Koja je zvučno-slovna analiza riječi? Kako to učiniti ispravno? Na satovima ruskog jezika u osnovnim razredima često se daje takav zadatak, ali nemaju svi učenici vremena razumjeti tijekom lekcije kako pravilno analizirati. Pogledajmo pobliže ovo pitanje.
Za što je to
Za razliku od mnogih europskih jezika, gdje "kako se čuje, tako se i piše", u ruskom jeziku pravopisna pravila mogu biti prilično komplicirana. Zašto, na primjer, kažemo "auto" i pišemo "krava"? Prisjetimo se svima omiljene novogodišnje jelke: zašto "božićno drvce", a ne "Yolka"?
Čini se da će kombinacija slova dati isti rezultat. To znači da će učenik koji ne poznaje pravila za pisanje riječi i ne razumije značenje transkripcije koju pišemo tijekom zvučno-slovne analize napisati mnoge pojmove pogrešno.
Štoviše, sposobnost pisanja i čitanja transkripcija je vrlo korisna pri učenju stranog jezika, posebice - engleskog. Pravila za pisanje riječi tamo su vrlo komplicirana - čak i složenija nego u našem materinjem jeziku - što znači da bez učenja raščlanjivanja sadržaja uglatih zagrada nećete moći slobodno govoriti!
Prvidjelo
Prva stvar koju student mora učiniti je napisati transkripciju. Formatirano je u uglatim zagradama. Kako se drugačije razlikuje od uobičajenog pisanja riječi? Prvo, nedostaje mu meki znak. Umjesto uobičajenog "b", mekoća je označena zarezom desno od vrha suglasnika. Sjećate li se da samoglasnici nemaju ovaj parametar?
Neka slova se uopće ne nalaze u transkripciji: to su “I”, “yu”, “e” i “ë”. Umjesto njih koristit će se ili oznake iz dva fonema: “j” + samoglasnik, ili samo njihov “upareni” samoglasnik. Jeste li primijetili da je ova slova lako zamijeniti? "E" je isto što i "ye", a "yu" se može predstaviti kao "yu". Upravo to zahtijeva transkripcija.
Primjer
Pogledajmo zvučno-slovnu analizu riječi "mornar". Ovdje vidimo nekoliko karakterističnih detalja odjednom. Prvo, to je prisutnost nenaglašenog samoglasnika "o", koji će se pretvoriti u "a". Što još primjećujete? Tako je, suglasnik "r" je mekan. To označavamo zarezom iznad slova na odgovarajućem mjestu. Konačno, samo "ja" će se pretvoriti u "a" - ne čujete glas "y" kada izgovorite ovu riječ?
Dakle, napišimo "mornar". Predstavimo zvučno-slovnu analizu u uglatim zagradama s desne strane: [mar'ak]. To je to, završili smo prvi dio zadatka!
Gledajući unaprijed, istaknimo još jedan detalj: broj slova i glasova u riječi može varirati. Na primjer, riječ "čelik" imat će 5 slova, ali samo 4 zvuka. Ali "kutija" će pokazati upravo suprotnorezultati su četiri protiv pet.
Karakteristike fonema
Svaki od glasova predstavljenih u transkripciji je fonem. Svi oni imaju parametre koje morate naučiti istaknuti.
Suglasnici mogu biti tvrdi ili meki, ovisno o njihovoj poziciji u riječi. Na primjer, u "mornar" koji smo analizirali, "p '" je mekan. Ali u riječi "jarak" isto slovo bit će predstavljeno kao čvrsto "p".
Još jedan pokazatelj bit će par glasovno-gluhih. Sjetite se što su upareni suglasnici? "B-p", "v-f", "g-k" i tako dalje. Jedan od njih je glasan, a drugi je gluh. Neki fonemi mogu biti samo glasovni: to su "p", "n", "m", "l". Takvi se zvukovi nazivaju sonoranti - nosna šupljina je uključena u njihovo stvaranje.
Napominjemo da se prilikom izvođenja zvučno-slovne analize znakovi koji označavaju glasovne foneme zaprepasti na kraju riječi. Na primjer, "gljiva" će se pojaviti u obliku transkripcije kao [g'ip]. Prepoznajete li homonim - riječ sličnog zvuka? Sezonska bolest, gripa, izgovara se na isti način.
Dizajn
Da učitelj ne bi našao zamjerke u dizajnu zadatka, pogledajmo kako to učiniti u skladu s pravilima.
Pišite velikim slovom riječ koju želite raščlaniti. Sada stavite crticu, a desno od nje - otvorenu uglatu zagradu. Kada napravite transkripciju, ovdje ćete je unijeti. Ne zaboravite ga zatvoriti simetričnom uglatom zagradom.
Dolje, ispod izvorne riječi, morate sve to napisati okomitofonemi su oni znakovi koji čine transkripciju. Napominjemo da u zvučno-slovnoj analizi suglasnik, zajedno s pokazateljem mekoće, čini jedinstvenu cjelinu! Na primjer, u riječi "rijeka" - [r'eka] - prvi fonem neće biti "r", već "r". Svakako zapamtite ovo.
Ispred svakog primljenog fonema - gdje smo ih napisali "u stupcu" - naznačite sve njihove moguće parametre. To uključuje mekoću-tvrdoću, te opoziciju "glasno-gluh". Nasuprot svakom znaku napišite, odnosno, je li to samoglasnik ili suglasnik.
Riječ "klasa"
Uzmimo još jedan primjer. Odaberimo riječ "razred" za zvučno-slovnu analizu. Naš zadatak je prilično jednostavan. U transkripciji će se samo završetak razlikovati od izvorne snimke … Ali ne znamo kako predstaviti dvostruke suglasnike! Odgovor je jednostavan - umjesto dva slova napisat ćemo jedno.
Dakle, "razred" će se pojaviti pred nama kao [razred]. Ovdje je "K" tvrdi gluhi suglasnik, "L" je tvrd i glasan. Nakon samoglasnika "A" označavamo "C" - tvrdo i gluho.
Ne zaboravite uključiti broj slova i broj zvukova. Na primjer, u posljednjoj riječi koju smo analizirali ima 5 slova, ali samo 4 zvuka. Općenito, to je sve što učitelju treba u ovom zadatku! Sada odaberite bilo koji drugi primjer i sami napravite zvučno-slovnu analizu riječi.
Komplikacije
Kad odrastete, naučit ćete da su svi samoglasnici svakog jezika koji postoji na planeti, kao i svi suglasnici, svedeni na jednu jedinu ploču. Imaju dva parametra: uspon i blizu. Na primjer, samoglasnici "i", "y" i "y" odnose se na isti uspon i međusobno se razlikuju - sprijeda, u sredini i straga. I obrnuto: "y" i "a" su samoglasnici istog reda - srednji, ali se razlikuju po porastu. U prvom slučaju je gornji, au drugom donji.
Ako želite svoj život povezati s učenjem jezika - postati prevoditelj, istraživač materinjeg govora, učitelj relevantnih predmeta, tada ćete svakako morati naučiti ove suptilnosti. Međutim, samo na prvi pogled djeluje komplicirano.
Zaključak
Pravilan završetak ovog zadatka pomoći će vam da u budućnosti razumijete strane jezike. Prvo, bolje ćeš pisati. Osim toga, moći ćete jasno razlikovati zvukove, što je vrlo važno u prvoj fazi savladavanja novog jezika za vas.
Dovršite zadatke na vrijeme, a onda će učenje donijeti više zadovoljstva i oduzimati manje vremena!
