Slika "Opet dvojka" - klasik socijalističkog realizma. To je jedno od najomiljenijih djela sovjetskog slikarstva. Sada je u Tretjakovskoj galeriji.
Umjetnik je postavio problem razumljiv i djeci i odraslima, bez obzira na doba u kojem žive. Ministarstvo obrazovanja smatralo je potrebnim uključiti esej o slici "Opet dvojka" u program 2, 5 i 6 razreda u ruskim školama. Nije teško to napisati.
Rešetnikova slika "Opet dvojka": kompozicija (plan)
- Kratke informacije o umjetniku.
- Povijest pisanja djela.
- Opis slike "Opet dvojka": a) situacija u stanu; b) glavni likovi; c) svačija reakcija na dvojku.
- Moji dojmovi o platnu.
Upotrebom ovog plana i informacija u nastavku neće biti teško napisati esej o slici "Opet dvojka".
Autor
Fjodor Pavlovič Rešetnjikov - sovjetski slikar i grafičar, dobitnik dviju Staljinovih nagrada za slike "Generalisimus Sovjetskog Saveza I. V. Staljin", "Stigao za praznike" i "Za mir!"
Od 1943. počeo je crtati djecu, posebno tinejdžere, budući da je i sam imao kćer, Ljubu. Na međunarodnoj izložbi u gradu Bruxellesu njegove su slike nagrađene brončanom medaljom.
Povijest stvaranja
Prvotna ideja bila je prikazati izvrsnog učenika za tablom koji je dobio još pet. Tada je Rešetnikov smatrao da bi priča o tome kako se vrijedni učenik ne nosi sa zadatkom i da mu daju dvojku bila zanimljivija. Na nekoliko skica takav je odličan učenik prikazan u učionici, za školskom pločom, a strogi učitelj ga gleda s razočaranjem i prijekorom.
Ali kada je Rešetnjikova slika "Opet dvojka" bila skoro dovršena, njegova kći Lyuba - a bila je vrijedna učenica - donijela je dvojku iz škole. Tada je Fjodor Pavlovič htio pokazati gorčinu ove situacije u obiteljskom okruženju, a ne u učionici.
Kompozicija na slici "Opet dvojka": opis
Radnja se odvija u obitelji običnih sovjetskih građana.
Ako govorimo o opisu slike "Opet dvojka", onda je njezin sastav vrlo jasan i razumljiv. Mnogi detalji se pogađaju između redaka. Ako se prisjetimo godine kada je naslikana slika "Opet dvojka" (a ovo je 1952.), znači da je od Drugog svjetskog rata prošlo sedam godina. Sudeći po približnoj dobi djece (12, 8 i 4 godine), jedino najmlađi nisu uhvatili rat. Otac se vratio živ s fronta, i to u obiteljirođeno je treće dijete. Naravno, ovdje nije prikazan glava obitelji, ali on je najvjerojatnije na poslu, jer je na prozoru još svjetlo, a to se događa zimi.
U ovom trenutku kod kuće su majka, starija sestra, mlađi brat i pas. Sve izgleda kao da se prije pojave nesretnog studenta svatko od njih mirno bavio svojim poslom. Majka u zavezanoj pregači bila je zaokupljena kućanskim poslovima, sestra se spremala sjesti za satove, najmlađi je savladao sve suptilnosti vožnje bicikla, a pas se prepustio svojim posebnim psećim radostima. Ali odjednom se vrata otvore i uđe srednji sin. Aktovka, iz koje klizaljke vire, na brzinu vezana špagom, dječaku su uši crvene od hladnoće. Pas odmah radosno juri k njemu, mašući repom i radosno cvileći. Ali sada nije dorastao, prisiljen je prijaviti sljedeću dvojku. Par trenutaka zavlada mrtva tišina, čuje se samo zvuk zidnog sata na zidu i šmrkanje psa. Upravo je ovaj trenutak uhvaćen Rešetnjikovom poznatom slikom "Opet dvojka".
