Čovjek od malih nogu prolazi kroz sve faze razvoja osobnosti: vrtić, školu, fakultet, fakultet. Najsvjetliji dojmovi i uspomene kreću od prvog sata. Prvi učitelj, svijetle knjige, napisane još nevještim olovkama za prepiske. Vrijeme proleti u trenu. I ovdje je posljednji poziv, primanje svjedodžbe o srednjem obrazovanju, diploma. Pred nama je svijetla budućnost.
Ali prije toga morate proći kroz sve poteškoće vezane uz učenje: raditi zadaću, pisati, prezentirati. Sekcije, kružoci, podučavanje također su uključeni u raspored učenika. Glavno pitanje koje se postavlja roditeljima i učenicima je kako brzo, ispravno i na vrijeme napraviti domaću zadaću.
Sustav obrazovanja u vrtiću
Od malih nogu dijete počinje učiti komunicirati s drugim ljudima. Vještine interakcije s vršnjacima stječu se u timu. Dječji vrtić je odlično mjesto za stjecanje ovih vještina. Ali u početku, situacija u djetetu ne ostavlja najugodniji dojam. Nepoznato mjesto, stranci - sve to djeluje depresivno na bebu. Iskusan i kvalificiran učitelj trebao bi se pridržavati takvog sustava obrazovanja i osposobljavanja, u kojem će prilagodba vrtiću biti najmanje bolna, dijete će biti zainteresirano, rado sudjeluje u obrazovnom procesu. U vrtiću beba uči:
- Izrazite svoje želje ispravno.
- Obranite svoje stajalište.
- Slušajte i poštujte mišljenja drugih.
- Interakcija s kolegama.
Osim toga, beba se razvija psihički, fizički, estetski. Nude se razne aktivnosti: glazba, ples, tjelesni odgoj, crtanje itd. To omogućuje svakom učeniku da spozna sebe.
Djecu se potiče na sudjelovanje u natjecanjima u raznim područjima. Za klinca je ovo prilika da otkrije svoje talente, a on se s entuzijazmom lati posla. Naravno, odrasli aktivno sudjeluju u tome.
Pitanje kako napraviti zadaću za roditelje postavlja se i prije škole, kada se djeca uče čitanju i pisanju, pripremajući ih na taj način za novu životnu fazu – za školu. To su knjige za pisanje, pjesme, knjige za čitanje itd.
U vrtiću se proces učenja novih vještina i sposobnosti odvija na prirodan način - kroz igru, pri čemu dijete uči društvo i svoju ulogu u njemu.
Škola: sustavobrazovanje, proces učenja
Došlo je vrijeme i dijete je prebačeno iz dječjih stolica na radni stol. Prvi razred je uvijek uzbudljiv trenutak. Mnogo toga je još uvijek nejasno i nepoznato. Ali postupno, beba razvija opću ideju o samom procesu, jer većinu svog života provodi u školi.
Ruski obrazovni sustav uključuje nekoliko razina:
- Osnovna škola (do četvrtog razreda). U tom se razdoblju stječu osnovna i elementarna znanja iz pisanja, čitanja, matematike, neophodna u svakodnevnom životu. Osim toga, uče se dodatni predmeti: svijet oko sebe, glazba, crtanje, tjelesni odgoj itd.
- Osnovno obrazovanje (do devetog razreda). U to vrijeme studenti dobivaju znanja iz raznih disciplina. Svaki predmet se predaje u posebnoj učionici. Nakon diplome, uz pozitivan položen završni ispit, izdaje se svjedodžba o osnovnom srednjem obrazovanju. Po želji učenici mogu nastaviti školovanje odlaskom u srednju školu ili druge obrazovne ustanove: licej, gimnaziju, fakultet, školu itd.
- Viši razredi (deseti i jedanaesti). U ovom trenutku studenti se intenzivno pripremaju za upis na visokoškolske ustanove. Po završetku polaže se Jedinstveni državni ispit (USE) i izdaje se svjedodžba o završenom srednjem obrazovanju.
Glavni predmeti u školi i svakodnevne pripreme za njih
Glavni predmeti u školi:
- ruski jezik.
- Književnost.
- Matematika.
- engleskijezik.
- Povijest.
- Fizika.
- kemija.
- Geografija.
- Biologija.
Proces učenja je sljedeći: tema se analizira na određenu temu i da biste usvojili obrađeno gradivo, morate napraviti domaću zadaću. I tu nastaju poteškoće. Dijete ga nevoljko izvodi, ometaju ga druge aktivnosti koje nisu vezane uz učenje. Roditelji i učenici suočeni su s pitanjem kako pravilno izraditi domaću zadaću, izbjeći pogreške i u potpunosti usvojiti obrađeno gradivo.
Glavni razlozi zašto dijete ne želi raditi domaću zadaću:
- Umoran nakon škole zbog velikog opterećenja u školi.
- Nedostatak pažnje roditelja. Svojom nespremnošću za učenjem dijete pokušava privući pažnju.
- Neke teme je teško razumjeti ili nisu zanimljive.
- Strah od poteškoća. Drugim riječima, dijete se boji da se neće nositi sa zadacima koji su mu dodijeljeni.
Roditelji bi trebali pomoći u rješavanju novonastalih poteškoća, potaknuti uspjeh, a ne slatkiše ili igrice na tabletu ili računalu, već, na primjer, izdvojiti dodatno vrijeme za šetnje na otvorenom.
