzor. Mora puno raditi na sebi, jer mu je glavni zadatak prenijeti znanje na visokoj razini, usaditi ljubav prema svom predmetu ili profesiji, obrazovnoj ustanovi, domovini.
Osnovne kvalitete učitelja
Kada se analizira takav koncept kao što je pedagoška kultura učitelja, treba napomenuti da su glavne osobne kvalitete koje učitelj treba posjedovati visoka moralnost, inteligencija, erudicija.
Dobar učitelj je uvijek prijateljski raspoložen, pokazuje interes zasvakom učeniku. Učitelj visoke kulture je dosljedan, promišljeno analizira ponašanje i postupke, zna se staviti na mjesto učenika i pomoći mu, vjeruje u svakog učenika.
Dobar učitelj ima sljedeće moralne kvalitete:
- iskrenost;
- integritet;
- posvećenost;
- takt;
- ljubav prema djeci i njihovom poslu.
Prisutnost ovih karakternih osobina određuje razinu kulture učitelja, njegovu sposobnost utjecaja na proces učenja.
Kultura nastavnika predviđa prisutnost pedagoške orijentacije pojedinca, koja odražava čovjekovu predispoziciju za nastavnim i obrazovnim aktivnostima, njegovu sposobnost da postigne svoje ciljeve.
Nije dovoljno poznavati svoj predmet savršeno, morate znati izraziti svoje znanje na zanimljiv i razumljiv način.
Formiranje pedagoške kulture trebalo bi započeti na prvoj godini sveučilišta. A učitelj je dužan usavršavati svoje vještine tijekom cijelog radnog vremena.
Glavni sastojci
Glavne komponente pedagoške kulture su:
- Pedagoški takt.
- Kultura govora.
- Erudicija.
- Pedagoška tehnika.
- Izgled.
Sljedeće ćemo ih detaljnije pogledati.
Funkcije
Pedagoška kultura učitelja doprinosi sljedećim funkcijama:
- Transfer znanja, vještina i sposobnosti.
- Formiranje svjetonazora učenika.
- Razvoj intelektualnih sposobnosti učenika.
- Osiguravanje svjesnog učenja moralnih načela i društvenog ponašanja.
- Formiranje estetskog ukusa.
- Poboljšajte fizičko i emocionalno zdravlje.
Pedagoški takt
Pedagoški takt - sposobnost učitelja da ispravno izrazi svoje zahtjeve i zahtjeve. Dobar učitelj zna zahtijevati dovršenje određenih zadataka, a da ne bude grub ili izbirljiv. Učitelj može davati naredbe u obliku zahtjeva, ali u isto vrijeme, njegov zahtjev ne izgleda kao prosjačenje.
Visoka psihološka i pedagoška kultura osigurava mogućnost pažljivog slušanja sugovornika, bez obzira na njegovu osobnost. Učitelju je svejedno da li razgovara s dječakom ili djevojčicom, odraslom osobom ili djetetom. Saslušat će sugovornika čak i ako izjava nije sasvim istinita, pa će tek tada iznijeti svoje mišljenje. Opet, nježno, bez grubosti i podsmijeha.
Kultura govora
Jedna od glavnih sastavnica pedagoške kulture je kultura govora. Najvažnija stvar za učitelja je sposobnost komunikacije i s djecom i s roditeljima. Učiteljska profesija je jedna od"čovjek-čovjek". Bez sposobnosti ispravnog izražavanja svojih misli, ispravnog ih formuliranja, ne može biti govora o postizanju uspjeha u pedagoškoj djelatnosti.
Glavne komponente pedagoške kulture su verbalna i neverbalna komunikacijska kultura.
Verbalna komunikacija izravno se odnosi na govor i njegov dizajn. Učitelj mora imati sljedeće kvalitete:
- Kompetentan govor, koji uključuje poštivanje gramatičkih, stilskih i ortoepskih normi ruskog jezika.
- Izražajnost - učitelj mora znati govoriti izrazom, intonacijom ispravno formulirati izjave. Monotonija u prezentaciji materijala je isključena.
- Volume. Učitelj mora govoriti glasnoćom koja je optimalna za publiku. Ne govori tiho, ali nemoj ni vikati.
- Čistoća govora. Upotreba tautologija, parazitskih riječi u govoru je isključena.
- Bogatstvo govora. Karakterizira ga upotreba sinonima, poslovica i izreka, frazeoloških jedinica.
- Osim toga, govoreći o kulturi verbalne komunikacije, uobičajeno je spomenuti ispravnost disanja tijekom govora, njegovu jasnoću.
Pedagoška kultura je čitav niz vještina koje se uče i usavršavaju tijekom godina.
Neverbalna komunikacijska kultura uključuje geste, izraze lica, položaje, kontakt očima i dodir. Učitelj mora naučiti kontrolirati svoje tijelo, biti sposoban pokazati da je otvoren prema svojim učenicima, da ih pažljivo sluša ili čeka odgovor. Dobar učitelj može samo pogledom pokazati da učenik nije u pravu.
Erudicija
Jedna od glavnih komponenti je erudicija. Dobar učitelj ima širok pogled. Ne samo da može odgovoriti na bilo koje pitanje vezano uz njegovu temu, već i reći mnoge druge zanimljive stvari koje nisu povezane s njegovim neposrednim aktivnostima.
Da bi razvio erudiciju, učitelj mora puno čitati, gledati popularne znanstvene programe, pratiti vijesti.
Prilično često učenici testiraju svoje učitelje postavljajući im škakljiva pitanja, a ako ne možete pronaći odgovor na njih, zauvijek ćete izgubiti poštovanje učenika.
Pedagoška tehnologija
Pedagoška tehnika se sastoji od cijele klase komponenti. To uključuje sposobnost kontrole glasa, izraza lica, držanja, ponašanja i stava prema studentima.
Ovo je sposobnost razumijevanja drugih, suosjećanja s njima, sposobnost otkrivanja kreativnog potencijala učenika.
Učitelj koji tečno govori pedagošku tehniku može lako i brzo organizirati kolektivne aktivnosti. On je za razvoj demokratskog samoupravljanja, kolektivnog stvaralaštva.
Pedagoška kultura je i učiteljev odnos prema sebi: interes za uspješan odgojno-obrazovni rad, usmjerenost na profesionalni i osobni rast, introspekcija.
Izgled
Kultura pedagoškog djelovanja posvećuje veliku pažnju izgledu učitelja. Ovo je sposobnost oblačenja, izgleda u skladu s timpozicija.
Ako učitelj izgleda uredno i uredno, elegantno se oblači, umjereno koristi kozmetiku, on je primjer za nasljedovanje. Zapamtite barem svoj odnos prema učiteljima. Sigurno su oni učitelji koji su bili nemarni prema svom izgledu izazvali zanemarivanje za sebe i za vas.
Osim toga, govoreći o izgledu učitelja, treba napomenuti da on ne samo da mora izgledati dobro, već i biti samouvjeren, poštovati sebe kao osobu i zahtijevati isto od svojih učenika.
Zaključci
Pedagoška kultura je skup kvaliteta i vještina koje učitelj mora posjedovati kako bi uspješno obavljao svoje nastavne aktivnosti. Učitelj se mora stalno usavršavati i raditi na sebi, stalno poboljšavati svoju kulturu kao učitelj.