Reakcija na ono što se dogodilo
Svaki od pet znakova ima svoje. I sam nesretni učenik nije toliko uznemiren samim ocjenjivanjem, koliko činjenicom da će ga opet izgrditi ili primijeniti druge odgojne mjere. Ovaj trenutak istine odgađao je što je duže moguće, jer nakon škole nije odmah otišao kući, već se i jurio s dečkima na klizaljkama i vozio se niz brdo na izlupanoj aktovci. Sada stoji oborenih očiju kako ne bi pogledao u oči ojađenoj majci. Ali u ovom nepromišljenom dječaku mnogi su mogli vidjeti sebe, pa stoga njegova slika izaziva suosjećanje, a ne osudu.
A majka je, dok je čekala sina, vjerojatno više puta pogledala na ručni sat. I čim se dečko pojavio na pragu, ona ga je spremna izliti jer je zakasnio, a onda eto dvojke! Žena je već sjela na rub stolice od neugodnih vijesti. U njezinim je očima tihi prijekor i razočaranje. Ona ga gleda kao da je počinio gnusan zločin.
Sestra - očito odlična učenica - također s neodobravanjem ocjenjuje svog brata. Ona zna vrijednost svojih petica i sigurno nikada neće donijeti dvojku. Inače, na zidu u stanu nalazi se fotoreprodukcija druge Rešetnikovove slike "Stigao na praznike", gdje je glavni lik također, po svemu sudeći, uzoran student.
A mlađi se dječačić lukavo smiješi, jer po izrazu majčinog lica shvaća da danas neće samo on dobiti za djetinjaste šale.
I samo pas pred sobom vidi pravog prijatelja, a ne gubitnika.
Izvezena stvarnost
Današnji kritičari zamjeraju Rešetnjikovu da nije naslikao ono što je bilo u stvarnosti, nego kako je to trebalo vidjeti. I slika "Opet dvojka" nije iznimka.
Napisano 1952., sedam godina nakon završetka Drugog svjetskog rata. U to je vrijeme život prosječnih sovjetskih građana još uvijek bio vrlo bijedan. Zemlja se upravo dizala iz ruševina. Igračke poput bicikla bile su nedostupan luksuz za mnoge obitelji. Isto se može reći i za tepih na podu, te za parketnu ploču. To su sada takve prostirke koje ćete vidjeti u selu. U 50-ima stanovi su imali maksimumlinoleum, te parket i tepisi bili su u nedostatku.
Istina, slika "Opet dvojka" malo odudara od kanona ispravne ideologije, jer za glavnog lika nije izabran odličan student (budući graditelj komunizma), već gubitnik, pa čak i simpatičan.
Ali u osnovi, Rešetnjikov nikada nije otišao izvan granica koje je zacrtala partija, jasno shvaćajući svoju zadaću da život sovjetskih građana prikaže najsjajnijim bojama. Iako mu ne treba odmah pripisivati servilnost moći. Možda je jednostavno vjerovao u ono što je slikao. S druge strane, radio je za cijelu generaciju koja je preživjela strahote ratnih godina. Njegovi simpatični skečevi o društvenim temama pomogli su razumjeti da život ide dalje, te su se prebacili na manje globalne probleme (polaganje ispita, loše ocjene, dolazak unuka na odmor).
Klasik ovog žanra je Rešetnikovova slika "Opet dvojka". O tome su esej napisali djedovi i bake današnjih školaraca. Zanimljivo je da je umjetnik tada napisao nastavak ove slike pod nazivom "Preispitivanje". Glavni lik je još uvijek isti nemarni student koji se sprema ponovno polagati u selu.
Svaki učenik - sadašnji ili jučer - doživio je bol razočaranja zbog loše ocjene. Stoga svatko može napisati esej o slici "Opet dvojka".
