Razgovarajmo o dvosmislenom fenomenu i riječi iza njega. "Popularizacija" je naš predmet proučavanja. S jedne strane, kada ideje izađu iz svog staništa, to je dobro, ali kada se promijeni mjesto dolazi do raznih distorzija. Analizirajmo ne samo značenje riječi, već i suptilnosti povezane s njom.
Popularna literatura i značenje riječi
Osoba koja voli nefikcijsku literaturu može lako reći da je glavna stvar u popularizaciji ideja to što se one prebacuju na jednostavniji i pristupačniji jezik. Akademska znanost nema čelična vrata s teškim zasunima, ali znanstvenici imaju svoj dijalekt, koji malo tko koji nije uključen u krug posvećenika razumije. O tome ćemo kasnije, ali početak zahtijeva da se okrenemo rječniku s objašnjenjima. Kao i uvijek, ovo je neizbježno. Dakle, popularizirati je:
- Učinite to razumljivim, pristupačnim, popularnim.
- Učinite ga popularnim, odnosno distribuirajte ga u širokim krugovima.
Ako pogledate značenje riječi“popularizacija” (od “popularizirati”), može se činiti da su slični ili čak isti. Stoga su potrebna objašnjenja. Podsjetimo, postoji popularno-znanstvena literatura koja ne griješi pretjeranim pojednostavljivanjem, ali u isto vrijeme čitatelju prenosi složene stvari u pristupačnom obliku. Naravno, suptilnosti znanja izmiču, ali nisu od koristi ni početniku ni amateru.
Shvaćanje suptilnosti je posao budućnosti. Druga stvar je odnos profesionalaca prema ovom žanru. Na Zapadu se takav način zarade doživljava kao normalan. Naše znanstveno okruženje je puno snobizma. Na primjer, i profesionalni povjesničari i čitatelji povijesne literature tretiraju Edvarda Radzinskog s prezirom. Kao, puno razmišlja, izmišlja. Čak i tako, daje barem nešto o ruskoj povijesti onima koji ne znaju čitati dosadne udžbenike.
Ponekad je promocija nezahvalan zadatak. Svatko tko se time bavi riskira izpasti u nemilost kolega ili steći odgovarajuću reputaciju. Ali, u pravilu, osoba formulira svoj životni zadatak, oslanjajući se na interese i unutarnje potrebe, a ne na mišljenja drugih ljudi, i to je dobro. Kad bi se svi bavili samo onim što je prestižno, ali ne baš profitabilno, ili, obrnuto, ne prestižno, ali užasno profitabilno, tada bi svijet bio dosadniji. U svoju obranu, isti Edvard Radzinsky može govoriti o svojoj tiraži, ali tko čita i poznaje akademske povjesničare?
Književno okruženje i drugo značenje riječi
Druga vrijednost"popularizacija" već implicira da su se neke ideje raširile. U znanosti je teško dati takav primjer, ali književno okruženje doslovno ne poznaje drugu popularnost. U sovjetsko vrijeme djelo se prenosilo iz ruke u ruku, a zatim je bilo objavljeno, ako je bilo pouzdano, ili je otišlo u samizdat. Teško je reći kako se sada odvija isti proces, ali, vjerojatno, nova imena otvaraju književni časopisi.
Da, postoji još jedna suptilnost: zapravo, ne postoji način rastavljanja razumljivog jezika i širenja ideja. Vjerojatnije je da će ga ljudi razumjeti onoga tko piše jasno nego onoga koji piše nejasno i nerazumljivo. Vrijedi zapamtiti.
Da li popularizacija šteti idejama?
Sve ovisi o stupnju pojednostavljenja. No, svejedno, s vremenom ideja može ostati kostur ili čak razjedinjene kosti, odnosno neke osnovne odredbe koje su iskrivljene do nemogućnosti. Na primjer, uzmimo sudbinu psihoanalize 1920-ih. Doktrina u SSSR-u bila je užasno popularna, jer je bila u potpunosti u skladu s materijalističkom slikom svijeta, tada Freud kao mislilac nije bio baš favoriziran.
Ali ako sada pogledate sliku oca psihoanalize u masovnoj svijesti, onda se portret po atraktivnosti može natjecati sa slikom koja prikazuje Doriana Graya u trenutku kada je junak Oscara Wildea već dobio okus i stekao majstorstvo u smislu samouništenja. Iz psihoanalize je bilo nekih ideoloških "komadića":
- Freud je imao seksualne probleme, pa je stvorio ovoteorija.
- Freud je sve sveo na seks.
- Iskustva iz djetinjstva i zaljubljenost u svoju majku ili oca su u prvom planu.
Inače, zadnja teza odigrana je u filmu "Čudo u 34. ulici" (1947.).
Iz svega ovoga, ni na koji način ne ispada cjelovita slika - samo duh. Možda smo još nešto zaboravili, ali čitatelj će se sigurno sjetiti. Takva je dvosmislenost popularizacije. Ova teza ne treba dokaz, očita je.
Zašto je loše oglašavanje bolje nego nikakvo?
Ali ne očajavajte, svaka ideja nalazi i dobre i osrednje tumače i neizbježno je iskrivljena, ali to dovodi do naleta intelektualnog života. A kad bi bilo kakva doktrina ostala u prašnjavim uredima znanstvenika, tada ne bi bilo oživljavanja i svatko bi od nas bio manje obrazovan.
Koliko formacija osoba može dobiti u svom životu? U najboljem slučaju nećemo računati tri punopravna, različita tečaja. Ispostavilo se da postoje tri područja znanja u kojima se čovjek osjeća kao riba u vodi i razumije tekstove bilo koje razine, a s ostalim područjima sve nije tako sjajno.
Postavlja se pitanje: što u ovom slučaju znači "popularizacija"? Ovo je način da povećate svoju zalihu znanja bez stručnog usavršavanja u ovom području. A knjige su uvijek dvije vrste - dobre i različite.
Uostalom, ako ljudi grde mislioca ili pisca, to znači da hvata živce, iritira, pa je stoga potrebnopročitajte kako biste stvorili svoje mišljenje. Henry Miller također je šokirao sve u svoje vrijeme, a sada ga predaju na filološkim fakultetima, on je klasik. Drugim riječima, popularizacijski putevi su zatvorena knjiga, a koja će od ideja ostati stoljećima ne može se predvidjeti. Život ideja i ljudi spaja nepredvidljivost.
