Nekoć moćna država SSSR, koja je nastala kao rezultat pobjede Oktobarske revolucije 1917., prestala je postojati 1991. godine. U to vrijeme, zemlja je proživjela duboku ekonomsku krizu. Na policama trgovina nije bilo običnih proizvoda, kao ni druge robe potrebne za život. Mnogi su ljudi jednostavno umorni od surove stvarnosti i izašli su na ulice.
Danas mnogi od onih koji su rođeni u SSSR-u idealiziraju svoje sretno djetinjstvo, s nostalgijom govore o prekrasnoj državi koja je imala najbolje obrazovanje na svijetu, u kojoj su svi bili mirni za svoje sutra.
Moderni roditelji često hvale vrijeme kada nije bilo mobitela i kompjutera, sladoled je bio ukusniji i slađi, a na TV-u su bila samo tri kanala. Ujedno se s nostalgijom prisjećaju svojih školskih godina i sudjelovanja u pionirskim i komsomolskim organizacijama. Pa kakva su bila ta vremena?Razmislimo malo o njima sa stajališta odgoja djevojčica, pri čemu se važna pažnja pridavala njihovom izgledu.
Školska uniforma
Što su sovjetske učenice nosile u školi? U SSSR-u je postojala jedna uniforma. I svi su u njemu morali bez greške hodati. Vrijedi napomenuti da haljina sovjetske učenice (fotografija se može vidjeti u nastavku) nije zasjala posebnom ljepotom. Odora je bila prilično skromna, smeđe boje s bijelom (u svečanim danima) ili crnom pregačom. Manšete i ovratnik bili su prišiveni na haljinu.
Nekad je pregača za učenicu u SSSR-u imala zaštitnu funkciju. Bilo je potrebno kako djevojka ne bi namazala haljinu tintom. Čak i ako se staklenka s njima slučajno prevrne, od toga je patila samo pregača. Ali manšete i ovratnici učenica SSSR-a očito nisu voljeli, jer su se jednom tjedno ti detalji morali otkinuti s haljine, oprati i zatim ponovno zašiti.
Školska uniforma u predrevolucionarnom razdoblju
Prvi put su studenti u Rusiji počeli hodati u posebnim nošnjama u 19. stoljeću. Dizajn školske uniforme sašivene za njih posuđen je iz Engleske. Od 1886. godine uvedena je ženska uniforma za učenike internata i gimnazija. Ova uniforma je bila smeđa haljina s visokim ovratnikom, kao i dvije pregače - crne i bijele. Namijenjeni su, odnosno, školskim danima i praznicima. Dodatni detalji odore bili su slamnati šešir i bijeli odloženi ovratnik. U privatnim obrazovnim ustanovama oblik bi mogao biti drugačijiboje.
Dolazak sovjetske vlasti
Godine 1918. ukinut je oblik koji je postojao u predrevolucionarnoj Rusiji. Glavni utjecaj na to imala je klasna borba. Doista, prema dogmama nove vlasti, stari oblik se pretvorio u simbol pripadnosti plemstvu, a također je govorio o ropstvu i poniženju učenika, ukazujući na njegov nedostatak slobode. Međutim, sovjetske su učenice prestale nositi unificirane haljine i zato što su im roditelji bili vrlo siromašni. Zato su djevojke morale ići u školu samo u onim što im je bilo u garderobi.
Iznimka je bila pionirska uniforma uvedena 1930-ih. Pa čak i tada su ga sovjetskim učenicama pružali samo takvi divovski kampovi kao što je Artek, gdje je postojala prilika za krojenje, izdavanje i naknadno pranje odjeće. Što se tiče običnih škola, ovdje su pionirska uniforma bile svijetle košulje (bluze) i plave hlače (suknje), uz obavezno nošenje crvenih kravata.
Poslijeratne godine
Tijekom godina, sovjetska vlada se vratila prijašnjem imidžu studenta. Djevojke su ponovno obukle smeđe svečane haljine i pregače. To se dogodilo 1948. Zanimljivo je da su 1943.-1954. sovjetske učenice poučavale odvojeno od dječaka. Istina, nakon što je takav sustav napušten u SSSR-u.