Evo još nekoliko pravila za roditelje:
- Redovno slijedite ustaljenu rutinu dana. Dijete će se brzo uključiti u proces, tada se učenje i izrada domaće zadaće neće činiti nemogućim zadatkom.
- Učenik mora sam raditi zadaću. Pomozite roditeljima - recite, pokažite, objasnite. Inače će to uvelike utjecati na rezultat u budućnosti.
- Kada radite domaću zadaću, napravite pauzu od deset minuta. To će omogućiti djetetu da lakše apsorbira primljene informacije.
Dovoljno je pridržavati se ovih preporuka, a glavna zadaća izrade domaće zadaće neće se činiti prevelikim teretom.
Rad na bugovima
Ruski je jedan od najvažnijih predmeta u školi. Dijete mora naučiti pisati ispravno i bez grešaka, da može izraziti svoje misli. Pravopis, interpunkcija, stil - potrebni su glavni smjerovi u ruskom jeziku i njihovo znanje. Važno je ne samo zapamtiti pravilo, već i čemu služi i kako ga pravilno primijeniti.
Evo nekoliko savjeta o tome kako napraviti domaću zadaću iz ruskog:
- Prvo pripremite radno mjesto, uklonite nepotrebne predmete (listove, bilježnice koje nisu vezane uz zadanu temu).
- Ponovite obrađeni materijal. Naučite i ponovite pravila, pronađite primjere za njih.
- Pažljivo pročitajte zadatke ili vježbe. Ako su za njihovo ispunjavanje potrebna određena pravila ili definicije, pronađite ih i naučite ih.
- Kada prepisujete zadatke, govorite naglas i svakako provjerite pravopis teških riječi. Pravopisni rječnik će dobro doći.
- Ako je zadatak prepisati tekst, prvo morate pažljivo pročitati rečenicu i raščlaniti nerazumljive riječi. Rječnik je u ovom slučaju od velike pomoći. Zatim pažljivo prepišite vježbu.
- Provjerite svoj rad. Ako postoje greške, ukažite ih i ponudite da ih pažljivo ispravite.
Ove je savjete vrlo lako slijediti. Držite se njih i ruski će jezik biti lak i dostupan za učenje.
Matematika
Matematika nije ništa manje važna i možda najteža tema za razumjeti. Zbrajanje, oduzimanje, dijeljenje, množenje - sve se to događa u svakodnevnom životu. Stoga je za studenta potrebno osnovno znanje ovog predmeta.
Upute za izradu domaće zadaće iz matematike:
- Pripremite sve što vam je potrebno za završetak ovog predmeta (bilježnica, udžbenik, olovka, olovka, itd.).
- Pregledajte materijal obrađen u lekciji.
- Pažljivo pročitajte zadatke. Počni s najtežim zadatkom.
- Napravi sve izračune u nacrtu.
- Provjerite dovršeni zadatak i, ako je potrebno, ispravite pogreške.
- Pažljivo bilježite u svoju bilježnicu.
Učenje stranih jezika u školi
Engleski se u školi uči od drugog razreda, a neki čak i od prvog. Ne dolaze svi lako na ovu temu. Ovdje je važan čimbenik upornost i strpljenje. Međutim, to se odnosi na sve predmete koji se uče u školi.
Nekoliko jednostavnih pravila za izradu domaće zadaće iz engleskog:
- Priprema radnog mjesta, nabavite sve što vam je potrebno za ovaj artikl.
- Akozadatak - čitanje teksta, potreban vam je rječnik. Zasebno prevedite nepoznate riječi i zapišite ih u posebnu bilježnicu. Tako se riječi bolje pamte.
- Prepričavanje na engleskom je težak zadatak, ali sasvim izvediv. Dovoljno je napraviti prepričavanje na svom materinjem jeziku, a zatim ga sastaviti na engleskom. Ovo vas uči da izrazite svoje misli i emocije, što je vrlo važno u proučavanju ove discipline.
- Gramatičke vježbe sastavni su dio učenja stranog jezika. Ako se radi redovito, to će vam omogućiti da pravilno govorite i pišete. Da biste to učinili, morate pažljivo pročitati zadatak i ispuniti ga pomoću rječnika, tablica.
- Popravite greške ako je potrebno.
Priroda i društvo
Kao dodatni školarci uče svijet oko sebe. Ova stavka pomaže:
- Shvatite značenje prirode i društva u cjelini.
- Važnost prirode u ljudskom životu, očuvanje prirode.
- Proučite neke prirodne objekte i pojave.
Preporuke o tome kako raditi domaću zadaću diljem svijeta:
- Pažljivo pročitajte zadatak. Ako je za njegovu provedbu potrebno pronaći i naučiti definicije, učinite to koristeći obrađeni materijal ili teorijski dio udžbenika.
- Ako zadatak zahtijeva rad s priborom kao što su ljepilo, škare, olovke, sve se mora raditi pažljivo, polako.
- Provjerite dovršene vježbe. Ispravite greške ako je potrebno.
Svladavanje obrađenog materijala, samostalan rad
Svaki učenik rješava zadatke na njemu razumljiv način. U izvođenju vježbi očituju se njegove kreativne, intelektualne sposobnosti.
Domaća zadaća bi trebala biti zanimljiva. Učitelj će uz pravi pristup zasigurno zainteresirati učenika, a onda će se bez puno truda riješiti pitanje kako napraviti domaću zadaću iz određenog predmeta.