Uniforma sovjetske učenice uzorka iz 1948. u kroju, boji i dodacima ponavljala je onu koju su nosili učenici klasičnih gimnazija. Njegovo uvođenje u Staljinovo doba više se nije smatralo imitacijom buržoaske prošlosti. Dokaz su postale uniformne haljine sovjetskih učenicauniverzalna jednakost djece.
Ovo doba karakterizirao je strogi moral. Sličan smjer u obrazovanju odrazio se i na život obrazovnih institucija.
Učenice iz sovjetskog doba nisu mogle raditi ni najmanje eksperimente sa svojom odjećom. Bilo im je strogo zabranjeno mijenjati duljinu i druge parametre haljina. Ako je netko odlučio o tome, tada je uprava obrazovne ustanove strogo kaznila "krivce". Učitelji su svoje komentare unijeli u dnevnik sovjetske učenice, prisiljavajući ih da sve detalje odjeće donesu u ispravnom obliku. Primjerice, duljina djevojačke haljine nije se trebala puno razlikovati od prešutno utvrđene "norme", prema kojoj se studentica ne bi smjela otvarati koljena ni kada je bila u sjedećem položaju. Nešto kasnije, s dolaskom "odmrzavanja", takva "norma" postaje sve slobodnija.
Zanimljivo je da je u Staljinovo doba frizura učenice morala ispunjavati formalne uvjete. Ako su se djevojke željele ošišati, tada je bilo dopušteno samo najjednostavnije. U većini slučajeva kosa je bila upletena. Bilo je zabranjeno uvijati kovrče u repove. Ni raspuštena duga kosa nije bila dobrodošla. Vjerovalo se da je takva frizura nehigijenska. Štoviše, 40-50-ih godina prošlog stoljeća u pletenicu je morala biti upletena nepraktična i lako zaprljana satenska mašna.
Međutim, vrijedi napomenuti da se stroga kontrola nošenja školskih uniformi usvojena u državi nije provodila svugdje. Primjerice, u selima ga studentice nisu nosile zbog nedostatka potrebnih sredstava.od roditelja za krojenje ili kupnju unificirane haljine. Ipak, nitko na selu nije otkazao zahtjeve urednosti i točnosti.
Nošenje značaka na uniformama
Sve učenice Sovjetskog Saveza bile su nužno članice dječjih, a kasnije i omladinskih političkih organizacija koje su legalno djelovale na teritoriju zemlje. Svaka od ovih zajednica imala je određene oznake. Morali su se nositi na školskoj uniformi. U doba Staljina to su bile značke pionirske organizacije. Adolescenti i omladina imali su prepoznatljive simbole Komsomola i VPO.
Sovjetske učenice (fotografija se može vidjeti ispod), koje su bile članice pionirske organizacije, šivale su trake grimizne svilene pletenice na desnom rukavu uniforme.
Jedna takva značka označavala je da je djevojka vođa, dvije - predsjednik štaba odreda, tri - predsjednik štaba odreda.
Hruščovljevo "odmrzavanje"
Zajedno s krajem Staljinove ere, dogodile su se neke promjene u školskoj odjeći. No dotakli su se samo kostima za dječake, koji su se manje militarizirali. Ništa se nije promijenilo u odjeći učenice SSSR-a (fotografija ispod).
Osim zahtjeva za formu, sačuvane su i upute vezane za izgled i frizuru djevojke. U slučaju nepoštivanja pravila, razrednik je mogao javno ukoriti svoju učenicu i zahtijevati da njeni roditelji dođu u školu na razgovor. Također postoji kategorična zabrana nakita ikozmetika. Međutim, postalo je dopušteno koristiti sve neformalne predmete, kao što su bluze koje se nose preko školske haljine.
Pionirska paradna uniforma
U 60-im godinama sovjetska industrija razvila je posebne kostime za one učenice koje su bile članice pionirske organizacije.
Bio je to obrazac koji je uključivao:
- košulja sa zlatnim gumbima s amblemom VDPO koji se nalazi na lijevom rukavu;
- plava suknja od tkanine;
- svijetlosmeđi kožni remen sa žutom metalnom kopčom sa amblemom zvijezde;
- crvena (rijetko plava ili svijetloplava) kapa, na čijoj je desnoj strani izvezena žuta zvijezda;
- bijele rukavice (za zastavonoše i počasne straže).
Oblik perioda perestrojke
U drugoj polovici 70-ih pojavio se novi oblik. No, uveden je samo za srednjoškolce. Da je bilo prilike i želje, mogle su je nositi djevojčice od 8. razreda. Od 1. do 7. razreda, sovjetske uniforme za učenice (fotografija ispod) ostale su iste. Samo je haljina promijenila svoju dužinu, postala je malo iznad koljena.
Osim toga, razvijen je i kostim sovjetske učenice. Sastojao se od suknje u obliku trapeza, ispred koje je tkanina skupljena u nabore, jakne bez ikakvih amblema i sa zakrpanim džepovima, te prsluka. Trodijelno odijelo moglo bi se nositi sezonski. Tako su za toplog vremena djevojke nosile suknju s prslukombluze. Za hladnih dana oblače se sako. Također je bilo moguće nositi sve detalje kostima odjednom. Uniforma učenice predviđala je nošenje cipela. Sportska obuća nije dopuštena.
Školske djevojke na krajnjem sjeveru, u regijama Sibira i grada Lenjingrada mogle su nositi plave hlače umjesto suknje. Bili su uključeni u djevojčinu garderobu samo zimi. Kao iu stara vremena, nakit i kozmetika za sovjetske učenice bili su zabranjeni. Međutim, u nekim slučajevima učitelji su postupno odstupali od ovih pravila. A do kraja 80-ih, kozmetika i nakit su legalizirani u skromnim razmjerima. Djevojke su također počele nositi manekenske frizure, često bojajući kosu. U kostimu sovjetske učenice sve su se češće počele pojavljivati minice. Studentice kasnih 80-ih eksperimentirale su s bluzama i prslucima, što ih je pretvorilo u mlade dame. Tijekom tog razdoblja, učitelji su počeli dopuštati studentima da nose raspuštenu kosu.
Proizvođači su također nastojali uzeti u obzir želje svojih potrošača. Napravili su poboljšanja u kvaliteti materijala haljina (odijela) i u njihovom kroju, poboljšavajući estetiku cjelokupnog izgleda školaraca.
Obvezna uniforma ukinuta je u rujnu 1991. Više nije bila potrebna, ali dopuštena. To je zakonski doneseno tri godine kasnije.
Obilježja obrazovanja u SSSR-u
Bez obzira na nacionalnost, odgoj djece u zemlji temeljio se na istim vrijednostima. Djecu su već od vrtića učili razlikovati loše od dobrog, a govorili su im i o poznatim suvremenicima i ljudima koji su smatrani najboljima u svojoj struci. Negativni primjeri su dani i djeci. Štoviše, to je učinjeno tako pedagoški ispravno da se među malim sovjetskim građanima pojavilo odbacivanje određenih trenutaka čak i na podsvjesnoj razini.
Jedno od sredstava za obrazovanje djece u doba SSSR-a bile su igračke. Općenito su bili nekomplicirani i jednostavni, ali su izrađeni samo od visokokvalitetnih materijala. U isto vrijeme, igračke su bile prilično jeftine.
Osnove osnova
Sovjetska djeca su gotovo od rođenja čula da je čovjek kolektivno biće. Sve je to potpomognuto shemom “jaslice – vrtić – škola”. Čini se da je sve jednostavno divno. Međutim, obrazovanje u predškolskim ustanovama tih godina imalo je dvije strane medalje. S jedne strane, vrtići su savršeno provodili doktrinu odgoja mlađih generacija u duhu graditelja komunizma, pri čemu su javni interesi dovedeni u prvi plan. Ujedno je disciplinirao klince i dnevnu rutinu, jer se to zahtijevalo striktno poštivati. To je pomoglo pripremi djeteta za prijelaz u školu. Međutim, u vrtićima su učitelji učili da je beba "kao i svi ostali". Dijete je od malih nogu shvatilo da se ne treba isticati, i ne treba raditi ono što želi, već ono što odrasli govore. O osobnim željama djece uopće se nije vodilo računa. Ako se servirala kaša od griza, odnosno svakako je svima bila neophodna. Djeca su također u formaciji išla na kahlicu. Dnevno drijemanje, tako nevoljeno od strane djece, također je bilo obavezno za sve.
Jedina dobra vijest je da je u nekim vrtićima još uvijek bilo odgajatelja koji su kaoNedostaci se mogu pretvoriti u prednosti. Nagovarali su mališane ne prisiljavajući ih. Pritom nisu nametnuli određeno znanje, već su izazvali želju za učenjem. Takva su djeca, bez sumnje, imala sreće. Uostalom, bili su u prijateljskoj i toploj atmosferi u kojoj je odgajana prava osoba.
Školska pozornica
Vještine "graditelja komunizma", koje je dijete počelo dobivati u vrtiću, uspješno su se razvijale u budućnosti. Postavši školarcem, našao se na lekcijama koje su praktički bile zasićene ideologijom sovjetske države. Takva je bila metodika nastave tih godina.
Prva stvar koju su bivši vrtićari vidjeli u školi bili su Lenjinovi portreti. Ime voditelja bilo je naznačeno i u predgovoru bukvara uz riječi "majka" i "Domovina". Prilično je teško zamisliti današnju djecu. Sada je jednostavno nemoguće vjerovati da se riječ koja označava najbližu osobu u prošlosti stavljala uz ime vođe revolucije. A tih godina je to bila norma u koju su djeca sveto morala vjerovati.
Još jedna značajka sovjetskog obrazovanja bilo je masovno sudjelovanje školaraca u dječjim organizacijama. Svi su oni, uz rijetke iznimke, isprva bili listopadci, a kasnije - pioniri i komsomolci. Za djecu opisane ere to je bilo vrlo časno. Tome je pridonijela i sama atmosfera ceremonije prijema u ove organizacije. Održalo se na svečanoj liniji na kojoj su djeci odjevenoj u punom odijelu čestitali roditelji, učitelji i pozvani gosti. Značajna uloga dodijeljena je i priboru u obliku znački, pionirkravata, natpis momčadi i zastava momčadi.
Osim toga, školarci su u budućem odraslom životu stalno bili naviknuti na težak rad. U tu svrhu dežuralo se u nastavi, prikupljalo staro željezo i otpadni papir, te obvezni subotnici tijekom kojih je čistio susjedni teritorij. Takve aktivnosti osmišljene su kako bi se kod djece usađivalo poštovanje prema radu u timu. Vrijedi napomenuti da su takve pedagoške taktike učenici pozitivno doživjeli, jer je za njih bila svojevrsna raznolikost u školskom životu.
Govoreći o sovjetskom odgoju, ne treba se fokusirati samo na ideološke dogme. Pedagoški sustav u SSSR-u bio je prilično višestruk, unatoč tome što je na prvi pogled imao za cilj podizanje poslušnog "zupčanika" iz djeteta. Osim toga, u različitim je razdobljima pedagoški utjecaj na djecu bio potpuno različit. A to postaje jasno ako uzmemo u obzir, primjerice, odgoj djevojčica u razdoblju od 1970-ih do 1980-ih. S jedne strane, sovjetsko dijete, da tako kažem, nije imalo spol. Uostalom, odgoj i obrazovanje bili su apsolutno isti i za dječake i za djevojčice. Ali zapravo, 70-ih godina prošlog stoljeća u društvu se razvila neslužbena tradicija da se princeze i mlade dame odgajaju u djevojkama. A sve je to išlo paralelno s otpadnim desantima i pjesmama o Lenjinu. Dokaz za to je svijet sovjetske učenice, ispunjen plesom i glazbom, kao i novogodišnjim drvcima s kostimima ne mitraljeza Anke, već snježnih pahuljica.
Sličan odgojpridonijelo je povećanju životnog standarda građana SSSR-a. Sredinom 70-ih u modu je došao lijep i stabilan život. Istodobno, golfove s pom-ponima i napuhanim mašnama, kao i otmjeni ovratnik na školskoj haljini, odobravali su i drugi. U tom razdoblju nije bilo nasilja nad osobnošću djeteta. Zato je svijet učenica 70-ih-80-ih mnogostran. To su nacrtane lutke i pionirski junaci, zbirke starog papira i pionirski skupovi, novogodišnji balovi i još mnogo toga.
